? ? ? ? 昨天景馁，孩子所在的學(xué)校板壮，開展雙休日的“小廚神”曬廚藝活動(dòng)。昨天中午全家一起包了薺菜餃子裁僧，也沒顧上拍照个束。昨天晚上我們和孩子商量一致：做個(gè)雞蛋餅。
? ? ? ? 今天早上聊疲，孩子親手準(zhǔn)備了雞蛋茬底、面、鹽获洲、五香粉阱表、油若干。拌面汁贡珊，加熱電餅鐺最爬，倒油，攤拼门岔，取餅爱致，切塊，裝盤寒随。
? ? ? ? 整個(gè)過程中糠悯，孩子時(shí)而新奇，時(shí)而緊張妻往，最終做成了一張金燦燦的餅互艾，喜不自勝，迫不及待地讓父母品嘗讯泣。孩子通過實(shí)踐纫普，有了豐富的體驗(yàn)，在參與中成長(zhǎng)好渠、收獲昨稼。
? ? ? ? 令我驚奇的是倒面汁攤餅環(huán)節(jié)，居然又勻又快拳锚，出乎意料悦昵；磕雞蛋和倒油，孩子卻又緊張的出奇……
