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前言
思維創(chuàng)意五步走
我們在工作中,很所時(shí)候需要向老板匯報(bào)我們的策劃弱判,特別是那些本身就是做策劃的同事襟沮。但是,很多人往往總提不出有創(chuàng)意的想法昌腰,不是參考其它公司的做法臣嚣,就是炒冷飯:將以往優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜碇貜?fù)使用。
這樣的做法剥哑,結(jié)果往往不盡人意。對于一家公司來說淹父,創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力株婴。領(lǐng)導(dǎo)特別喜歡那些很有創(chuàng)造力的員工,如果你的提案可以超乎領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期暑认,那你的晉升機(jī)會就會大大提升困介。
那如何才能提升我們的創(chuàng)意呢?其實(shí)是有方法可循的蘸际。
著有《生意意念的技巧》座哩、《如何成為廣告人》、《廣告人日記》等名作的美國當(dāng)代影響力最深遠(yuǎn)的廣告創(chuàng)意大師詹姆斯·韋伯·揚(yáng)(James Webb Young)在討論創(chuàng)意思維的經(jīng)典之作《創(chuàng)意的生成》一書中粮彤,介紹了產(chǎn)生創(chuàng)意的五個(gè)思維步驟:
盡可能地收集原始資料
重復(fù)“咀嚼”原始材料根穷,構(gòu)思初始創(chuàng)意
中止有意識的思考姜骡,啟動(dòng)潛意思思考
隨時(shí)準(zhǔn)備迎接“靈光乍現(xiàn)”時(shí)刻的來臨
加以改造、完善屿良,使之切實(shí)可用
那這五個(gè)步驟圈澈,具體應(yīng)該怎么做呢?
01
首先尘惧,盡可能地收集原始資料
不要小看這一步康栈,很多人其實(shí)都不會處理信息。因?yàn)槲覀兠刻煲鎸Ω鞣N沒有價(jià)值和沒有意義的信息喷橙,它們或是無病呻吟啥么、矯揉造作,或是充滿陳詞濫調(diào)贰逾。在這些信息日復(fù)一日的沖刷下悬荣,我們逐漸失去了辨識和帥選精華信息的能力。我們主動(dòng)活者被動(dòng)地關(guān)注了大多與我們沒什么關(guān)系的人似踱、事隅熙、物,這些東西塞滿我們的頭腦核芽,干擾著我們思考和記憶囚戚。
所以,我們必須要簡化信息轧简。把原本復(fù)雜的內(nèi)容梳理驰坊、整合、精簡完成后哮独,我們的頭腦才能騰出空間拳芙,處理其它的信息和進(jìn)行更復(fù)雜更精微的思考。
科技觀察家克萊·舍基(Clay Shieky)說:“信息過載不是因?yàn)樾畔⒘慷嗥よ担俏覀兊倪^濾器失效了舟扎。”所以如何修煉我們的過濾器悴务,就是我們應(yīng)該努力的地方钟鸵,你可以從下面4個(gè)方面去提煉:
精選可信賴的信息源箱玷;
不追逐當(dāng)下流行或過熱的信息串纺;
重事實(shí)信息摆霉,輕觀點(diǎn)信息;
定期閉關(guān)别洪,屏蔽外界紛擾(如比爾蓋茨)叨恨。
但你收集足夠好的信息之后,那就要進(jìn)行撰寫文案了挖垛,記住一點(diǎn):簡潔的表達(dá)痒钝。那如何做到簡介表達(dá)呢秉颗?我們可以從以下3個(gè)方面去探索:
基于深入了解的“刪減”:把任何不必要的東西刪掉;
基于深入了解的“濃縮”:把豐富的信息濃縮并灌注進(jìn)一個(gè)“小容器”中午乓;
