關(guān)鍵詞：洗腦，進(jìn)取型人格和表現(xiàn)型人格
我們天天刷牙吩坝，洗臉毒姨，洗手，洗腳钉寝，卻從來不洗腦弧呐。
在我看來，不給自己洗腦是最差的”個人衛(wèi)生習(xí)慣“嵌纲。更要命的是俘枫，很多人其實(shí)也洗腦，只不過疹瘦，他們從來都不是自己給自己洗腦崩哩，而是永生永世被別人洗腦——這是最可憐的生活狀態(tài)。
一旦你開始學(xué)習(xí)言沐，你一定會飽受打擊。那些不愿意學(xué)習(xí)的人酣栈，不僅害怕自己學(xué)不會险胰，更害怕別人竟然學(xué)得會。所以矿筝，他們會提前出手起便，打擊一切可能讓自己收到打擊的人或事。他們會嘲笑你（自身越差的人越樂于鄙視別人）他們會給你潑冷水（恨不得潑開水）他們會鄙視你（不是靠資格窖维，而是靠自以為是）他們會疏遠(yuǎn)你（以為這樣可以讓你害怕）...更可恨的是榆综，他們?nèi)藬?shù)眾多，在比例上占據(jù)一定的優(yōu)勢铸史。
限制性信念：我從小......就不好...（我相信一切都是可以習(xí)得的）
我們每天都要給自己洗腦鼻疮。
進(jìn)取型人格宣言，下面這些話琳轿，每天都要讀給自己聽
1判沟、學(xué)習(xí)其實(shí)是一種生活方式，學(xué)習(xí)本身就是最好的洗腦方式
2崭篡、只要我投入時間和精力挪哄，從長期來看，沒有什么是我學(xué)不會的
3琉闪、我學(xué)會的東西越多迹炼，我再學(xué)新的東西時速度就會越快
4、學(xué)習(xí)不是目的颠毙，用起來才是斯入，因?yàn)閮r(jià)值只能通過創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)
5砂碉、我知道自己現(xiàn)在看起來很笨拙，但剛開始誰都是這樣的咱扣，實(shí)踐多了绽淘，就自然了，也就自然地好起來了闹伪。
6沪铭、在學(xué)習(xí)這件事上，別人不理解我是正常的偏瓤；在這方面我也不需要被人理解我杀怠，因?yàn)槲沂且粋€獨(dú)立的人。
7厅克、我不應(yīng)該與別人爭辯赔退，因?yàn)槲也幌雮λ麄儯晃乙膊粦?yīng)該被他們影響证舟，因?yàn)槲也幌雮ψ约骸?/p>
8硕旗、刻意練習(xí)永遠(yuǎn)是必要的，雖然它通常并不舒適女责，但它的復(fù)利效應(yīng)確實(shí)是巨大的漆枚。
9、哪怕是為了下一代抵知，我也要通過現(xiàn)在的努力成為學(xué)習(xí)專家墙基，這樣我才有資格和我的孩子共同成長。
10刷喜、我的路還很長残制，我要健康，我要干凈掖疮，尤其是我的腦子初茶，更要”干凈“。
表現(xiàn)型人格和進(jìn)取型人格：
在卡羅爾·德韋克教授的理論中氮墨，人分為兩種：第一種人更在意自己在他人眼中的表現(xiàn)纺蛆，于是，只要有可能做不好规揪，有可能導(dǎo)致自己在他人眼中的表現(xiàn)差桥氏，他們就直接不去做了。第二種人更在意自己是否能變得更好猛铅，于是字支，他們不一定完全不在意他人的評價(jià)，他們知道：更重要的是，雖然自己暫時表現(xiàn)不夠好堕伪、但只要持續(xù)做下去揖庄，練下去，一切都會有所改善欠雌，甚至必然會有很大的改善——就好像什么都無法阻擋他們一樣蹄梢，他們總是可以”奇跡般地成功“。
兩種不同的價(jià)值觀造就的兩個完全不同的物種：
1富俄、表現(xiàn)型人格的物種最在意自己當(dāng)下的表現(xiàn)禁炒。
2、進(jìn)取型人格的物種最在意自己未來的表現(xiàn)霍比。
請注意：后者不是完全不在意自己的表現(xiàn)幕袱，而是不那么在意自己當(dāng)下的表現(xiàn)——他們更在意的是自己未來的表現(xiàn)。
