筆者第一次畫的思維導(dǎo)圖

什么是思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖又叫心智圖佛纫，是表達發(fā)散型思維的有效圖形思維工具诀黍，它運用圖文并重的技巧糜俗，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來缩擂，把主題關(guān)鍵詞與圖像滤港、顏色等建立記憶鏈接廊蜒。充分運用左右腦的機能，利用記憶溅漾、閱讀山叮、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)添履、邏輯與想象之間平衡發(fā)展屁倔，從而開啟人類大腦的無限潛能。

思維導(dǎo)圖應(yīng)用地越來越廣泛暮胧。哈佛大學(xué)锐借、劍橋大學(xué)，學(xué)校師生都在使用思維導(dǎo)圖這項思維工具教學(xué)叔壤、學(xué)習(xí)瞎饲；在新加坡，思維導(dǎo)圖已經(jīng)基本成為中小學(xué)生的必修課炼绘，用思維導(dǎo)圖提升智力能力嗅战、提高思維水平已經(jīng)得到越來越多人的認可。

思維導(dǎo)圖被推崇的原因是什么俺亮，它能給我們帶來什么好處呢驮捍？

思維導(dǎo)圖的作用

作用一：改變思維習(xí)慣

如今，這一由英國“記憶之父”東尼·博贊發(fā)明的思維工具脚曾，已成為21世紀風(fēng)靡全球的革命性思維工具东且，并成功改變?nèi)澜绯^2.5億人的思維習(xí)慣。

眾所周知本讥，人與人之間在能力上并沒有多大的差別珊泳。之所以在學(xué)習(xí)鲁冯、工作中分出伯仲，原因就在于思維方式和思考模式的不同色查。

作用二：運用好思維導(dǎo)圖能更輕松地學(xué)習(xí)薯演、記憶和提取各類知識

思維導(dǎo)圖就是借助文字將你的想法“畫”出來，因為這樣才更容易記憶秧了。

繪制過程中跨扮，我們要用到顏色。因為思維導(dǎo)圖在確定中央圖像之后验毡，有從中心發(fā)散出來的自然結(jié)構(gòu)衡创；它們都使用線條、符號晶通、詞匯和圖像璃氢，遵循一套簡單、基本录择、自然拔莱、易被大腦接受的規(guī)則。

顏色可以將一長串枯燥無味的信息變成豐富多彩的隘竭、便于記憶的塘秦、有高度組織性的圖畫，接近于大腦平時處理事物的方式动看。圖像能幫助我們強化記憶尊剔，更加有效地將信息“放入”你的大腦，或者將信息從你的大腦中“取出來”菱皆。

作用三：更好地開發(fā)大腦潛力须误，開發(fā)智力

“思維導(dǎo)圖”概念的提出，標志著人類對大腦潛能的開發(fā)進入了一個全新的階段仇轻。

有研究證明京痢，我們今天已經(jīng)獲取的有關(guān)大腦的全部知識，可能還不到必須掌握的知識的1%篷店。這表明祭椰，大腦中蘊藏著無數(shù)待開發(fā)的資源。

思維導(dǎo)圖是一種革命性的學(xué)習(xí)工具疲陕，它的核心思想就是把形象思維與抽象思維很好地結(jié)合起來方淤，讓你的左右腦同時運作，將你的思維痕跡在紙上用圖畫和線條形成發(fā)散性的結(jié)構(gòu)蹄殃，極大地提高你的智力技能和智慧水準携茂。彩色的思維導(dǎo)圖，圖文并茂诅岩，有利于開發(fā)智力讳苦。

作用四：培養(yǎng)一個人的全面性思維與邏輯性

思維導(dǎo)圖是發(fā)散性的带膜，這有助于培養(yǎng)一個人的全面性思維與邏輯性。

思維導(dǎo)圖是發(fā)散性思維的表達医吊，作為思維發(fā)展的新概念钱慢，發(fā)散性思維是思維導(dǎo)圖最核心的表現(xiàn)。

發(fā)散性思維是一種自然和幾乎自動的思維方式卿堂，人類所有的思維都是以這種方式發(fā)揮作用。

作用五：激發(fā)創(chuàng)意

思維導(dǎo)圖是無局限的懒棉，可以應(yīng)用于生活的各個方面草描。它充滿想象，記錄聯(lián)想的過程策严，從而也激發(fā)更多創(chuàng)意穗慕。

思維導(dǎo)圖用起來特別簡單。比如妻导，你今天一天的打算逛绵，你所要做的每一件事，我們可以用一張從圖中心發(fā)散出來的每個分支代表今天需要做的不同事情倔韭。

思維導(dǎo)圖能夠按照大腦本身的規(guī)律進行工作术浪，啟發(fā)我們拋棄傳統(tǒng)的線性思維模式，改用發(fā)散性的聯(lián)想思維思考問題寿酌。幫助我們作出選擇胰苏、組織自己的思想、組織別人的思想醇疼，進行創(chuàng)造性的思維和腦力風(fēng)暴硕并，改善記憶和想象力等。

在以下方面可以幫助你獲取更多的創(chuàng)意：

（1）對你的思想進行梳理并使它逐漸清晰秧荆；

（2）以良好的成績通過考試倔毙；

（3）更好地記憶；

（4）更高效乙濒、快速地學(xué)習(xí)陕赃；

（5）把學(xué)習(xí)變成“小菜一碟”；

（6）看到事物的“全景”琉兜；

（7）制訂計劃凯正；

（8）表現(xiàn)出更強的創(chuàng)造力；

（9）節(jié)省時間豌蟋；

（10）解決難題廊散；

（11）集中注意力；

以上是關(guān)于思維導(dǎo)圖這一思維工具的介紹梧疲，希望能對你有所幫助允睹。

注：《思維導(dǎo)圖》作者白虹