自從有了微信占遥,同學(xué)群便慢慢大行其道。這幾年倾剿,我先后依次被拉入了中專同學(xué)群、高中同學(xué)群蚌成、初中同學(xué)群前痘。
但我很不喜歡待在這些群里,往往被拉入不久担忧,就悄悄退出了芹缔。
我兩次被加入中專同學(xué)群,實(shí)在不想每天面對(duì)同學(xué)們的閑聊瓶盛,又不想委曲求全地在里面敷衍最欠,所以,兩次退出了中專同學(xué)群惩猫。
高中同學(xué)群芝硬,我也是二進(jìn)二出。第一次退出后轧房,又被一個(gè)閨蜜拉了進(jìn)去拌阴。因?yàn)檫@個(gè)群是另一個(gè)閨蜜建的,第二個(gè)拉我進(jìn)來(lái)的閨蜜勸我還是留在里面奶镶,所以迟赃,現(xiàn)在就保留了這唯一一個(gè)同學(xué)群。不過(guò)也屏蔽了群信息厂镇,很少看同學(xué)們的聊天內(nèi)容纤壁。
后來(lái),還被拉入高中同級(jí)校友在省城工作的校友群捺信、小部分同學(xué)群等酌媒,都因?yàn)閷?duì)聊天不感興趣,退了出來(lái)。
前幾天馍佑,我又第二次被加入了初中同學(xué)群斋否。進(jìn)群之后,看到有的同學(xué)很激動(dòng)拭荤,在群里問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)茵臭、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)聯(lián)系上了嗎,大有“一個(gè)都不能少”的激情舅世。我浮光掠影地觀察了兩天初中群旦委,所聊內(nèi)容更是淡而無(wú)味,停留在極表面的日吵牵瑣碎缨硝。
有幾個(gè)同學(xué)加了我個(gè)人微信。其中一位女同學(xué)罢低,初中和我一個(gè)宿舍的查辩。她說(shuō)有了我的信息后,激動(dòng)地都掉眼淚了网持,幾乎失眠宜岛。我記得她,但卻沒(méi)有她那樣的激動(dòng)功舀。我不愛(ài)閑聊萍倡,沒(méi)有表現(xiàn)出如她所想要的激動(dòng)、欣喜辟汰、熱情列敲。她非常地失望,先是揶揄帖汞,罵我沒(méi)良心戴而,難為她那么激動(dòng)、那么多年想著我翩蘸,我卻忘了她填硕,對(duì)她不熱情。我沒(méi)有積極回復(fù)她鹿鳖,她生氣又失望隔披,最后諷刺我說(shuō):我早應(yīng)該有自知之明帽芽,知道我們之間已是天地之別剑鞍,再見闷煤。
我心里有些遺憾,怔忡涝滴,但對(duì)此卻又無(wú)奈绣版。我看到這個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)與模式胶台。當(dāng)我想向她解釋的時(shí)候,她已經(jīng)刪掉了我杂抽。
另一個(gè)加我的是位男同學(xué)诈唬,他加我之后第一句話問(wèn)我,你知道我是誰(shuí)嗎缩麸?我對(duì)他的名字生疏沒(méi)有印象铸磅,便老實(shí)說(shuō)不記得了。他說(shuō)杭朱,我是你初中暗戀的對(duì)象阅仔。一句話讓我尷尬、害羞弧械,又有點(diǎn)惱怒八酒。好像在豪無(wú)防備的情況下,被人當(dāng)眾揭穿了隱私刃唐。我努力回想了一陣羞迷,約略憶起了他的輪廓。我在微信里打了個(gè)哈哈画饥,借以掩飾尷尬心情衔瓮;心里卻已經(jīng)落敗,高下立分荒澡,灰溜溜地在心里鄙視:哼报辱!你算老幾与殃!老娘初中暗戀過(guò)好幾個(gè)呢单山!
這個(gè)男生,畢業(yè)時(shí)好像連高中都沒(méi)考上幅疼,回到了他們鎮(zhèn)里∶准椋現(xiàn)在還在鎮(zhèn)里。
第二次被拉入初中群爽篷,我也只待了兩天悴晰,觀察了一下,就悄無(wú)聲息地退了逐工。
這次初中同學(xué)群之后铡溪,我覺(jué)得原來(lái)想不到的事情,都可能會(huì)發(fā)生的泪喊。我在想棕硫,說(shuō)不定哪一天,有人會(huì)把我拉進(jìn)小學(xué)同學(xué)群呢袒啼!
