? ? ? ? 本周六迎來了期待已久候爸正面管教的第三節(jié)課，每一節(jié)課都有不同的內(nèi)容抹腿，都有不同的收獲岛请。候爸帶我們重新的認(rèn)識了自已的大腦，講解情緒的來源幢踏，腦干髓需、情緒腦、理性腦之間的關(guān)系房蝉。
? ? ? ? 當(dāng)孩子鬧情緒的時候僚匆，他是沒法思考的微渠，他也不會聽你說，如果你用非常激烈的方式(打罵吼)去對應(yīng)他咧擂，他只會反應(yīng)三種情況逞盆，一種是反擊，一種是逃避松申，還有一種是發(fā)呆云芦。想要解決孩子鬧情緒，要先撫平他的情緒贸桶，待孩子家長雙方?jīng)]有情緒的時候舅逸，才能更好地溝通。 做父母的還要認(rèn)同孩子的感受皇筛，換位思考琉历，幫他解決這個情緒。
? ? ? 新知：通過學(xué)習(xí)水醋，要意識到自己的錯誤責(zé)任旗笔，要真心的去道歉，不要道歉了還是在指責(zé)孩子的錯誤拄踪，改變以往的教育方式蝇恶，不去一味地表揚孩子，孩子犯錯誤時不去批評孩子惶桐，而是換一種方式去跟孩子說撮弧，把權(quán)利給孩子時，鼓勵孩子并幫助孩子耀盗，當(dāng)孩子犯錯誤時不把孩子的權(quán)利奪回來想虎，這句話說的很好:犯錯是用來成長的。讓孩子自己去探索問題的解決方法叛拷。
? ? 舊識：指責(zé)的多，鼓勵的少岂却，沒有顧及到孩子的感受忿薇。
? ? 實踐：我的兩個寶貝經(jīng)常因為一件事情吵得不可開交，自己也很頭疼躏哩，現(xiàn)在遇到他倆鬧矛盾署浩，我不去指責(zé)他們，讓他們平靜下來自己解決扫尺，一會兒倆孩子跑我跟前說：“媽媽筋栋，我們已經(jīng)商量好了，我先讓妹妹看她喜歡的電視正驻，我可以先看會兒書弊攘，一會兒輪到我看電視了抢腐，妹妹去看書〗蠼唬”我說這個主意不錯迈倍。他們在解決矛盾的同時也在增進他們兄妹之間的感情。
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