?還未等我從榮升大三學(xué)叔的惆悵中有所調(diào)整厅目,便陷入了大三已近半的焦慮番枚。有時真的很想矯情一句,歲月是把殺豬刀啊!
? 其實是在最近才領(lǐng)悟了大三的真義咸产,這并非只是老了一歲那般簡單甘苍,它還代表著,你將與很多過往分道揚(yáng)鑣,以及無所適從的焦慮。
? 同寢的幾位同學(xué),有人去了寧波做交換生洋丐,有人為了創(chuàng)業(yè)奔波,有人奮斗在學(xué)生會和社團(tuán)之間挥等,也有人沉迷于游戲垫挨。同樣的,也有我這般默默讀書触菜,暗中尋找出路的九榔。我們選擇了不同的方向,但相同的便是,我們都焦慮著哲泊,不明緣由的焦慮著剩蟀。
? ? ? 這半年,我很忙切威,在兩個校區(qū)之間來回往返育特,迎著晨光,趁著月色先朦,沒有享受過一個尋常的周末缰冤。習(xí)以為常的末班車,是難得的舒緩喳魏,有時真想就這樣一直坐下去棉浸,直到世界盡頭。
? ? ? 友人說刺彩,最佩服的便是我?guī)啄耆缫蝗彰灾#瑥牟粺o故曠課,特別是跨校區(qū)的二專创倔。然而只有我才知道嗡害,我在硬撐著,甚至不知道能撐到何時…
? ? ?室友也很忙碌畦攘。為了處理幾無利潤的訂單而四處奔走霸妹,為了不拉下學(xué)生會工作進(jìn)度而做綜合測評至凌晨,為了考研而天天去自習(xí)室知押,為了游戲段位和勝點在網(wǎng)吧通宵戰(zhàn)斗…
? ? ?然而不論我們?nèi)绾蚊β堤久佳陲棽涣诵念^的不安與焦慮。年輕人朗徊,你在焦慮什么首妖?沒人能說出個所以然偎漫。這其中便有了幾個誤區(qū)爷恳,亦或者是我們潛意識里的逃避。
? ? 很多人將焦慮歸因于龐雜的工作象踊,沉重的學(xué)習(xí)壓力温亲,艱難的創(chuàng)業(yè)處境,又或者生活中的各種挫折杯矩,歸結(jié)于旁人的不理解栈虚,他人的輕視以及自己的庸碌。此言大謬史隆!上述情況雖然確實會讓我們焦慮魂务,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是問題的根源。簡而言之,我們不是因為工作忙碌而焦慮粘姜,我們是為了掩飾焦慮而忙碌鬓照。至于無所事事,卻山呼空虛無聊的孤紧,更是連掩飾都欠奉豺裆。
? ? ? 我今年大三,20歲号显,出現(xiàn)這種情況臭猜,按照心理學(xué)家埃里克森的理論來說,是典型的同一性混亂押蚤,簡單來說蔑歌,對自己缺乏清晰的同一感,不清楚或者回避考慮自己的品質(zhì)活喊、目標(biāo)丐膝、所要扮演的社會角色以及價值觀等問題。
? ?對自己的認(rèn)知不足钾菊,不知道自己想要什么帅矗,不知道自己的方向,這才是焦慮的根源煞烫。盲目的隨大流般地忙碌浑此。表面上掩飾了我們的迷茫和無助,在深層次上卻是加劇了我們的焦慮滞详。
? ? ?大學(xué)這段時間凛俱,本身就有延緩我們承擔(dān)社會責(zé)任的作用,因為我們的能力也好料饥,認(rèn)知也罷蒲犬,還不夠適應(yīng)社會的各種狀況。而這段時間岸啡,在獨(dú)立承擔(dān)社會責(zé)任與自我能力發(fā)展的矛盾面前出現(xiàn)迷茫與焦慮原叮,其實也是正常狀況,但不正常的是我們對焦慮的處理方式巡蘸。
? ? ?捫心自問奋隶,焦慮如你,忙碌如你悦荒,你所忙碌的唯欣,真的是你所向往的么?答案自知搬味,但我相信境氢,即使忙碌蟀拷,若心向往之,又何嘗會焦慮萍聊?
? ? ?會有人問匹厘,道理我都懂,可如何認(rèn)識我自己呢脐区?我照鏡子照了二十年愈诚,也沒認(rèn)識了我自己。
? ? 這可丟給了我一個大難題牛隅。認(rèn)識自己炕柔,是我們一生都要考慮的問題,讓我區(qū)區(qū)幾句話就點明方法媒佣,我自認(rèn)沒有那么高的境界匕累。不過對于我們大學(xué)生來說,更準(zhǔn)確的說是要形成自我同一性默伍。下面是我的一些簡單的看法欢嘿,或有疏漏,權(quán)且一看也糊。
? ? 首先炼蹦,要有認(rèn)識自己的動機(jī)。只有我們內(nèi)心想要改變狸剃,才有改變的可能掐隐。我們要有意識的反省自身,要沉靜的思考钞馁,追求成為一個有思想的人虑省,而不能麻木的活著。正如我的簡介僧凰,在自我批判和反思中創(chuàng)作探颈,以反思來探索靈魂。
? ? 其次训措,在與別人的溝通中增加對自我的認(rèn)識伪节。人的思想閉塞,就難免狹隘隙弛,難免僵化架馋,那么對自己的認(rèn)識自然就是不客觀的狞山,甚至偏激全闷。增加和別人的溝通,可以通過了解自己在別人眼中的形象萍启,從而完善對自己的認(rèn)知总珠。雖說只有自己才能完全理解自己屏鳍,但也容易陷入自我暗示的怪圈。
? ? 比如局服,我自認(rèn)為我是一個偏激的人钓瞭,而在我的一天中大約會對自己暗示五萬次,那么經(jīng)年累月淫奔,就算我本不偏激山涡,也會按照偏激的標(biāo)準(zhǔn)去做事。自然唆迁,也就印證了我自以為“我是一個偏激的人”這個看法鸭丛,從而再次強(qiáng)化這個觀念,這就是一個怪圈唐责。
? ? 再次鳞溉,積極參加社會活動以增加社會能力。焦慮鼠哥,一定意義上是對即將步入社會的茫然無措熟菲,自我同一性也是對社會的適應(yīng)能力。參加社會活動朴恳,可以增加對社會的了解抄罕,增強(qiáng)自己的能力,從而減少焦慮于颖。
? ?最后贞绵,學(xué)會接納你自己。我們之所以混亂恍飘,之所以迷茫榨崩,就在于對自己的不接納。我承認(rèn)我沒顏值章母,承認(rèn)我貧窮母蛛,但我在思考,在努力乳怎,我在尋求進(jìn)步與改變彩郊。客觀分析自己蚪缀,只有自己接納自己秫逝,才能被別人接納,才能有所進(jìn)步询枚。
? 另外违帆,文章最末,分享一個可以幫助我們認(rèn)識自己的小游戲金蜀,得自畢淑敏的著作《心靈七游戲》刷后。游戲名字叫做“我的五樣”的畴,即在一張白紙上寫下人生中最重要的5樣?xùn)|西,什么都可尝胆,然后一樣一樣的舍棄丧裁,直至留下最后一樣,或許那便是你想要的含衔。
? 大三煎娇,焦慮不可怕,可怕的是贪染,你不知道真相逊桦!