?2017年的立春過后幾天叹坦，我參加了弘丹老師組織的“21天寫作訓(xùn)練營”熊镣。老師問我們，為什么想?yún)⒓舆@個訓(xùn)練營募书？
?還記得高中的時候绪囱，語文老師說：同學(xué)們，你們一定要學(xué)好寫作莹捡，因為以后很多地方都能用的上毕箍。而每次的寫作課，也是我很期待的時刻道盏。老師會給一個主題而柑，簡單分析以后，留下大概一個小時的時間給我們寫作荷逞。還記得那時候流行用幾個詞語就寫出一篇文章媒咳，比如：桌子，椅子种远，秋千涩澡，操場～雖然不記得具體內(nèi)容了，但是我記得我把桌子和椅子的故事寫成了一個有點悲情的愛情故事（不知道那時候的小腦袋想著些什么）坠敷。
?如果說那時候?qū)懽鹘o我?guī)硎裁疵钔褪莿?chuàng)作的快感，在大主題下的創(chuàng)意無限膝迎。而寫作又在高考中救了我一命粥帚，高考成績出來的時候，數(shù)學(xué)最差限次，預(yù)料之中芒涡，而語文則是全校第一柴灯，其中寫作功不可沒。于是费尽，我可以去讀大學(xué)了赠群。
?而在后來的學(xué)習(xí)生活工作中，寫作也幫忙很多旱幼，從平時的散文又或記敘文查描，到后來的公文寫作，公務(wù)員的申論柏卤，我進了面試冬三，雖然最后沒有被錄取。寫作不僅僅記錄下來自己的生活點滴闷旧，也在工作中起到很大的作用。
?我現(xiàn)在報名了21天寫作訓(xùn)練營钧唐，是想更好的磨練自己的寫作水平忙灼。我想，寫作的水平有高有低钝侠，最基礎(chǔ)的要求是能把一件事表述清楚该园，再往上就是能表達的有趣，吸引人帅韧。我想能在大家彼此的監(jiān)督下里初，和弘丹老師學(xué)習(xí)，讓自己能養(yǎng)成每天寫作的行為習(xí)慣忽舟，這種刻意練習(xí)是很必要的双妨。
像圈圈老師說的，知識和技能是兩回事叮阅，像游泳刁品，你知道了很多游泳的知識和技巧，可是你還是不會游泳浩姥，因為你沒有下水挑随。我就像那個不會游泳的人，現(xiàn)在要每天下水勒叠，再補充相關(guān)的知識技能兜挨。弘丹老師和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們就是我的教練。
加油的說眯分。邁出了第一步拌汇，就好了。
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