傅雷家書是傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑牛屛疑羁腆w會(huì)到“多年父子成兄弟”這句諺語(yǔ)的涵義。一封封書信傳遞的不僅僅是單純的噓寒問(wèn)暖褐着，還有作為父親的職責(zé)。
正如傅雷所說(shuō)的那樣托呕，他給兒子寫的信有好幾種作用：一含蓉、討論藝術(shù)；二项郊、激發(fā)青年人的感想馅扣；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想着降；四差油、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容鹊碍，除了生活瑣事之外厌殉，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操侈咕，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”器紧，做一個(gè)“德藝俱備耀销，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”，他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對(duì)象熊尉，甚至可以說(shuō)是位“知己”總是會(huì)與其討論書籍罐柳、樂(lè)譜、學(xué)術(shù)狰住、技巧张吉、作家的品質(zhì)等等問(wèn)題及感想，所以常常會(huì)與傅聰產(chǎn)生看法的分歧催植。但傅雷也會(huì)把自己作為“長(zhǎng)者”肮蛹，以自己的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著傅聰種種事情创南。傅聰在他的引導(dǎo)下伦忠，也成為一位成功的著名鋼琴大師。
傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給傅聰?shù)亩喔逭蓿攘热姆鈪s也給予著深沉的父愛昆码。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時(shí)，父親的開導(dǎo)與鼓勵(lì)最終使他逐漸走出困擾邻储。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語(yǔ)特級(jí)教師赋咽。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的啊吨娜！
當(dāng)看完這本書時(shí)冬耿，我感慨頗深，父愛在此書中如山間潺潺清泉萌壳，碧空中舒卷的白云亦镶，其感情之純真、質(zhì)樸袱瓮，真是令人動(dòng)容扮凸恰！