為什么我如此不喜歡加入同學(xué)群呢哈扮?
第一纬纪,我沒(méi)時(shí)間閑聊,也不喜歡閑聊滑肉。我每天有很多工作和事情要做包各,沒(méi)時(shí)間閑聊。也確實(shí)不喜歡閑聊靶庙,只對(duì)某些喜歡的話題和內(nèi)容感興趣问畅。而且,時(shí)過(guò)境遷惶洲,物是人非按声,中間隔離這么久遠(yuǎn)的時(shí)間,30年左右恬吕,我真的不知道跟大家聊什么签则,也不想看大家的閑聊。
第二铐料,我記性不好渐裂,對(duì)那么久遠(yuǎn)的過(guò)去,我差不多已經(jīng)忘記了钠惩。而有的同學(xué)記性特好柒凉,好到30多年前的某個(gè)細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目:某節(jié)課上,某某同學(xué)對(duì)旁邊同學(xué)做了什么動(dòng)作篓跛、使了個(gè)什么眼色膝捞、遞了什么紙條、說(shuō)了什么話……都記得一清二楚愧沟。我真的是特別佩服蔬咬。而我,昨天發(fā)生的事情都記不得了沐寺,更不要說(shuō)30年前的了林艘,屬于記性超差的一類。當(dāng)同學(xué)講起過(guò)去混坞,說(shuō):“你忘了有一次那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”我常常假裝使勁想狐援,但實(shí)際上腦子里啥也沒(méi)有;要不只能毫無(wú)樂(lè)趣地究孕、像個(gè)傻子似的啥酱,始終在一旁陪著笑聽同學(xué)憶舊。我特別不愿意花很大的精力厨诸、死很多的腦細(xì)胞去回憶過(guò)往镶殷。
第三,在這些同學(xué)群里泳猬,總有一種被拽回到了那個(gè)階段的教室里批钠,被拉回到了那個(gè)高中宇植、初中的座位上的感覺(jué)。求學(xué)時(shí)段越低埋心,這種感覺(jué)越明顯而強(qiáng)烈指郁。我明明活在現(xiàn)在,已經(jīng)這么大了拷呆,我怎么老要被拉回青春以往闲坎、青少年、兒時(shí)茬斧、小時(shí)候呢腰懂?我特別不喜歡這種回到過(guò)去的感覺(jué)。
第四项秉,我特別不喜歡憶舊绣溜,而只愿活在當(dāng)下,或面向未來(lái)娄蔼。那么年少的我們怖喻,好像沒(méi)有什么深刻的記憶。我中專畢業(yè)27年岁诉,高中畢業(yè)29年锚沸,初中畢業(yè)32年,對(duì)于那么久遠(yuǎn)的人和事涕癣,誰(shuí)還能記得多少呢哗蜈?過(guò)去,有什么好值得一直記憶著的呢坠韩?過(guò)去好像被風(fēng)吹走了距潘,或從來(lái)都不曾存在過(guò)似的。真是一種很奇怪的感覺(jué)同眯。我喜歡全然地活在當(dāng)下绽昼,或面向未來(lái)而正在進(jìn)行的努力唯鸭。
第五须蜗,我極不喜歡這種歸屬感。對(duì)于任何人想把我拉入某個(gè)團(tuán)體極為不舒服目溉、抗拒明肮。很多人想要通過(guò)團(tuán)體找到心靈的歸屬感,但我恰恰相反缭付,總想掙脫一切團(tuán)體的束縛感柿估。除了家族群、工作群陷猫、興趣群秫舌,這幾個(gè)有限的群之外的妖,我加入的群很少。
這是我覺(jué)察到的自己不想加入同學(xué)群的一些原因足陨。不過(guò)嫂粟,事情沒(méi)有好壞,我允許自己聽從心的感覺(jué)做事墨缘。不想待的群星虹,我就退了,不擔(dān)心有人不高興镊讼,那是他們的事宽涌。我自己,是先要讓自己舒服的蝶棋。那兩個(gè)新加我的初中同學(xué)卸亮,女的刪掉了我;男的玩裙,我把他刪掉了嫡良。沒(méi)別的,就是感覺(jué)不爽献酗,沒(méi)有交流的興趣寝受。
我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了同學(xué)群三大特點(diǎn)罕偎。
一是建群時(shí)間的由近及遠(yuǎn)很澄、由高到低性。先是離現(xiàn)在最近的求學(xué)階段同學(xué)群颜及,然后依次往前回溯甩苛,逆流而上的建立了各階段同學(xué)群。路徑:大學(xué)群——高中群——初中群……這也很易理解俏站,新事物多是先從文化程度高的層次普及開來(lái)的讯蒲。我全日制的最高學(xué)歷是中專,所以肄扎,于我墨林,被拉到同學(xué)群的先后時(shí)間是:中專群——高中群——初中群。
