學習李老師關于寫作的文章窥淆，內(nèi)心的壓力霍然開朗刃泡，明白自己以前不敢寫作其實是自卑的緣故（當然每次借口自己從來語文成績不好锨络，特別是作文能力不行），每天這樣告訴自己拒课，自然而然就成為這樣不會寫作的人徐勃，也成為自己逃避寫作的理由，直至前天靜靜地思考之后明白自己的潛意識玩耍的理由（說明元認知能力加強了）早像，今天是原創(chuàng)的第四天僻肖，寫下來感覺更順手了，比起第一天真的有質(zhì)的差別了扎酷，第一天的感覺真不好檐涝，看著自己寫出來的文章實在難過，感嘆自己真的沒有寫作天賦（現(xiàn)在哈哈大笑）法挨。正如老師說的一樣谁榜，任何事只要你經(jīng)常去做，連跑步這樣枯燥的運動也會讓你上癮的凡纳，文章常常寫也會上癮窃植，讓自己欲罷不能，最后成為喂養(yǎng)自我成長的營養(yǎng)荐糜！
現(xiàn)在回想巷怜，直至初三時都不喜歡打籃球的我，后來到師范有大把時間多余暴氏，沒事干就買了一個籃球延塑，天天在球場上練習，從一個從來不會打籃球男孩答渔，慢慢地成長起來关带，成為班級的主力，成為學校的主力沼撕，出來分配工作成為單位的主力宋雏，后來成為教育系統(tǒng)的主力芜飘，這一路走來付出大量的時間與精力，但從來不覺得辛苦磨总，因為樂在其中嗦明，有時候工作一天，走回家的力氣都沒有了蚪燕，可到了晚上也要去打球娶牌，家人覺得自己不可理喻，其實我知道自己是上癮了邻薯，是不可救藥的愛上了籃球裙戏，連自己的妻子生氣時說：你是籃球第一乘凸，兒子第二厕诡，我是排老三！想到這里营勤，如果自己堅持每天的寫作灵嫌，將來的成就寫在臉上了，做夢都會笑出來葛作，哈哈哈哈寿羞！
寫作可以把自己多年敘事邏輯性不強的習慣改進，同時可以修煉自己的元認識能力赂蠢，讓自己對文章開始學會復盤绪穆，理清各自段落的脈絡關系，層次清晰虱岂，有理有據(jù)玖院，通俗易懂，昨天就有讀者反應文章有些生硬第岖，不容易理解难菌。今天的文章反應就有更佳的表現(xiàn)，言語清新蔑滓，層次分明郊酒，重點突出，深入淺出键袱，給自己極大的信心燎窘，自己也明白，自信來自內(nèi)心深處的強大蹄咖，外界的言語只是額外的獎賞而已褐健，做好自己，做足成長才是關鍵比藻，致敬每天成長的自己铝量！
