筆者:JC
本周迈着,JC有了小長進(jìn)竿拆,開始主動運(yùn)用起上一篇文章“閱讀挑辆,我們要選的必修課”中的Photo Reading(影視閱讀法),閱讀了我一直很想讀的一本圍棋書籍——《圍棋心理學(xué)》魔慷。
所以今天的分享只锭,從圍棋——我的特長開始。是對《圍棋心理學(xué)》的一個讀書小分享(活化)+圍棋的入門院尔、棋理等推廣性質(zhì)的干貨(拓展)輸出蜻展。
首先,依然是腦圖先行邀摆,高能纵顾!
本書圍繞“圍棋”這個核心,從八個主要的篇章(生態(tài)隧熙、知覺片挂、運(yùn)籌、決策贞盯、學(xué)習(xí)音念、成才、文化躏敢、教育)進(jìn)行展開闷愤,運(yùn)用了豐富的案例、引用件余、類比等進(jìn)行系統(tǒng)性的闡述讥脐。這本書能量很高,閱讀門檻很大啼器,體現(xiàn)需要一定的圍棋基本功和修養(yǎng)才能進(jìn)行比較好的解讀旬渠,這或許是它并不多人閱讀的原因之一吧。因此端壳,關(guān)于這本書的分享告丢,本人只抽取其中精華的普適內(nèi)容,進(jìn)行分享损谦,幫助大家更好走進(jìn)圍棋世界岖免。
圍棋的起源
【原文】圍棋評論家曹志林認(rèn)為,圍棋的經(jīng)驗(yàn)依據(jù)照捡,可能是植物斗爭:“植物的斗爭是生根颅湘、蔓延,由此而爭奪空間栗精,生存下來闯参。而且兩個眼很像是植物所需要的水源”。曹志林又推測悲立,圍棋可能是外星人的杰作赢赊。又有記載說,它是堯或者舜發(fā)明出來開發(fā)兒童智力用的级历。
【體會】圍棋的起源释移,眾說紛紜,甚至后人為之創(chuàng)作的故事寥殖,數(shù)不勝數(shù)玩讳,但是唯一不變的,就是圍棋區(qū)別于其他棋種于它在19*19路線的棋盤上的有界性和其無窮無盡的可能性之間壯觀落差嚼贡。就如我們的一生熏纯,長度是有界的、有限的粤策,而可能性樟澜、寬度或者深度卻是無限的。
圍棋的本質(zhì)
【原文】但是,圍棋與國際象棋最根本的差別秩贰,還在于“目標(biāo)結(jié)構(gòu)”的差異霹俺。國際象棋(或中國象棋)的輸贏是看誰制服誰,這很像戰(zhàn)爭毒费,有戰(zhàn)敗國丙唧,有戰(zhàn)勝國。因此觅玻,它的起源和結(jié)構(gòu)有直接的世俗內(nèi)容想际,比如每個子尊卑有別,各司其職溪厘。 ? ?而圍棋的目標(biāo)從本質(zhì)上說不是殲滅對手胡本,而是在攻擊中獲得利益。
【體會】圍棋的棋盤如同自然資源畸悬,棋子就像人力資源侧甫,類比于經(jīng)濟(jì)學(xué),上述的資源與現(xiàn)實(shí)社會資源的稀缺性是對應(yīng)的傻昙,而這與棋手(理性經(jīng)濟(jì)人)的無窮欲望之間矛盾闺骚,引申出雙方為追求最大效用,去權(quán)衡多處的利益紛爭妆档、用子的效率和風(fēng)險僻爽,考慮資源的有效配置,如同一場商戰(zhàn)贾惦⌒匕穑看似表面波瀾不驚,實(shí)則是思維在棋盤上“翻江倒盒氚澹”般的碰撞碰镜,驚險刺激,這也許是圍棋的魅力所在习瑰。
圍棋的功能
【原文】如果有一種智力叫圍棋智力的話绪颖,它必須在追求利益目標(biāo)時能夠?qū)崿F(xiàn)四種基本功能:控制、協(xié)調(diào)甜奄、平衡柠横、靈活。
【體會】控制课兄、協(xié)調(diào)牍氛、平衡、靈活烟阐,這四種能力搬俊,如果能遷移到生活當(dāng)中紊扬,做好自我管理、自我完善唉擂,也是大有助益餐屎。而且這些能力的煉成,絕大多數(shù)取決“非智力因素”楔敌,也就是后天的養(yǎng)成啤挎,如執(zhí)行力驻谆、意志力卵凑、耐挫力等;而“智力因素”占據(jù)的權(quán)重少之又少胜臊。
