01
如果用一句話來(lái)描述概括未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),那就是人類的總空閑時(shí)間越來(lái)越多慧库,越來(lái)越需要諸如娛樂(lè)跷跪、旅游、聚餐等活動(dòng)來(lái)填補(bǔ)空閑時(shí)間齐板。從90年代電視上只能放精選電視劇吵瞻,到2000年后網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大量的音樂(lè)、視頻內(nèi)容甘磨,再到現(xiàn)在自媒體橡羞、在線直播等碎片化內(nèi)容的泛濫,這些內(nèi)容的豐富也側(cè)面反映出我們的空閑時(shí)間日益增多济舆。但當(dāng)一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著手機(jī)看美女唱歌都能給她打賞十多萬(wàn)的時(shí)候卿泽,只能說(shuō)我們不僅太閑了,而且閑的很不正常滋觉。
“有閑階級(jí)“原指這樣一批通過(guò)技術(shù)提高工作效率签夭,從而讓自己獲得更多的收入和更自由的時(shí)間的人。但這里我想把他理解為那些有足夠多空閑時(shí)間的人椎侠〉谧猓空閑本是用來(lái)紓解生活工作壓力的時(shí)機(jī),可太閑了難免會(huì)無(wú)事生非我纪。尤其是在這種空閑不是因?yàn)楦咝У耐瓿闪嗽緫?yīng)該完成的任務(wù)慎宾,而是單單無(wú)事可做,閑的蛋疼浅悉。
稍微一想你應(yīng)該就知道大部分這樣的工作都在體制內(nèi)趟据,我曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)有工廠為了吸納廠長(zhǎng)的親戚進(jìn)去工作居然可以在早已經(jīng)人滿為患的情況下再創(chuàng)造一個(gè)工作,而這個(gè)工作的任務(wù)就是坐在那里把東西放在秤上仇冯,甚至都不用他來(lái)秤之宿,因?yàn)樗赃呌袑iT秤秤的人。暫不論故事真實(shí)與否苛坚,但就我日常生活觀察到的現(xiàn)象比被,我寧可相信這事情不僅是真的而且還是個(gè)非常廣泛的現(xiàn)象。
南京目前有三條地鐵線泼舱,但除了幾個(gè)核心站點(diǎn)外等缀,大部分站點(diǎn)非上下班高峰期幾乎沒(méi)什么人上下車。我每天要乘三號(hào)線上下班娇昙,從底站坐20多站才能到公司尺迂,因此對(duì)哪些地方人多哪些地方人少很了解。我嘗試過(guò)從人少的地方上地鐵,但我發(fā)現(xiàn)就是這樣人少的可憐的地方噪裕,一個(gè)檢票口居然足足有五個(gè)人蹲盘!
其中兩個(gè)人在圍欄旁邊聊著天,一個(gè)人在儀器顯示屏前查看有沒(méi)有違禁品膳音,另一個(gè)人在儀器前面指導(dǎo)我們把物品放到儀器里過(guò)檢召衔,他身后不到2米的距離還有個(gè)人確保我們拿自己物品的時(shí)候按順序別搞亂了。祭陷。苍凛。
我自己在創(chuàng)業(yè)公司工作,我追求效率和成果兵志,但即使工作很高效每天仍有很多事事情要帶回家去做醇蝴,更不提要抽時(shí)間讀書(shū)和思考了。因此看到這個(gè)畫(huà)面的時(shí)候我?guī)缀跽痼@了想罕,一方面驚嘆這些人居然可以仍受這么無(wú)聊乏味的工作悠栓,更驚訝的是為何這里需要這么多的”工作人員”。一個(gè)合理的解釋可能是在一些重大的時(shí)間節(jié)點(diǎn)弧呐,這里確實(shí)需要足夠多的人手闸迷,無(wú)論這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是否有必要存在的價(jià)值嵌纲。
因此因?yàn)槟硞€(gè)重大事件或?yàn)榱藨?yīng)付某個(gè)重大事件俘枫,體制內(nèi)喜歡一時(shí)間招募很多的新崗位,吸納了很多年輕人逮走。但一旦熱點(diǎn)事件過(guò)去不需要這么多人手鸠蚪,而又不方便辭退他們的時(shí)候,只能通過(guò)在增加額外的崗位或現(xiàn)有崗位增添更多的人來(lái)安排這些過(guò)剩的勞動(dòng)力师溅。而這些勞動(dòng)力帶來(lái)的是體制內(nèi)的工作變得更加空閑茅信,閑到蛋疼。
