無意中讀了蕭紅的短篇小說《手》油宜，愛不釋手掂碱，再三品讀。
我們都喜歡幽默詼諧的語言風(fēng)格慎冤，卻往往理解成了插科打諢疼燥。都是笑，前者滿是內(nèi)涵蚁堤，后者卻常常陷入無厘頭醉者。
《手》里的捧腹片段很多，均為信手拈來披诗，不事雕琢撬即。比如王亞明對(duì)英語的學(xué)習(xí)，英語和諧音的轉(zhuǎn)換呈队。王亞明煮黑鍋剥槐，真是看一次笑一次。王亞明憨厚的人物形象呼之欲出掂咒。
笑是喜劇的必要組成成分才沧，反過來卻不一定成立，高級(jí)別的喜劇一定是笑中帶淚绍刮，充滿酸楚温圆。王亞明來自染房之家，為了生存孩革，他們夜以繼日地勤奮工作岁歉，來換取微薄的收入。不同的顏色膝蜈，需要不同的手來完成锅移，父親為了避免大家的手被同一種顏色侵染得過于強(qiáng)烈，規(guī)定大家不能只染一種顏色饱搏，但五顏六色也是色非剃。人間需要一雙沒有顏色的手。
少有人的描寫推沸，有蕭紅那么入木三分备绽、細(xì)膩傳神券坞。“因?yàn)樵跊]有月亮的夜里肺素，只能聽到聲音而看不見人恨锚，等一看見人影那就從地面突然長了起來似的”睹遥”“雪地好像碎玻璃似的猴伶，越遠(yuǎn)那閃光就越剛強(qiáng)∷鳎”……
細(xì)節(jié)他挎，是小說的魂魄，小說多次對(duì)手進(jìn)行描寫雨让。校長雇盖、門房忿等、舍監(jiān)的嫌棄栖忠，側(cè)面烘托了那雙讓人印象欠佳的手。校長擔(dān)心王亞明的黑手影響了學(xué)校在外賓眼中的形象贸街。門房和舍監(jiān)的不良言辭庵寞，則反映了小人物的趨炎附勢、欺軟怕硬薛匪。歸根結(jié)底還是那雙手捐川，帶給周圍人的沖擊太大。
通過借閱小說引出王亞明悲慘的家事逸尖，正常又反常古沥。為了省錢，替弟弟妹妹讀書娇跟，害怕學(xué)不會(huì)岩齿，傾注了十二萬分的勤奮，結(jié)果卻并不如意苞俘，因?yàn)榭赡苈浒癖恍ｉL勸退盹沈。離校前的依依不舍，滿是悲涼吃谣。那雙藍(lán)黑色的手乞封，承載了太多它無法承受的苦難。
好小說是有生命的岗憋，值得反復(fù)品讀肃晚。《手》仔戈，是生命的藝術(shù)关串。
