YB014–付麗瓊
最早接觸繪本是在十年前，那時(shí)候覺(jué)得自己被賦予了一個(gè)新的使命丰包。從懷孕開(kāi)始就研究《好媽媽勝過(guò)好老師》禁熏、看《愛(ài)彌兒》。后來(lái)孩子出生后為了培養(yǎng)她終生的閱讀興趣邑彪，就給她讀很多的繪本瞧毙，現(xiàn)在還能想起來(lái)她肉乎乎的窩在我懷里安靜或熱烈的感受繪本故事的畫(huà)面。
我一直以為我可以做她的朋友，與她一起分享她生活中的喜怒哀樂(lè)宙彪。隨著她做了姐姐矩动、上了小學(xué)，對(duì)她的要求也越來(lái)越多释漆。有一次在老師發(fā)給我的當(dāng)堂作文看到：我的媽媽?zhuān)亩己帽唬撬莻€(gè)沒(méi)有童心的媽媽……
沒(méi)有童心這個(gè)缺點(diǎn)深深的刺痛了我，我是什么時(shí)候變得如此不可愛(ài)了呢男图？大概是因?yàn)榧缟嫌辛素?zé)任示姿、而人生不如意之事十有八九，還是需要在“雞零狗碎”的生活中逊笆，去追逐栈戳，去珍惜獲得的小小歡喜。
然而我是幸運(yùn)的难裆，我遇見(jiàn)了繪本媽媽的培訓(xùn)活動(dòng)子檀，后來(lái)又參加了繪本講師訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)。拋開(kāi)了對(duì)繪本的所有功利目的乃戈，純粹的享受沉浸其中的樂(lè)趣褂痰。
訓(xùn)練營(yíng)，大家眼中的梅子老師症虑、芳芳老師缩歪、冬冬老師就像是大大的寶藏庫(kù)，我們不愿錯(cuò)過(guò)一分一秒想挖掘出盡可能多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧侦讨，便為己有驶冒。
我們沒(méi)有絲毫家長(zhǎng)的包袱苟翻，探討每一個(gè)繪本故事里的細(xì)節(jié)韵卤，琢磨每一個(gè)繪本角色的人物特征和創(chuàng)作者的初衷，和一群志同道合的同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)怎樣講好繪本崇猫。
愿曾經(jīng)青春明媚的追風(fēng)少女沈条，不再是昨日滿(mǎn)臉怨氣的中年大媽?zhuān)敲魈靸?yōu)雅知性的繪本講師、故事媽媽诅炉。
