不知不覺帶著46班已走過初中二分之一的時光桑阶，看著班級在自己的管理下越來越好义屏，心里甚是欣慰。“一年之計在于春”玛歌，在開學(xué)伊始睹簇，特制定本學(xué)期計劃如下：
第一大脉，緊緊抓住學(xué)習(xí)這根主線排嫌，分批分次有針對性地進(jìn)行拔高。不得不說初46班的優(yōu)勢已經(jīng)慢慢地顯現(xiàn)出來仿吞，優(yōu)勢在于有一群學(xué)生競爭意識強學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績優(yōu)秀且穩(wěn)定滑频。因此這學(xué)期我的工作從這群人切入應(yīng)該會收到事半功倍的效果。我想將他們細(xì)化唤冈，把他們放入既定的軌道峡迷，讓他們穩(wěn)步前進(jìn)。
孟可妮你虹、連俊杰绘搞、范一鳴，這三位同學(xué)是領(lǐng)軍人物傅物，他們的總成績應(yīng)該穩(wěn)定在年級前十名夯辖，他們對班級的作用應(yīng)該是保持自己的成績，帶動大家的學(xué)習(xí)董饰，做大家的榜樣蒿褂，德智體美全面發(fā)展圆米，綜合素質(zhì)全面提高。
王孔思博啄栓、高睿婕娄帖、趙佳樂、王子玥昙楚，這四位同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真近速，有韌勁兒，成績保持基本上良好堪旧，他們應(yīng)該緊緊跟在前三位同學(xué)的身后削葱，保證年級前三十名。我應(yīng)該做的是不斷鼓勵持久信任給他們足夠的動力淳梦，面對他們的偶爾退步不急不躁理性分析并給予盡可能的幫助析砸。
任欣可、張衛(wèi)怡凝谭跨，這是十足的潛力股干厚，有學(xué)習(xí)能力李滴，但是就怕堅持力不夠螃宙，因此接下來的時日，我還得將更多的精力放到他倆的身上所坯，這是一中的邊緣人物谆扎，我要盡我最大的努力將他們的潛力發(fā)揮出來，爭取考取晉城一中芹助。
張志揚堂湖、衛(wèi)思佟、劉睿軒状土、楊子淇无蜂、衛(wèi)奕嘉這五位同學(xué)，不得不說他們積極陽光蒙谓，身上散發(fā)著明顯的閃光點斥季，只要有足夠的動力，成績?nèi)〉眠M(jìn)步那是極有可能的累驮，而班主任我應(yīng)該做他們忠實的守護(hù)者酣倾，給予他們關(guān)愛，給他們溫暖谤专，讓他們在學(xué)習(xí)這條道路上不感到無力不感到孤寂躁锡，我要做的就是鼓勵談心和他們做朋友，在心理上盡力幫助這批孩子置侍。
以上十四位同學(xué)是班里的第一梯隊映之。
栗嬈拦焚、王政翔、吳奇默惕医、麻煜捷耕漱、成博文、趙珂菲抬伺、崔瀚文螟够、牛豪博、李珂雨峡钓、魏楚朦妓笙、李子馨、郭思琦能岩、王天昊寞宫，這十三位同學(xué)是班里的第二梯隊。他們在初中生涯前半階段的比拼中成績接近拉鹃，但是他們性格各異辈赋，潛力不甚相同，這一個學(xué)期我估計他們會有分化膏燕，有的人將進(jìn)入第一梯隊钥屈，有的人可能就會被剩下。因此坝辫，作為班主任篷就，我要對他們持久關(guān)注，為他們鼓勁加油近忙，激發(fā)他們的潛力竭业。
第二，發(fā)揮班干部的帶頭作用及舍，團(tuán)結(jié)他們的力量未辆，為班級做貢獻(xiàn)。不得不說锯玛，前半段46班在這一點上已表現(xiàn)得很突出咐柜，在接下來的日子里第一是保持，第二是在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步更振。班級事物多和他們商量炕桨，班級活動放手讓他們自己組織，班級榮譽齊分享肯腕，爭取把他們緊緊團(tuán)結(jié)在我的身邊献宫，提高整個班級的凝聚力。
第三实撒，發(fā)動家長的力量姊途，搞好和家長的關(guān)系涉瘾，家校合作促進(jìn)班級的成長。這就需要愛心捷兰、耐心和責(zé)任心立叛，班主任工作很累很繁瑣，面對的學(xué)生多事務(wù)多贡茅，有時候細(xì)致關(guān)注到每個孩子好像不切實際秘蛇，但是不管怎樣，要做的就是“去做”顶考，帶著愛去關(guān)心每個孩子的成長赁还，不管他們以前是什么樣子，有任何情況及時和家長溝通驹沿，另外艘策，和家長溝通要講究技巧，要放低自己渊季，多換位思考朋蔫，我相信我的付出家長朋友們會感受到，他們的反作用力會促進(jìn)班級的成長却汉。
第四驯妄，團(tuán)結(jié)代課老師，協(xié)調(diào)好同學(xué)們和代課老師的關(guān)系病涨。班級的各位代課老師都是極其負(fù)責(zé)任極其有活力的富玷，在新的學(xué)期我要做他們的服務(wù)者璧坟，主動協(xié)調(diào)處理各個學(xué)科的作業(yè)問題既穆、課程問題以及表現(xiàn)出來的具體細(xì)節(jié)問題。與此同時雀鹃，協(xié)調(diào)好班里同學(xué)和他們的關(guān)系幻工，拉近他們的距離，讓孩子們喜歡老師黎茎，尊敬老師囊颅，愛上老師的課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)等等傅瞻。
第五踢代，積極響應(yīng)校方要求，保質(zhì)保量完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)嗅骄。黑板報胳挎、執(zhí)勤、班會溺森、藝術(shù)節(jié)以及其他一系列的活動慕爬，我要認(rèn)真對待窑眯，提高辦事效率，不拖沓不積壓医窿，在此過程中不斷提高當(dāng)班主任的能力磅甩。
總而言之，班主任就是一個協(xié)調(diào)各種關(guān)系處理各種事務(wù)的角色姥卢，在這個崗位上工作近六個年頭卷要，慢慢地也適應(yīng)了這個節(jié)奏，愛上了這個差事独榴，惟愿在以后的日子我能做好本職工作却妨，讓孩子們覺得在班里是溫暖的，讓他們在往后的歲月回憶起初中生活來是美好的是不留遺憾的括眠！
