——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通
有人問:魏老師,面對這樣不中聽的話截汪,我需要怎么和她談一談疾牲?還是把問題解決了就行了?我在想這件事衙解,最高境界是去體諒她的感受阳柔、需要和請求。所以對于我看了她的話的感受是被貼標(biāo)簽蚓峦,心里堵得慌舌剂。工作上的失誤,遭到指責(zé)和評判暑椰,當(dāng)然我是因霍转,不止我一個人失誤。感覺這個人說話有點狂一汽”芟可是怎樣合適地表達(dá)我的感受,還是不用去表達(dá)召夹,只是體會她的感受就可以了岩喷?這點我比較困惑。煩請魏老師有空的時候幫我解解惑监憎。非常感激均驶!
回應(yīng)如下:
聽起來你確實有困惑,是想清晰怎么做枫虏,也許不僅有困惑妇穴,還有不滿和委屈,是吧隶债?
當(dāng)我們聽到不中聽的話腾它,認(rèn)為自己被貼了標(biāo)簽,或者認(rèn)為這個人說話有點狂死讹,我們不在用非暴力溝通瞒滴。聽他人說話,心里堵得慌赞警,說明我們有需要沒有得到滿足妓忍;想起他人的話,心中還有委屈愧旦、不滿世剖,說明我們沒有跟自己建立起連接。
這個時候笤虫,我會去體會自己有什么需要沒有得到滿足旁瘫,或者去想別人怎么說我就心滿意足了,以此找到自己的需要琼蚯,并連接需要酬凳。
那種情況下,我體會自己遭庶,我可能需要得到體諒和尊重宁仔。我會去連接我的需要——我多么渴望體諒和尊重啊。同理自己峦睡,以平復(fù)自己的心情翎苫。
如果心情能夠平復(fù),我會去體會她怎么了赐俗,我猜她是著急了或上火了拉队,她看重效率,需要輕松和支持阻逮。并連接她的需要粱快,這個人這么說是著急了、上火了叔扼,她那么看重效率事哭,那么渴望輕松,希望在工作上得到支持啊瓜富。同理他人鳍咱,以理解他人的狀態(tài)和行為。
如果想去跟她有互動与柑,我首先會了解自己是在滿足什么需要谤辜,如果不能清晰這一點蓄坏,很有可能會適得其反。我想我去溝通是想表達(dá)自己丑念、建立連接涡戳。
因此,互動中我會首先傾聽她脯倚,表達(dá)可能會是這樣:聽你那樣說渔彰,你是不是上火了,你很看重效率推正,需要輕松恍涂,希望在工作上得到支持,是吧植榕?如果她回答“不是”再沧,我會繼續(xù)聽她。
如果她回答“是”内贮,我可能會選擇表達(dá)自己产园,聽起來可能是:我現(xiàn)在感到很遺憾,工作上的失誤給你帶來了麻煩夜郁,這不是我想要的什燕,我想盡心盡力工作,支持到你竞端,但沒有做到屎即,我很難過。你愿意告訴我事富,聽我這么說技俐,對我什么是重要的嗎?直到她聽到我的感受和需要统台。
接下來雕擂,我或許還會說:聽到你說的那些話,我心里堵得慌贱勃,我需要體諒和尊重井赌,你愿意告訴我我需要什么嗎?直到她聽到我的需要贵扰,然后表達(dá)感謝仇穗。
最后,我可能會說:聽我這么跟你說戚绕,你感覺怎么樣拔谱?去了解她的感受舞丛,以此評估是否建立了連接耘子。