我你近一兩個(gè)月的成長真的可以用“日新月異”來形容塑陵！語言又豐富了很多感憾，講道理更多了，一些行為也很貼心令花，都不知道從哪里說起了阻桅。
一、語言兼都。
你的句子結(jié)構(gòu)越來越完整嫂沉，邏輯性也越來越好。有時(shí)候你會(huì)出其不意的說一句話扮碧，讓我們覺得詫異你從哪里學(xué)來的趟章，因?yàn)槲覀兯坪醪]過刻意教過你杏糙。比如，有一天我躺在床上腳伸出去擋住了你的過道蚓土，你走到我的腿前時(shí)順暢地說出“讓一下”宏侍，比如如果我們給你講了一個(gè)很有意思、很好玩的趣事或故事蜀漆，你會(huì)說“笑死我了”谅河。看故事書确丢、你會(huì)更加繪聲繪色用語言去表達(dá)故事的內(nèi)容绷耍。有一天，媽媽在漱口鲜侥，你坐在客廳沙發(fā)上看到我褂始，說“媽媽，愛你～”描函，昨天爸爸坐電梯出去了崎苗，你說要去找爸爸，然后就走到走廊去赘阀，電梯沒有來益缠，你就走廊自己玩，過了一會(huì)兒通道你大聲說“爸爸媽媽基公，我愛你”…我在想幅慌，可能是托班老師教過，也可能是你聽兒歌的時(shí)候?qū)W的轰豆，不過真的給了我們很多驚喜胰伍。有時(shí)候你自己玩，嘴里也在嘀嘀咕咕不知道在說什么酸休，反正是很長的句子骂租，自說自話。
二斑司、唱歌渗饮、詩詞
你又學(xué)會(huì)了很多歌，比如“世上只有媽媽好”宿刮、“大象互站、大象”、“吹泡泡”僵缺、“小星星”胡桃、“小白兔白又白”、“小兔子乖乖”磕潮、“生日歌”翠胰、ABC字母歌容贝、英文版“小星星”、“one little finger”之景、London bridge…等等斤富，大部分都唱得挺完整，只有不分會(huì)遺漏一些闺兢，需要跟著唱茂缚；唐詩只教過你“鵝鵝鵝”、“春曉”屋谭，你已能信手拈來；你還會(huì)背一些三字經(jīng)…我們沒有系統(tǒng)地龟糕、刻意地桐磁、持續(xù)地教你，大部分都是看你的興致來教一下讲岁。
三我擂、理解能力、思想交流缓艳、邏輯思維
小小的你已經(jīng)有了獨(dú)立思考的能力和思想上的交流校摩、對話。比如你有一段時(shí)間喜歡上吃棒棒糖阶淘，爸爸媽媽告訴你吃棒棒糖嘴里是甜的衙吩、蟲子會(huì)吃牙齒的。多次教育以后溪窒，后來媽媽問你能不能吃棒棒糖坤塞，你會(huì)說“不能吃棒棒糖”，我問為什么呀澈蚌？你會(huì)指著嘴說說“因?yàn)椤x子…”媽媽問是不是吃糖會(huì)有蟲子吃牙齒摹芙？你會(huì)干脆地回答說“是的”。
現(xiàn)在如果我問你“能不能吃奶嘴宛瞄？”你會(huì)主動(dòng)說“不能吃奶嘴浮禾，牙齒會(huì)歪歪的”最有趣的是，這幾周你突然喜歡用“因?yàn)椤边@個(gè)詞份汗，不管我問的問題你是否能回答上來盈电，只要問我問“為什么呀”你就會(huì)脫口而出“因?yàn)椤?/p>
有時(shí)候你提的要求被媽媽拒絕，只要媽媽給的理由合理裸影，你也不再吵鬧了挣轨，這是個(gè)很大的進(jìn)步。比如昨天晚上你喝過奶了轩猩，在床上玩了一會(huì)你又說要喝奶卷扮，媽媽說你已經(jīng)喝過奶了荡澎，我們明天早上再喝好不好？你說“好的晤锹，（太陽）公公出來了喝”
四摩幔、愛臭美
小小的你已經(jīng)知道臭美了。有時(shí)候會(huì)主動(dòng)摸著頭發(fā)說“我要扎辮子”外婆給你扎好辮子鞭铆，你還會(huì)跑去照鏡子摸著自己的小辮子觀賞或衡。有時(shí)候去上托班之前，你還會(huì)要求要穿裙子车遂，出門你會(huì)要求戴帽子…看見二姨擦腮紅封断，你也拿起二姨的腮紅刷往臉上刷…
五、更貼心
有時(shí)候你因?yàn)槟承┰虼舐暱薏暗＃瑡寢尡е鞣N安慰也不能安撫你平靜坡疼。但是只要媽媽說“小茉莉聲音哭小一點(diǎn)好不好，要不然聲音太大媽媽耳朵都要聾啦……”這個(gè)時(shí)候衣陶，你就會(huì)立馬停下來聽我說話柄瑰。然后媽媽說小茉莉可以哭小聲一點(diǎn)，并給你模擬一下怎么哭剪况，一般這個(gè)時(shí)候你都會(huì)安靜下來不會(huì)再哭教沾，然后會(huì)冷靜地與媽媽溝通
