和技能特訓(xùn)營(yíng)的一個(gè)小伙伴聊天，我說(shuō)我還沒(méi)找到自己的定位揖赴，她問(wèn)我，那樣的話應(yīng)該會(huì)感覺(jué)比較焦慮吧抑胎？我沒(méi)有立刻回答燥滑，過(guò)了很久我回復(fù)道：也還好，因?yàn)檫@是必經(jīng)之路呀阿逃。
如果是問(wèn)幾個(gè)月之前的我铭拧，答案肯定是焦慮，非常焦慮恃锉，不用別人問(wèn)搀菩，我自己都能深刻的感受到焦慮：工作中找不到定位，看不到前進(jìn)的方向破托；自我積累為零肪跋，沒(méi)有辭職的底氣；想自我增值土砂，卻受困于時(shí)間和方向澎嚣。
而現(xiàn)在的我卻不會(huì)那么容易焦慮了。在小伙伴問(wèn)我是否感覺(jué)比較焦慮的時(shí)候瘟芝，我問(wèn)了自己幾個(gè)問(wèn)題。
1褥琐，我為什么沒(méi)有找到定位锌俱？
我嘗試過(guò)寫(xiě)作、整理收納敌呈、時(shí)間管理贸宏、繪畫(huà)，每個(gè)領(lǐng)域我都花了基本一個(gè)月的時(shí)間去了解和購(gòu)買(mǎi)課程學(xué)習(xí)磕洪，雖然這個(gè)過(guò)程需要不斷的自我否定吭练、重新開(kāi)始，但是正是從這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)哪些適合我析显，哪些不適合我以及為什么定不下來(lái)方向鲫咽。在這個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程中最終發(fā)現(xiàn)需要關(guān)注的是我本身。工作做不好，學(xué)習(xí)學(xué)不好都是因?yàn)樽陨淼乃刭|(zhì)問(wèn)題分尸。在選定好方向之前锦聊，首先要勇敢分析自我，接納自我箩绍，提升自己的素質(zhì)孔庭。
尋找定位對(duì)我來(lái)說(shuō)就是對(duì)自我的探索過(guò)程，而這個(gè)探索過(guò)程就是在成長(zhǎng)材蛛，所以不焦慮圆到。
2，我為什么會(huì)為定位而焦慮卑吭？
看到別人已經(jīng)找到方向并開(kāi)始快速成長(zhǎng)芽淡；
辛苦學(xué)習(xí)了幾個(gè)月還沒(méi)看到成效；
接觸的領(lǐng)域太多無(wú)法抉擇陨簇。
以上是我以前焦慮的一部分原因吐绵。
而我已經(jīng)給自己找出了答案：別人的快速成長(zhǎng)是有著必然的原因，比如和性格河绽、環(huán)境己单、之前的積累等等都有著密切的關(guān)系，我只是看到了別人的成效耙饰；辛苦學(xué)習(xí)了幾個(gè)月沒(méi)有成效是很正常的纹笼，因?yàn)槲覜](méi)有用比比人更多的時(shí)間更多的精力去努力；接觸的領(lǐng)域太多只是一個(gè)試錯(cuò)過(guò)程苟跪，保留最有用的廷痘，淘汰不擅長(zhǎng)的就好。
3件已，我目前的重心是什么笋额？
每當(dāng)思緒混亂的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)自己：現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是什么？
我的答案是：兒子篷扩。
與孩子相處最多的時(shí)間就是在他上學(xué)之前了兄猩，這個(gè)時(shí)期是他最需要我的時(shí)候，我也希望可以記錄他的成長(zhǎng)鉴未，不是僅僅靠照片枢冤，而是靠心靠陪伴，所以我清楚明白這個(gè)時(shí)期他才是我的重點(diǎn)铜秆。
和兒子在一起的時(shí)候我會(huì)全心全意陪伴他淹真，拋開(kāi)工作生活的煩勞，只關(guān)注當(dāng)下和兒子相處的情景连茧。
下班后有些小伙伴也許在看書(shū)學(xué)習(xí)聽(tīng)課程核蘸，但我在陪伴兒子巍糯，兒子睡覺(jué)后我才開(kāi)始閱讀寫(xiě)作回聽(tīng)微課，所以我總是搶不到紅包值纱，搶不到各種分享的名額鳞贷，無(wú)法做組長(zhǎng)、內(nèi)容整理官等等虐唠。
清晰目前的重點(diǎn)搀愧，在其他方面慢一些也無(wú)妨，所以我也不焦慮疆偿。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的咱筛，我們有著不一樣的性格，不一樣的環(huán)境杆故，不一樣的信仰迅箩，不一樣的生活目標(biāo)。了解自己处铛，然后按照自己的節(jié)奏來(lái)前進(jìn)饲趋，我相信，只要不放棄撤蟆，走過(guò)的每一步都算數(shù)奕塑。
