2018年12月復(fù)盤

關(guān)鍵詞：馬上就是2019年了孵睬，可是我卻沒(méi)有往常的恐懼标捺，也沒(méi)有遺憾炫欺，而是滿懷期待的迎接2019年乎完。

2018年談不上完美，但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是有很多小小的突破品洛。比如：反思树姨，復(fù)盤（中間有中斷），再比如：列踐行清單桥状，目前已經(jīng)在實(shí)施第三個(gè)（從寫讀書感悟升級(jí)到語(yǔ)音分享）帽揪，剛開始有猶豫、有膽怯辅斟，不能等一切準(zhǔn)備好了再開始转晰，而是帶著問(wèn)題就開始上路，你會(huì)有很多的遇見。

【讀書】精讀1本《躍遷》

讀書精髓:

001 聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)挽霉，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大潮防嗡，知識(shí)豐富的時(shí)代，一個(gè)人單兵作戰(zhàn)侠坎，即便是頭懸梁錐刺股蚁趁，也達(dá)不到聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)的1/10！

002 教室之輪实胸，新東方之所以會(huì)成就那么多名師他嫡，只是因?yàn)榻處煴旧韷騼?yōu)秀嗎？不庐完，這里邊還有一套秘籍钢属，賣個(gè)關(guān)子……

003 做能力圈之內(nèi)的事，只打甜蜜區(qū)里的球门躯。

004冪律分布馬太效應(yīng)淆党。小糖人游戲給我上了深深震撼的一課。

書中前半部分讀的很細(xì)讶凉，收獲滿滿染乌，后半部分有點(diǎn)兒燒腦，需要再讀懂讯。

泛讀1本《三毛的撒哈拉沙漠》

【聽.見真知】育兒講座《一切從“心”開始》荷憋；勞倫斯.科恩《游戲力育兒》；貴妃娘娘的溝通課《非暴力溝通》褐望，也是下月的精讀計(jì)劃書籍勒庄。

【輸出】堅(jiān)持每天輸出幾點(diǎn)感悟，積少成多瘫里。如果不能每天輸出一篇文章实蔽，那就輸出幾句話。一周一整理减宣。

【情緒管理】情緒管理：這是我的攔路虎盐须，終其原因，原生家庭帶給我的影響不是一朝一夕就可以改掉的漆腌，我要用畢生精力去成長(zhǎng)贼邓，去修身。

表面原因：辰辰這期報(bào)了書法班作業(yè)闷尿，有很大的進(jìn)步塑径，可是我卻希望它好上加好，不希望他掉隊(duì)填具。二寶的睡眠不好统舀，陪睡的我傷不起匆骗，筋疲力盡。

冰山10米看：雖然經(jīng)常安慰自己說(shuō)誉简，孩子做一個(gè)在路邊鼓掌的人也很好碉就，可是內(nèi)心里還是不允許孩子不優(yōu)秀。

辰辰本身資質(zhì)不錯(cuò)闷串，反應(yīng)快瓮钥，邏輯能力強(qiáng)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)烹吵，所以希望我對(duì)他高標(biāo)準(zhǔn)要求碉熄。

再往下看：我踩過(guò)的坑，不希望他再掉進(jìn)去肋拔，既然有這個(gè)資質(zhì)锈津，就希望你能好好善待它，利用它并發(fā)揮到最大值凉蜂。

我的需求：希望辰辰能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣琼梆，這樣可以走的更遠(yuǎn)。（老師的原話）

我的焦慮：希望孩子完成我沒(méi)有完成的事情跃惫，看到他那個(gè)馬虎不認(rèn)真的樣子叮叹，就看到了童年的我，如出一轍爆存。我在批評(píng)他的同時(shí)，其實(shí)是在懊悔童年的我蝗砾。

老師對(duì)他的高標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑也會(huì)影響到我先较，讓我和老師同步看齊。

怎么做悼粮？

001 以往的育兒書籍中闲勺，常用的工具是積極傾聽，說(shuō)出孩子的感受扣猫，提出自己的需求菜循，列出愿望清單，量化情緒申尤，“我”句式表達(dá)等等癌幕。而我在這方面總是會(huì)慢半拍，事后才能想起來(lái)昧穿。這次學(xué)習(xí)了游戲力課程勺远，這個(gè)搞笑的方式倒可以零轉(zhuǎn)換，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用时鸵。

002 儲(chǔ)備一些小游戲胶逢，嘗試在游戲中舒緩修復(fù)自己的情緒。

003 因?yàn)檫@個(gè)這一問(wèn)題專門請(qǐng)教了我的女神。在她一步步的解析之下初坠，我看到了自己的真實(shí)面目：我陪讀的目的和簸，表面為鼓勵(lì)，實(shí)際上我是在施壓碟刺。

想象這樣一個(gè)場(chǎng)景比搭，辰辰在寫作業(yè)，我在旁邊陪著南誊，還一邊碎碎念：寫完了身诺，我們就去講故事，認(rèn)真一點(diǎn)啦抄囚，你看這個(gè)題又漏掉了霉赡，這個(gè)字寫的很漂亮，下一個(gè)會(huì)更好哦幔托。那我的內(nèi)心感受究竟是什么呢穴亏？

是欣慰？他的字真的好看重挑。

是著急嗓化？怎么還不認(rèn)真寫。

是抱怨谬哀？我都做到這種地步了刺覆，你還想怎樣！

……

和孩子聊一聊史煎，不管是什么原因谦屑，表達(dá)我想和他一起解決困難的愿望：我會(huì)幫助你一起面對(duì)，然后給他空間篇梭。

0034重點(diǎn)補(bǔ)充：放下對(duì)孩子寫作業(yè)完美的期待——又主動(dòng)又工整又正確氢橙。提醒孩子寫作業(yè)的時(shí)候可以換一種方式：以唱歌或者做游戲的方式。

【親子時(shí)刻】和辰辰背詞三首《滿江紅》《浣溪沙》《江城子.密州出獵》

親子閱讀《中華歷史》第二恬偷、三本悍手。自己也重溫了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代風(fēng)流人物的風(fēng)采，感慨歷史萬(wàn)千袍患，縱有一身才華坦康，卻難逃歷史厄運(yùn)。比如：伍子胥协怒、夫差涝焙、范蠡、文種孕暇、商鞅仑撞、李斯赤兴、韓非。除了范蠡激流勇退隧哮，明哲保身桶良，其余則讓人可悲可嘆。讀到長(zhǎng)平之戰(zhàn)時(shí)沮翔，眼淚都要流下來(lái)陨帆。

相比之下，我們生在這個(gè)時(shí)代是多么的幸運(yùn)采蚀！享受著祖國(guó)的強(qiáng)大帶給我們的大好福利疲牵。趕快再多買幾手基金（原諒我這小財(cái)迷）。

【踐行】跟一期小白班榆鼠，學(xué)到了好多纲爸，三人行必有我?guī)煛＃ù颂幉辉儋樖觯?/p>