? ? ? ? 暑假，我有幸參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃---閱讀教師提升計(jì)劃朝群，有幸聆聽了時(shí)老師精彩的講解：關(guān)于童書悅讀那些事兒，不同年齡階段開展閱讀課的策略中符，如何開好一節(jié)班級(jí)讀書課姜胖，受益匪淺，也不斷反思淀散。?
? ? ? ? 蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)“讓學(xué)生變聰明的辦法右莱，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量吧凉，而是閱讀隧出，閱讀踏志，再閱讀阀捅。”閱讀是孩子開闊視野针余，陶冶情操饲鄙，認(rèn)知世界的必經(jīng)之路。閱讀能促進(jìn)學(xué)生聽圆雁、說(shuō)忍级、讀、寫等綜合能力的提高伪朽。而好的閱讀習(xí)慣尤為重要轴咱，好習(xí)慣受益終身。聽了時(shí)老師的課烈涮，我認(rèn)為在平時(shí)的閱讀教學(xué)中朴肺，我要從以下幾方面做。?
? ? ? ? ? 一坚洽、 重視學(xué)生讀的指導(dǎo)戈稿，激發(fā)學(xué)生讀的興趣。一堂好的的閱讀課讶舰，要給學(xué)生充足的讀書時(shí)間鞍盗，放手讓學(xué)生去讀，讓他們?cè)谧x中感悟跳昼，在讀中深化理解般甲，在讀的過(guò)程中，老師要進(jìn)行有效地引導(dǎo)鹅颊，采用靈活多樣的形式欣除，誘發(fā)學(xué)生讀的興趣，讓學(xué)生在讀的過(guò)程中劃一劃挪略，畫一畫历帚，想一想滔岳，寫一寫。讓他們?cè)陂喿x中充分展示挽牢，充分體驗(yàn)谱煤、感悟，品嘗讀書的樂(lè)趣禽拔。教師因勢(shì)利導(dǎo)刘离，鼓勵(lì)，讓學(xué)生帶著課堂中成功的喜悅睹栖，自豪的心情硫惕，讀的熱情走進(jìn)生活，在生活中去閱讀野来，長(zhǎng)期形成一種習(xí)慣恼除，學(xué)生就會(huì)在這種習(xí)慣中成長(zhǎng)、收獲曼氛、豐富豁辉。? ?
? ? ? ? 二、教給學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀的方法。授人以魚不如授人以漁，只有教給學(xué)生良好的閱讀方法裕便，他們讀起來(lái)才能如魚得水，順風(fēng)行船餐抢。1.教會(huì)學(xué)生大聲朗讀，培養(yǎng)學(xué)生讀通讀順文章的能力低匙，在讀中抒發(fā)感情旷痕。2.在讀的過(guò)程中養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，邊讀邊想邊批注努咐，圈畫苦蒿。讀書做到眼到、口到渗稍、心到佩迟、手到。3.在讀的過(guò)程中養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣竿屹，邊讀邊想邊批注报强，圈畫。讀書做到眼到拱燃、口到秉溉、心到、手到。
? ? ? ? 三召嘶、創(chuàng)造課外閱讀的環(huán)境父晶。創(chuàng)造性地開展讓書香走進(jìn)家庭，走進(jìn)校園弄跌，讓書香伴我愉快成長(zhǎng)的活動(dòng)甲喝。在農(nóng)村，由于經(jīng)濟(jì)條件的落后铛只，學(xué)生沒(méi)機(jī)會(huì)走進(jìn)大型閱覽室和圖書館埠胖。針對(duì)這一困難，我決定因地制宜淳玩，做好以下工作：1.發(fā)動(dòng)集體力量直撤，動(dòng)員班級(jí)學(xué)生捐書，捐報(bào)蜕着，在班級(jí)創(chuàng)設(shè)圖書角谋竖，安排專人負(fù)責(zé)，讓圖書在班級(jí)中流動(dòng)起來(lái)侮东，同時(shí)還可在各班之間調(diào)換借閱圈盔，使圖書角靈活增容豹芯，建立資源共享體系悄雅。2.為學(xué)生搭建充分展示的平臺(tái)。在班級(jí)中開展美詩(shī)文朗誦會(huì)铁蹈、讀書匯報(bào)會(huì)等多種形式宽闲，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開設(shè)展示欄握牧，鼓勵(lì)學(xué)生成為閱讀之星容诬。每天語(yǔ)文課前利用3分鐘時(shí)間，教師將學(xué)生展示出來(lái)的好的閱讀成果進(jìn)行展示沿腰，使每位學(xué)生在心理上產(chǎn)生極大的成就感览徒，這樣學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們?cè)诳鞓?lè)中讀書颂龙，在閱讀中成長(zhǎng)习蓬。? ?
? ? ? ? 四、家校聯(lián)系措嵌，共創(chuàng)良好閱讀環(huán)境躲叼。要加強(qiáng)鞏固學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣，我們還要做好宣傳企巢，取得家長(zhǎng)的支持和配合枫慷。動(dòng)員家長(zhǎng)適時(shí)購(gòu)買符合孩子閱讀的課外讀物，和孩子一起讀書，討論或听，分享讀書的樂(lè)趣探孝。
? ? ? ? 我想通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我將所學(xué)所思運(yùn)用于實(shí)踐中誉裆，引導(dǎo)孩子們?cè)跁Ｖ袝秤卧俟茫⒆觽円欢〞?huì)在書香中浸潤(rùn)成長(zhǎng)！
