今天看完了雨果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品短篇小說《北京折疊》，主要是在諷刺巨大的社會(huì)階層差距和階層固化吧，科幻倒是其次蔼紧。主要是主題吧，立意很好狠轻，但劇情的話由于是短篇沒感覺多么精彩奸例。
但是文中提到的由于自動(dòng)化發(fā)展導(dǎo)致下層人民失業(yè)這倒是個(gè)問題，所以需要不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級和提升教育水平向楼，中國人口不斷減少查吊，但是教育程度不高的民眾又大量存在，這是機(jī)器人推廣的難題吧湖蜕。
教育是最重要的防止階級固化的渠道逻卖，而重要的是教育制度和教育資源的合理分配，雖然目前中國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)很好的普及了昭抒，但是教育資源的巨大差距卻有變得越來越嚴(yán)重的趨勢评也，希望互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展能夠減少這些虚茶，努力做出更多更好的慕課資源吧，而且慕課資源還是要和線下的集體學(xué)習(xí)和練習(xí)結(jié)合起來仇参，靠自制力而沒有學(xué)習(xí)氛圍和交流的話嘹叫，慕課的效果還是差上課太多。