基于深入了解的“模式化”:找到共通的模式在現(xiàn)象間建立聯(lián)結(jié)站宗,并加以壓縮歸并。
02
其次益愈,重復(fù)“咀嚼”原始材料梢灭,構(gòu)思初始創(chuàng)意。
當(dāng)我們精選了一定量的信息材料之后蒸其,就可以嘗試再白紙上構(gòu)思我們的創(chuàng)意了敏释。這里介紹3個(gè)極好用的工具給大家:
第一個(gè):“喬哈里窗格”法
如上圖所示,它是一個(gè)很簡單但又很有啟發(fā)性的矩陣摸袁,一般用來與人之間的溝通交流钥顽。日常的人際溝通中,我們往往會陷入這樣的誤區(qū)靠汁,以為我知道的蜂大,你也應(yīng)該知道,也有些人會覺得:我知道的蝶怔,你應(yīng)該都不知道奶浦。于是把交流變成單方面的灌輸或者炫耀。
除了分析問題之外踢星,這種 N x N 矩陣方法對求解創(chuàng)意性問題也很有幫助澳叉。例如,如果你的公司要研制一款新奇餅干沐悦,這個(gè)策劃如何做呢成洗?你可以利用矩陣法,列出所有因素藏否,如下圖:
然后再這張表格中嘗試多種組合嘗試瓶殃,我們隨機(jī)選一種,得到下面這款餅干:
這種表格形式源于瑞士天文學(xué)家沸里茨·滋維基發(fā)明的“形態(tài)分析表格”也被稱為“創(chuàng)意表格”副签,是一種非常適合多維度思考的遥椿、激發(fā)創(chuàng)意生產(chǎn)的有效工具。
第二個(gè):“清單”法
如果說矩陣是一種利用特定結(jié)構(gòu)來擴(kuò)展思維的工具继薛,那么“清單”就是用窮舉方法來擴(kuò)展思維的工具。清單的優(yōu)點(diǎn)有哪些呢愈捅?
清單是知識傳遞的一種高效方式遏考;
清單可以減少遺漏;
清單可以減少信息冗余蓝谨;
清單可以將不同質(zhì)的食物羅列在一起灌具,只要這些事物在某個(gè)方面具有一致性青团;
清單可以作為行動(dòng)指南,它本身就是一個(gè)可操作的工具
清單可以規(guī)律性反復(fù)使用
清單作為一種強(qiáng)制性的固定模式咖楣,可以使用思考過程抵抵御情緒化或者非理性因素的干擾督笆;
建立清單非常簡單、快速
清單具有無限擴(kuò)展性诱贿,可反復(fù)完善娃肿。
編制清單的方法是先增后減,即先可能地窮舉一切可能項(xiàng)珠十,然后再就其必要性進(jìn)行仔細(xì)嚴(yán)格的篩選料扰。
第三個(gè):“圖形”法
這個(gè)方法非常簡單,就是利用圖形焙蹭,梳理思維的邏輯晒杈,你可以再黑板上畫,也可以在白紙上畫孔厉,讓你的思維圖形化呈現(xiàn)出來拯钻,有助于提升你的思維創(chuàng)造力。
03
然后撰豺,中止有意識的思考粪般,啟動(dòng)潛意思思考
很多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)問題想久了郑趁,就會按照某個(gè)熟悉的思路想下去刊驴,一旦這條路走不通,就想不出其它路了寡润。
遇到此類“卡殼”情形捆憎,我們應(yīng)該怎么辦呢?正如第三步描述那樣:請停止有意識的思考梭纹,讓你的潛意識去替你思考吧躲惰。別急,我知道你一定很想知道如何才能調(diào)動(dòng)我們的潛意識变抽。這里有1個(gè)很好的方法础拨,供大家參考學(xué)習(xí):
方法:先發(fā)散,后收斂绍载。
回想一下诡宗,當(dāng)你在思考一個(gè)問題的時(shí)候,是否存在特定的順序或者步驟击儡?你是否想到過塔沃,蹲循一個(gè)基本的思考順序可以幫助你更好地找到你想要的答案?