現(xiàn)實(shí)中勺卢,往往很多朋友認(rèn)為圍棋這項(xiàng)智力運(yùn)動,是“智力因素”占主導(dǎo)地位象对,誠然恰恰相反黑忱。因此,不要因?yàn)橹T如“圍棋是高智商的人勒魔,才玩的游戲”之類的偽命題甫煞,而從圍棋的世界路過,錯過了這位終身的良師益友冠绢。
《圍棋心理學(xué)》這本書抚吠,內(nèi)容實(shí)在寫的太好了,其中每每拋出一個論點(diǎn)弟胀、話題楷力,也足以進(jìn)行相關(guān)的主題閱讀。而本文意在不讓大家錯過圍棋孵户,走進(jìn)圍棋萧朝,了解這門藝術(shù),就暫時不引申出更多學(xué)究般的詞句了夏哭。(如果大家因?yàn)榭戳诉@篇文章而想了解更多圍棋的內(nèi)容检柬,想知道如何學(xué)習(xí)圍棋,其中的棋理等竖配,歡迎在文末點(diǎn)贊何址,留言討論)
那么接下來,我們趁熱打鐵械念,來一個快速的圍棋入門以及體會其中的小小魅力
圍棋的須知和小規(guī)則
1.圍棋是兩個人進(jìn)行的游戲
2.棋盤:19路(即19條橫線+19條豎線組成头朱,“先”在圍棋中稱“路”)(因此共361個交叉點(diǎn))
3.棋子:分為黑白兩色,黑棋先走龄减,白棋再走项钮;一次一步;棋子落于線的交叉點(diǎn)上
4.地、目:圍棋衡量地盤占據(jù)的多少烁巫,單位是:地和目(也就是棋盤上的交叉點(diǎn))
5.地盤獲取的方式:
(1)圍空(就是圍地盤的意思)
(2)吃子(不是讓你把棋子吞進(jìn)肚子里)
6.棋盤上的方位名詞:
(1)天元:棋盤上最中間的實(shí)心點(diǎn)(2)星位:除了“天元”外署隘,均勻分布的八個實(shí)心點(diǎn)
(3)角:顧名思義,如圖中四個角落
(4)邊:顧名思義亚隙,如圖中角和角之間的區(qū)域
(5)中腹:也是我們所說的“草肚皮”磁餐,如圖中“天元”附近
那么今天,我們普及完以上基本的概念后阿弃,簡單地講解一下诊霹,圍棋第一條經(jīng)典棋理:
很多人直接理解,“角”是金子做的渣淳,“邊”是銀子做的脾还,“中腹”或者“肚皮”是草做的,這樣理解問題不大入愧,也可以如下理解
如上圖鄙漏,角、邊棺蛛、中腹的棋子都圍出了9目的地盤怔蚌。從子的效率來看,數(shù)量分別是角上7個旁赊,邊上11個桦踊,中腹16個。因此可以得出角上的效率最高彤恶,邊上次之钞钙,中腹最低。
但是声离!但是芒炼!但是!真的是只在角上或者邊上下棋嗎术徊,中腹一個子都不應(yīng)該下嗎本刽,不然!
首先赠涮,棋理是指導(dǎo)我們下棋的子寓,給出的是建議!不是命令笋除!而實(shí)際是應(yīng)該結(jié)合大局進(jìn)行判斷斜友,因此我們不能對棋理生搬硬套(這也是為什么很多人“懂得了所有的道理,卻還是過不好這一生”的原因之一吧)垃它,要學(xué)會活學(xué)活用——既要理解角上和邊上的高效性鲜屏,也要重視中腹的巨大潛力烹看,取之二者的平衡!
“金角銀邊草肚皮”類比于我們的學(xué)習(xí)洛史、工作惯殊、生活
道理,只是指引我們方向的參考也殖,并不是唯一的土思,命令性的答案。要培養(yǎng)批判性思維忆嗜,當(dāng)大家都趨于某一看似高效益的事情時己儒,往往潛力大的而大家忽略的地方,就是我們需要抓住的機(jī)會霎褐!
圍棋的世界址愿,期待有你們的身影该镣!
未完待續(xù)
我是簡超冻璃,可以叫我JC。
斜杠青年/圍棋老師(業(yè)余5段)/終身學(xué)習(xí)者/運(yùn)動愛好者
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