閑的蛋疼就要找事情來(lái)做啊墓臭, 因此他們把時(shí)間花在了一些本無(wú)必要的事情上去蘸鲸,并把它們變成一個(gè)崇高目標(biāo)的一部分,通過(guò)這樣使得自己的工作名正言順窿锉,或者自我安慰并沒(méi)有荒廢青春酌摇。比如經(jīng)常開(kāi)著車街頭巡查的城管,對(duì)于城管的光榮偉跡我也不想談嗡载,畢竟3000城管可以征服世界窑多。我想聊的是,一旦這些人閑的蛋疼沒(méi)事找事的時(shí)候洼滚,很多不合理的事情就會(huì)出現(xiàn)埂息,很多人因此失去做某些正經(jīng)事的自由。很多人看到城管,就像老鼠看到貓一樣千康。
我每天上下班乘坐的地鐵3號(hào)線底站緊挨著農(nóng)村享幽,很多住在附近的人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)來(lái)這里擺攤賣早點(diǎn)、燒烤拾弃、炒菜炒飯等食物琉闪,擺了一陣子后“工作人員”為了不影響市容禁止他們?cè)诘罔F附近擺攤。但有需求就一定有市場(chǎng)砸彬,他們想出各種辦法和“工作人員”打起了游擊戰(zhàn)颠毙,最終工作人員妥協(xié)了:可以擺攤,但必須在規(guī)定的地方并每月上交一筆錢砂碉,這樣問(wèn)題完美的解決了蛀蜜。
可今晚那些商家陸續(xù)開(kāi)始提前收攤并把自己的傘卸下來(lái)和桌子椅子一起裝到三輪車?yán)铮锨霸儐?wèn)得知從明天開(kāi)始再也不給擺攤了增蹭,有的店鋪主無(wú)奈的抱怨生意剛起色就不能做了滴某。
我一直想不通有需求,有市場(chǎng)滋迈,又不是黃賭毒的正經(jīng)生意為什么要被打壓霎奢?單單統(tǒng)一管理市場(chǎng)也說(shuō)不通,統(tǒng)一規(guī)范市場(chǎng)然后讓他們辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照之后納稅饼灿,超高的稅收逼他們降低產(chǎn)品質(zhì)量幕侠,想方設(shè)法提高銷售額,那么最終又多了些黑心企業(yè)碍彭,這反而更不利于市場(chǎng)的規(guī)范晤硕。
不納稅也行,他們?cè)瓉?lái)可以做漁庇忌、牧舞箍、農(nóng)等即使辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照也無(wú)需納稅的行業(yè),但城市化帶來(lái)的四處拆遷給他們這個(gè)機(jī)會(huì)嗎皆疹?這種解決問(wèn)題的方法疏橄,就和為了緩解交通壓力讓市中心停車費(fèi)貴好多倍一樣!
我在想也許這些負(fù)責(zé)管理市容的“工作人員”剛開(kāi)始并沒(méi)有存在的必要略就,只是因?yàn)轶w制內(nèi)吸納太多的人了捎迫。 因此到底是因?yàn)樾枰鲞@件事情才多了這些人,還是因?yàn)槎嗔诉@些人才多出了這些事情呢残制?這值得我們認(rèn)真思考立砸。
02
扯完這個(gè),突然想到我最喜歡的教育領(lǐng)域初茶。其實(shí)那些對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)或忽視的父母颗祝,要么是太閑要么就是太忙浊闪,他們忘記了“平衡”的價(jià)值。太忙忽視孩子這個(gè)現(xiàn)象非常普遍暫且不談螺戳,我今天想談的是那些因?yàn)樘e導(dǎo)致的溺愛(ài)或干涉孩子的那些家長(zhǎng)搁宾。
很多父母在銀行、研究所等體制內(nèi)的單位上班倔幼,本身空閑時(shí)間是很多的盖腿,他們雖然在工作但真正工作的時(shí)間估計(jì)沒(méi)有喝茶的時(shí)間多,因此他們花大量的時(shí)間研究諸如:給孩子上什么興趣班好损同?哪個(gè)老師好翩腐?要不要給孩子上奧數(shù)?等問(wèn)題膏燃。很多體制內(nèi)單位對(duì)手機(jī)使用有要求茂卦,因此他們最喜歡的思考方式莫過(guò)于公司里的幾個(gè)“有經(jīng)驗(yàn)”的家長(zhǎng)聚在一起互相請(qǐng)教了。
我聽(tīng)過(guò)非常多的這種教育心得交流组哩,總結(jié)一下就是極度主觀等龙,缺乏理性思考。一個(gè)稍微有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)會(huì)以專家式的作風(fēng)來(lái)教育另一位家長(zhǎng):“我告訴你暑假必須去學(xué)自然拼讀伶贰≈肱椋“、“這個(gè)學(xué)校老師非常專業(yè)黍衙,保證你孩子能考好”泥畅。。们豌。一旦開(kāi)始交流孩子問(wèn)題涯捻,比較自然是少不了的浅妆,很快這些太空閑的家長(zhǎng)在上班的時(shí)候就已經(jīng)把今晚要給孩子輔導(dǎo)的內(nèi)容以及孩子暑假要學(xué)的課程給規(guī)劃好了望迎。
