相信大家都知道了最近一所學(xué)校發(fā)生一起慘労选：
事情的經(jīng)過(guò)是：一名初中女生谍夭，上課鈴響，急急忙忙往座位上跑憨募，中間一個(gè)男生把腳伸過(guò)去故意絆她一下紧索，本來(lái)就是個(gè)玩笑。
這個(gè)女孩子直接一頭撞在桌上菜谣，等救護(hù)車(chē)趕來(lái)時(shí)珠漂，人就不行了，女孩子的家長(zhǎng)到學(xué)形膊玻哭得昏天黑地男媳危，孩子家里也賠不起，現(xiàn)在全班的學(xué)生在做心理輔導(dǎo)冈敛。
校園安全牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)們的心待笑，老師也會(huì)一直強(qiáng)調(diào)校內(nèi)安全的重要性，那為什么還是會(huì)有一些孩子總會(huì)闖禍呢抓谴？
第一暮蹂，安全意識(shí)不夠，雖然老師和家長(zhǎng)一直有教育孩子要注意安全齐邦，但因沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的學(xué)生椎侠，往往不會(huì)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性。就像悲劇中的男孩措拇，他認(rèn)為只是玩玩我纪，不會(huì)有大事，調(diào)皮的學(xué)生只是想這是玩玩而已丐吓，沒(méi)有意識(shí)到這種玩是帶有一定危險(xiǎn)性質(zhì)的浅悉。
第二，自我防范和自我保護(hù)意識(shí)不夠券犁，在現(xiàn)代的中小學(xué)生中术健，基本上遇到突發(fā)事件都不知道如何及時(shí)采取措施去應(yīng)對(duì) 。像悲劇中的女孩就是典型的例子粘衬。如果女孩能采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施悲劇也許就不會(huì)發(fā)生荞估。
第三，希望引起別人的注意稚新，有些學(xué)生總希望得到別人的重視勘伺，總想著怎么引起同學(xué)或老師的注意，故會(huì)做一引起小動(dòng)作褂删，一方面想逞能飞醉，另一方面想表現(xiàn)一下。
透過(guò)這個(gè)悲劇的發(fā)生屯阀，引起了更多的應(yīng)該是家長(zhǎng)們的反思缅帘，雖然悲劇是發(fā)生在學(xué)校轴术，但是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的钦无。那么逗栽，做為家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)措施呢？
第一铃诬，孩子在幼小階段祭陷，通過(guò)繪本，通過(guò)故事趣席，向孩子傳遞安全意識(shí)兵志。
孩子在三歲后，性格逐漸形成宣肚，這個(gè)時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)是最好的想罕。作為母親，可以在這個(gè)時(shí)候給孩子讀繪本霉涨，例如《不要隨便摸我》 按价，《不要隨便跟別人走》，跟孩子讀繪本笙瑟，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系楼镐，透過(guò)短小的故事，向孩子傳遞安全意識(shí)往枷。
第二框产，通過(guò)游戲的方式讓孩子建立自我保護(hù)措施。
記得孩子在五歲的時(shí)候的一天错洁，孩子跟弟弟打架了秉宿，弟弟沒(méi)有哭，反而當(dāng)哥哥的哭了屯碴，正在這時(shí)描睦，孩子的父親看見(jiàn)了，問(wèn)道：“小子导而，怎么啦忱叭？受委屈啦？”孩子被爸爸這樣一問(wèn)今艺，哭得更加厲害了窑多，孩子父親在得知是兩兄弟在玩耍時(shí)不小心兩人打起來(lái)了，等孩子哭完后洼滚，孩子他爸跟孩子說(shuō)：“來(lái)，臭小子技潘，爸教你防身術(shù)遥巴，學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)”千康，孩子高興的跟著爸爸學(xué)防身術(shù)。
第三铲掐，家長(zhǎng)做好孩子的榜樣
家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師拾弃，在生活中，我們家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣摆霉，父母的舉動(dòng)會(huì)直接影響著孩子豪椿，要讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。比如携栋，在家里座的時(shí)候不翹二郎腿搭盾，不隨意和孩子絆腳開(kāi)玩笑。婉支。鸯隅。。向挖。蝌以。父母在家長(zhǎng)做好了榜樣，孩子們就會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行約束和控制何之，就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似給別人帶來(lái)傷害的事情跟畅。
第四，不要?jiǎng)儕Z孩子的正常嘗試機(jī)會(huì)
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)帶孩子都是自己走在孩子的前面溶推，讓孩子跟著家長(zhǎng)后面走徊件，其實(shí)，這種情況是不利于孩子的身心發(fā)展悼潭，我們應(yīng)該讓孩子走在自己的前面庇忌，我們家長(zhǎng)跟著后面走就好了，即使孩子不小心摔跤了舰褪，我們也不要馬上去扶他起來(lái)皆疹，讓我們慢慢的等待孩子自己爬起來(lái)，爬起來(lái)后占拍，孩子往往會(huì)比我們大人想象中的要堅(jiān)強(qiáng)的多略就。
我想，只要我們做家長(zhǎng)的晃酒，在孩子從小就建立了安全意識(shí)的話(huà)表牢，在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)減少悲劇的發(fā)生。