很多研究思維和創(chuàng)意的學(xué)者認(rèn)為:先發(fā)散后收斂的順序是最為合理的阳谍。這兩種思維和多人都不陌生螃概,但能用好的人不多吊洼。例如制肮,當(dāng)你正苦思下季度的銷售策劃案遇到“卡殼”時(shí),你可以先不去想有關(guān)“銷售策劃”的內(nèi)容超燃,而是去看一些與之無關(guān)的書拘领,或者干脆出去走走约素,放松一下,然后可能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間士葫,靈感突現(xiàn)送悔,豁然開朗欠啤,這其實(shí)是潛意識幫了大忙。
什么应狱?你不信祠丝?我來舉個(gè)“蝌蚪”(不舉例子了)
英國創(chuàng)造力家愛德華·德·波諾是“橫向思維”的發(fā)明人写半,他提出一種“隨機(jī)激發(fā)”的方法,就是在思考某個(gè)問題的同時(shí)璃岳,另外隨機(jī)找一個(gè)詞(比如隨手翻開字典到某一頁)然后把這個(gè)詞和當(dāng)前的這個(gè)聯(lián)系起來矾睦。
比如他曾經(jīng)參與解決過一個(gè)國家如何快速培養(yǎng)大量教師的問題枚冗,通過“隨機(jī)激發(fā)”蛇损,他找到了“蝌蚪”這個(gè)詞。但是股囊,“蝌蚪”和“教師”有什么關(guān)系呢稚疹?波諾接下來想到祭务,蝌蚪有尾巴,那么教師是否也可以有尾巴柳沙?那教室的尾巴是什么赂鲤?助手或者助教数初!你看膨更,通過這個(gè)方式,他就找到了可以通過提升助教的數(shù)量來提升教室的數(shù)量這一觀點(diǎn)珍德。
類似的方法锈候,你還可以用到寫作敞贡、閱讀、設(shè)計(jì)等方面谷市。是不是很有用击孩?先別著急嘗試,繼續(xù)往下看创泄,下面更精彩括蝠。
04
再次,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接“靈光乍現(xiàn)”時(shí)刻的來臨
上面的方法是如何激發(fā)你的潛意識搁拙,讓潛意識替你思考感混。但是礼烈,我們在生活工作中此熬,應(yīng)該培養(yǎng)哪些習(xí)慣犀忱,才更加有助于我們靈感的產(chǎn)生呢?當(dāng)我們靈感來臨的時(shí)候数冬,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢拐纱?
美國一個(gè)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)秸架,那些經(jīng)常會走神的人咆蒿,甚至做白日夢的人,它們在創(chuàng)造力測試中的得分可能是更高的食茎,因?yàn)樵谧呱竦臅r(shí)候董瞻,正是他們靈感來臨的時(shí)候田巴。
一位美國藝術(shù)家卡梅倫壹哺,發(fā)明了一個(gè)“晨間筆記”的方法管宵。就是每天早上起床后的第一件事就是在筆記本上寫3頁東西箩朴。這三頁東西可以沒有主題炸庞,隨便寫什么都可以荚斯,任何想法滥壕、靈感都可以寫出來绎橘,因?yàn)閯偲鸫矔r(shí),我們的大腦時(shí)最清醒的時(shí)候胡岔,也是靈感最多的時(shí)候苫亦,這時(shí)就可以完全依據(jù)我們內(nèi)心的自由想法去寫屋剑,原來潛伏在潛意識里的想法也就可以“蹭蹭蹭”冒出來了唉匾。
所以芋簿,培養(yǎng)晨間寫作的習(xí)慣,當(dāng)靈感來臨的時(shí)候要及時(shí)記錄,這樣我們就會積累很多的創(chuàng)意了磷支。
05
最后,加以改造箍邮、完善锭弊,使之切實(shí)可用
思考的結(jié)果味滞,最終都是要符合預(yù)期的剑鞍。經(jīng)過上面的步驟,我們已經(jīng)可以寫出一份非常有創(chuàng)意的文案策劃了蚂四。但是有些想法可能并不能實(shí)踐光戈,這個(gè)時(shí)候哪痰,就需要我們作出收斂的工作,把上面的那些想法久妆,聯(lián)系實(shí)際晌杰,篩選出最符合目前的可行性的文案。
至此筷弦,一份優(yōu)秀肋演、富有創(chuàng)意的文案,就此誕生烂琴。試試看爹殊,下次寫策劃,利用這5步奸绷,你會驚訝梗夸,原來我的創(chuàng)新力不知不覺就已經(jīng)提升了一大截!
參考資料:
《精進(jìn)》采銅 P166-210
#無戒365天寫作挑戰(zhàn)營 第30天#