他們思考了非常多別人孩子怎么樣?我自己希望孩子怎么樣凌外?但很少思考我的孩子到底是什么樣辩尊?他自己到底希望怎么樣?他們從別人那里聽(tīng)來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于從孩子那里觀察來(lái)的康辑,這樣的空閑實(shí)際上不僅僅耽誤了那些體制內(nèi)人的發(fā)展摄欲,也在一定程度上限定了他們孩子的未來(lái)發(fā)展。
“當(dāng)局者迷”疮薇,這句話對(duì)于過(guò)于關(guān)注孩子的家長(zhǎng)同樣適用我舉兩個(gè)例子幫助家長(zhǎng)們理解胸墙。
發(fā)現(xiàn)N射線:X射線被發(fā)現(xiàn)后很多國(guó)家都期待能發(fā)現(xiàn)新的射線展現(xiàn)自己的科技實(shí)力,一些法國(guó)科學(xué)家宣稱自己發(fā)現(xiàn)了N射線按咒。它非常神奇迟隅,可以讓人視力變好、可以讓火焰更旺盛、可以讓人更年輕智袭。奔缠。『鹨埃可當(dāng)美國(guó)科學(xué)家想去了解N射線真面目的時(shí)候校哎,發(fā)現(xiàn)法國(guó)科學(xué)家演示給他看的實(shí)驗(yàn)完全沒(méi)有任何效果,但那些法國(guó)科學(xué)家卻堅(jiān)信自己看到了變化瞳步,還安慰自己說(shuō):“雖然變化不大闷哆,但只要改善實(shí)驗(yàn)條件效果就會(huì)非常明顯〉テ穑”
兔子的月亮:一只快樂(lè)的兔子阳准,常常坐在一棵老槐樹(shù)下欣賞夜空。月亮圓時(shí)馏臭,它很快樂(lè):“瞧野蝇,月亮像一面常常發(fā)光的鏡子,多美麗袄ㄈ濉绕沈!”月亮缺時(shí),它也很快樂(lè):“哈帮寻,月亮像一只香蕉掛在樹(shù)梢上乍狐,真有趣!”即使沒(méi)有月亮?xí)r固逗,它仍然快樂(lè):“看浅蚪,滿天的星星代替月亮來(lái)陪伴我了,還朝我眨眼睛呢烫罩,還有云也游過(guò)來(lái)了惜傲!” 諸物之神見(jiàn)這只快樂(lè)的兔子如此愛(ài)月亮,就對(duì)兔子說(shuō):“既然你喜歡月亮贝攒,那么我就把月亮送給你了盗誊。”兔子驚喜極了隘弊。
然而沒(méi)有多久哈踱,快樂(lè)的兔子就變得不快樂(lè)了:月亮圓時(shí),它擔(dān)心月亮的奪目會(huì)招來(lái)與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手梨熙;月亮缺時(shí)开镣,它疑惑是否有人偷取了一塊;烏云蔽月咽扇,它生怕它的寶貝被云奪走邪财【肆校總之,原先美好的一切已經(jīng)變得險(xiǎn)象環(huán)生卧蜓、不再引起它的快樂(lè)了帐要。
03
不過(guò)最有趣的是下面一類家長(zhǎng): 他們屬于白領(lǐng)甚至金領(lǐng)階層,工作很忙很辛苦弥奸,而且對(duì)孩子教育很上心榨惠,以自己認(rèn)為合理的方式來(lái)教育自己孩子,可他們?nèi)匀辉诓扇〉托踔翢o(wú)用的方法在培養(yǎng)孩子盛霎,就像對(duì)待工作一樣赠橙。
我曾看到過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由险n忘帶課本,從單位十萬(wàn)火急“飛”回家中并把課本送到孩子學(xué)校的偉大事跡愤炸。按理說(shuō)他自己也在上班怎么還會(huì)管得這么寬呢期揪?本質(zhì)原因是大部分人從事的都是不太需要?jiǎng)?chuàng)造力或原創(chuàng)性的工作,籠統(tǒng)的說(shuō)就是低水平工作规个。他們感覺(jué)每天的事情太多凤薛,每天都做不完,可產(chǎn)生的卓越效果幾乎沒(méi)有诞仓。
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的工程師一直都覺(jué)得自己非常忙(雖然不如今天的創(chuàng)業(yè)者那么忙)缤苫,但是產(chǎn)出卻不高,他們自己也很焦慮墅拭。他們每個(gè)人可以列出四五項(xiàng)要做的工作活玲,有的人可能更多一點(diǎn)。這些工作可能是自己給自己定下的谍婉,也可能是由于溝通不完善其他人遺留下卻要自己再檢查的舒憾。。穗熬。但不管怎么說(shuō)镀迂,他們沒(méi)法把時(shí)間和精力單獨(dú)抽離出來(lái)全身心陪孩子,似乎陪孩子也是自己列出的幾個(gè)任務(wù)之一死陆,將就著完成就可以了招拙。
