冗長的解說术瓮，乏味的練習(xí)，無聊地抄寫……讓課堂看起來沒有一絲生氣贰健，夏天快來了胞四，熱！悶伶椿！燥辜伟！坐在60多人的教室更顯壓抑氓侧，天啊导狡！要一直這樣熬過這個夏天嗎约巷？NO！NO! NO!三個策略幫你提升我們課堂的效率旱捧。分別是：
No.1.認(rèn)清抉擇點(diǎn)
平時的生活工作中独郎，面對眾多任務(wù)時，多花幾分鐘進(jìn)行梳理枚赡，總比抓不住重點(diǎn)氓癌，浪費(fèi)時間，被打斷要好得多贫橙。課堂也是一樣的贪婉，老師都想在一堂課上最大限度地塞給學(xué)生，但沒有重點(diǎn)卢肃，他們會一片茫然疲迂。老師應(yīng)用1～2分鐘引導(dǎo)學(xué)生找出重點(diǎn)后，放手讓學(xué)生去練習(xí)莫湘，表演尤蒿。給他們引導(dǎo)，舞臺幅垮，學(xué)生會像聚光燈一樣光芒晝亮腰池。
NO.2.管理心理能量
每個任務(wù)都會消耗我們的能量，有的還會影響我們的情緒军洼。很多時候，明明事情就在那里演怎，我們的理智也知道它很重要匕争，但就是提不起精神，這是因?yàn)樾睦砟芰勘缓谋M了爷耀。
一天當(dāng)中甘桑，心理能量和體力一樣是會波動的，比如大多數(shù)人早晨的狀態(tài)會比午飯后昏昏欲睡的時候要好歹叮，工作的效率也會更高跑杭。所以，我們要根據(jù)自己的能量狀態(tài)選擇不同的工作咆耿，在最佳狀態(tài)完成最重要的事情德谅，然后在其余的時間里安排一些簡單的重復(fù)性任務(wù)。
課堂亦是如此萨螺，在課前10分鐘把新授內(nèi)容展示窄做，剩下的時間讓學(xué)生自由發(fā)揮愧驱，老師只需下去指導(dǎo)。你把學(xué)生的能力期待很高椭盏，照做组砚，慢慢地，他們就真的如你所期待了掏颊。如果你總是不放心糟红，怕他們不會，一節(jié)課總是反復(fù)嘴里碎碎念乌叶，反復(fù)寫盆偿，他們也就都在低層次混了。
在最有效的時間做最重要的事枉昏，這樣你就能保持能量滿格的狀態(tài)陈肛。
NO.3.用走神激發(fā)創(chuàng)造力
A.主動走神
這種走神的目的是放松，在課堂上可以讓孩子們看英語動畫片兄裂，聽聽流行的英語歌曲等句旱。
B.覺察注意力
我們都不是神，所以這種走神經(jīng)常會發(fā)生在我們身上晰奖，如果不管不顧它們谈撒，就很可惜了；我們可以利用它們來捕捉靈感匾南。如：上課時的望窗外啃匿，看柳枝，聽鳥鳴蛆楞，觀蟲爬……都會在拓展練習(xí)時給他們帶來靈感溯乒，所以老師見此情景，不必大呼小叫豹爹，橫加指責(zé)裆悄，只要正確引導(dǎo)，說不定你的學(xué)生將來會是創(chuàng)意家呢臂聋！
最后我們來總結(jié)一下：
第一光稼，在適當(dāng)?shù)臅r候停頓一下，認(rèn)清并選擇當(dāng)前最重要的事孩等；
第二艾君，管理心理能量，合理分配自己的精力肄方，正如貓叔常說的那樣：我們要守住自己的高效時間冰垄。
第三，利用適當(dāng)走神來激發(fā)創(chuàng)造力权她。
面對各具特色的學(xué)生播演，最重要的是先調(diào)整好自己的狀態(tài)冀瓦，認(rèn)真工作，從容上課写烤，繼而收獲充實(shí)而有意義的每一天翼闽。
