本訓(xùn)練營：《目標(biāo)感》共讀營
今日主題：第一章 漂泊的青春
學(xué)習(xí)日期：2021.2.11（除夕）
今日作業(yè)：
1侦副、本章內(nèi)容最大的感觸是什么？結(jié)合自身案例闡述為什么瓜浸？
我的感觸是：沒有目標(biāo)的人生是可怕的踢涌！
讀到P10，年輕人的玩世不恭和冷漠妇智，就看到了自己的孩子：“這關(guān)我什么事？”“無所謂氏身，隨便怎樣吧巍棱！”我感到了擔(dān)憂。孩子正值青春期蛋欣，就面臨著這樣的問題航徙，對(duì)未來的方向不明，也體會(huì)不到做現(xiàn)在這些事情（學(xué)習(xí)）的意義陷虎。
這可怎么辦捉偏？我馬上想到的就是倒得，作為父母，我應(yīng)該為孩子做些什么夭禽？P7上有兩句句話：“最根本的問題霞掺，不是父母應(yīng)該在子女生活中發(fā)揮什么作用，而是子女應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值讹躯∑斜颍”“幫助他們找到一條人生道路，讓他們能為自己的家庭潮梯，甚至為這個(gè)世界作出貢獻(xiàn)骗灶。”
道理好像是懂了秉馏，具體怎么做呢耙旦？P30給到一個(gè)點(diǎn)：“一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)”，可這還不夠具體萝究，不好把握免都，相信可以在后面的章節(jié)中看到。
2帆竹、簡述今日共讀收獲
最大收獲來自于共讀結(jié)束后绕娘，丹燕拋在群里的一個(gè)問題：“目標(biāo)和目標(biāo)感有什么不一樣？”
一是感動(dòng)于丹燕的探究精神栽连，自己怎么就沒有想過這個(gè)問題呢险领？二是這個(gè)問題引發(fā)群里的討論，這就是共讀的好處吧秒紧，相互交流绢陌，引發(fā)思考，思想碰撞熔恢。
3脐湾、今日行動(dòng)計(jì)劃
閱讀第二章，也要求愛人孩子閱讀绩聘；
下午沥割，和愛人孩子一起探討耗啦，了解他們看完第一章之后的收獲和體會(huì)凿菩，為達(dá)成共識(shí)打基礎(chǔ)。