對(duì)這一現(xiàn)象唯一的解決方法恐怕就是:一些事情不要做了,而不是把所有的事情湊合做完了措译。
在互聯(lián)網(wǎng)公司里,永遠(yuǎn)不可能有把所有工作做完了的時(shí)候饰序,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)發(fā)展太快领虹,這和傳統(tǒng)的公司情況不一樣。就拿軟件開(kāi)發(fā)為例:在傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)中求豫,任務(wù)是事先定義清楚的塌衰,雖然在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中有所變動(dòng)诉稍,但是變動(dòng)不大,你只要在規(guī)定的時(shí)間前完成自己的模塊就可以了最疆,隨著時(shí)間的推移杯巨,剩下的工作是越來(lái)越少。
互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)則不同努酸,它的產(chǎn)品是一個(gè)動(dòng)態(tài)迭代的過(guò)程服爷。無(wú)法清晰定義一個(gè)靜態(tài)的版本,新的問(wèn)題總是不斷地涌現(xiàn)获诈,每一個(gè)問(wèn)題似乎都有必要立即解決仍源,因此不存在一個(gè)把工作隊(duì)列清空的可能性。
而隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了越來(lái)越多的傳統(tǒng)行業(yè)舔涎,現(xiàn)在的傳統(tǒng)公司也越來(lái)越像互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)了笼踩,即使身處傳統(tǒng)行業(yè)你仍會(huì)發(fā)現(xiàn)需要面對(duì)的問(wèn)題同樣復(fù)雜多變。
在這樣的大背景下亡嫌,一個(gè)人所追求的不應(yīng)該是完成了百分之幾嚎于,或者百分之幾十的工作,而是做完了哪幾件重要的事情挟冠。一個(gè)聰明的人應(yīng)該善于找到最重要的工作匾旭,并且優(yōu)先完成它們。
在Google內(nèi)圃郊,上述這種每天應(yīng)付事務(wù)性工作的人被稱為“偽工作者”价涝。這些人每天把自己搞得很忙,他們所做的工作可能也是公司里面存在的工作持舆,但是那些工作不產(chǎn)生什么效果色瘩。
前一陣雅虎被Verizon收購(gòu)了,標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束逸寓。雅虎這個(gè)曾經(jīng)被看作是互聯(lián)網(wǎng)的代名詞的公司居兆,走到今天悲催的地步有很多原因,其中一條就是他們的員工做了太多的偽工作竹伸。
只要看看他們產(chǎn)品的變化就能知道這一點(diǎn):他們不斷地改版泥栖,其實(shí)這些修改既不增加什么新的功能,也沒(méi)有讓人覺(jué)得更好用勋篓;另一方面吧享,他們很少開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品。如果到雅虎公司去看一看譬嚣,在工作狂梅耶爾的高壓下钢颂,里面的員工每天也在認(rèn)真上班,但是就是不產(chǎn)生效果拜银。
Google和Facebook則相反殊鞭,對(duì)于員工的評(píng)價(jià)不在于他有多忙遭垛,寫(xiě)了多少代碼,甚至不是完成了多少產(chǎn)品的改進(jìn)操灿,而在于產(chǎn)生了多大的效果锯仪。也就是說(shuō),那些偽工作者即便平時(shí)再忙趾盐,也要被淘汰的庶喜。
而很多家長(zhǎng)又何嘗不是這樣的“偽教育者”?在子女教育上非常努力但又極其低效谤碳。給孩子參加各種競(jìng)賽溃卡、報(bào)名各種興趣班、上最好的輔導(dǎo)班等等蜒简,自己和孩子都忙得焦頭爛額瘸羡,可實(shí)際效果卻往往不如人意,甚至孩子還產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸搓茬。
在這里我們可以借鑒企業(yè)對(duì)待“偽工作者”的辦法來(lái)思考自己的教育行為犹赖,避免自己成為“偽教育者”。
在企業(yè)內(nèi)卷仑,管理者對(duì)待“偽工作者”的辦法有兩點(diǎn)峻村。首先,管理者要讓員工站在“做什么事情能讓公司最大獲益”的基礎(chǔ)上去工作锡凝。其次粘昨,管理者要讓員工明白,他們積極工作(而不是消極完成任務(wù))窜锯,最大的受益方是他們自己张肾。
第二點(diǎn)每個(gè)家長(zhǎng)都知道,孩子好就是自己的另一種成功锚扎。但第一點(diǎn)卻被很多家長(zhǎng)所忽視——找到最能讓孩子受益的教育方式和教育產(chǎn)品吞瞪。
任何復(fù)雜系統(tǒng)的特點(diǎn)是一兩個(gè)關(guān)鍵事件的影響比其他所有事件影響的總和更多,就像現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)驾孔,諸如微信芍秆,支付寶這些巨大節(jié)點(diǎn)比所有小互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的節(jié)點(diǎn)總和還大。我多次強(qiáng)調(diào)教育是個(gè)牽扯到社會(huì)翠勉、學(xué)校妖啥、家庭、自身的復(fù)雜問(wèn)題眉菱,因此想控制任何變量得到確定結(jié)果的可能性為0迹栓。我們唯一能做的是做好幾次關(guān)鍵影響,提高孩子接近某些方向的概率俭缓,僅此而已克伊。
那么父母在思考教育問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該也要排列優(yōu)先級(jí),至少我認(rèn)為的優(yōu)先級(jí)是這樣:
孩子自身的激情
孩子自身的天賦
家庭和社會(huì)環(huán)境
適應(yīng)未來(lái)的基本素質(zhì)
多學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)
最新技術(shù)理解和使用
我這里并沒(méi)有提到世界觀和價(jià)值觀华坦,因?yàn)檫@是一個(gè)貫穿孩子成長(zhǎng)整個(gè)過(guò)程必須一直要存在的東西愿吹,因此不存在優(yōu)先級(jí)。
以上只是一些關(guān)鍵變量惜姐,還需要一些重大節(jié)點(diǎn)的觸發(fā)犁跪,那些對(duì)孩子意義重大的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是我們教育的最佳時(shí)期。這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不單單指幼兒階段歹袁、小學(xué)階段坷衍、中學(xué)階段等不同時(shí)期的教育原則,也指的是遇到關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)我們的處理方式:孩子第一次考試不及格条舔、孩子第一次戀愛(ài)枫耳、孩子第一次偷竊、孩子第一次放棄等孟抗。面對(duì)這些關(guān)鍵問(wèn)題我們是如何對(duì)待并處理的迁杨,這就是孩子成長(zhǎng)中的大節(jié)點(diǎn)。
這些大節(jié)點(diǎn)本質(zhì)上是一種價(jià)值觀凄硼,價(jià)值觀的培養(yǎng)無(wú)比重要铅协,但它更多的是我們父母自身如何看待世界和自身,是一種思維方式和處事態(tài)度摊沉,因此教育的過(guò)程也是父母自我學(xué)習(xí)提升的過(guò)程狐史。
我們家長(zhǎng)要去思考什么事情要做、什么事情可以不做说墨。很多我們看上去非做不可的事情骏全,其實(shí)并沒(méi)有那么重要。有些時(shí)候需要換一個(gè)角度來(lái)審視我們所做的事情婉刀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)吟温,舍棄一些事情也未嘗不可。
再寬泛地講突颊,其實(shí)很多人在生活中鲁豪,也是不斷地把時(shí)間浪費(fèi)在那些其實(shí)可做可不做的事情上。
所以律秃,每當(dāng)你因總也干不完的工作而焦慮時(shí)爬橡,不妨試試先停下來(lái),重新梳理一遍手邊的工作:主動(dòng)地站在對(duì)公司業(yè)務(wù)幫助最大的角度棒动,站在提升自己能力的角度糙申,當(dāng)處于工作永遠(yuǎn)做不完的處境時(shí),把那些最重要的完成船惨。
同樣柜裸,每當(dāng)你因給孩子常識(shí)很多教育方法卻毫無(wú)效果而焦慮的時(shí)候缕陕,重新梳理一遍采用的教育方式,主動(dòng)站在對(duì)孩子成長(zhǎng)幫助最大疙挺,最能讓孩子適應(yīng)未來(lái)的角度扛邑,思考哪些是最有價(jià)值的教育方式,去除那些沒(méi)必要的和低效的教育手段吧铐然。