二是聊天層次的遞減性犯祠。階段越高的時(shí)期旭等,相對(duì)而言,聊天內(nèi)容與層次越高衡载;或者從上往下說(shuō)搔耕,從最高同學(xué)群開始,越往下痰娱,聊天內(nèi)容越淺顯弃榨、瑣碎菩收、不深入。這也不難理解鲸睛,因?yàn)樯蠈W(xué)過(guò)程是金字塔形坛梁,越是下面的階段,人數(shù)越多腊凶,越往上人數(shù)越少划咐。到了大學(xué)就少了很多,研究生更少钧萍,博士生就愈加少褐缠。相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)歷高了风瘦,上學(xué)上的也就高深了队魏,對(duì)知識(shí)的掌握、工作生活的理解万搔、智慧的提升與了悟也相對(duì)較高胡桨。
我指的是大致整體水平,并不排除每個(gè)層次的同學(xué)群中有水平很高的瞬雹,因?yàn)檫@當(dāng)中有一些重疊的昧谊。比如,一個(gè)小學(xué)同學(xué)酗捌,他恰巧又是你的初中同學(xué)呢诬、高中同學(xué)、大學(xué)同學(xué)胖缤。那這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)一定是他的最高水平尚镰,或直接說(shuō)是他的大學(xué)水平。他雖然也在初中同學(xué)群里哪廓,但不能說(shuō)他的水平和初中班后來(lái)沒(méi)上過(guò)高中的同學(xué)一個(gè)樣狗唉。所以,我所說(shuō)的同學(xué)群聊天的層次涡真,只是整體水平而言分俯,并不特指那個(gè)階段里的每一位同學(xué)。
三是聊天內(nèi)容的變化综膀。最高學(xué)段重品味澳迫,有時(shí)尚性局齿,有優(yōu)越感剧劝,求認(rèn)同感;中等學(xué)段往往有一種被生活束縛的感覺(jué)抓歼,也會(huì)有意識(shí)地努力與調(diào)整讥此,能找到生活中的小確幸拢锹,小亮點(diǎn),小樂(lè)趣萄喳;較低學(xué)段則往往把自己與生活本身混為一談卒稳,對(duì)生活沒(méi)有審視或距離,多以為工作他巨、生活充坑、家庭、孩子等這些就是自己染突,聊天內(nèi)容也多是這些情況的泛泛交流捻爷。
同學(xué)群聊天有一個(gè)共性內(nèi)容,就是求認(rèn)同份企∫查總有人認(rèn)為他所持的觀點(diǎn)是優(yōu)的或好的,想說(shuō)明別人司志,說(shuō)服不了甚至?xí)?zhēng)執(zhí)或爭(zhēng)吵甜紫。達(dá)成共識(shí)或認(rèn)同之后,群成員會(huì)有一種安全踏實(shí)感骂远,沒(méi)有認(rèn)同的話囚霸,心里會(huì)覺(jué)得別扭。
加入不加入同學(xué)群激才,沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)邮辽,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。有人喜歡贸营,有人熱衷吨述,有人喜歡在里面當(dāng)觀眾,有人不喜歡钞脂,像我這樣的揣云,都很正常。每個(gè)人有自己的個(gè)性和內(nèi)心出發(fā)點(diǎn)冰啃,一切都是應(yīng)該被尊重的邓夕。覺(jué)察并不斷進(jìn)步就好。
所謂進(jìn)步阎毅,也不是說(shuō)變得可以加入或融入所有同學(xué)群了焚刚。有時(shí)候,融入是進(jìn)步扇调;有時(shí)候矿咕,敢于拒絕是進(jìn)步。依然是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的事情√贾總之捡絮,要敢于做自己,勇敢無(wú)懼地生活莲镣。
雖然我不喜歡加入同學(xué)群福稳,但這些群還是給我做了貢獻(xiàn)。比如瑞侮,這次初中群的再次出現(xiàn)的圆,及個(gè)別同學(xué)與我的互動(dòng)交流,就讓我思考自己的心理與模式半火÷园澹抗拒過(guò)往,不想加入同學(xué)群慈缔,也許是還沒(méi)有很好地整合叮称、接納、悅納這些時(shí)期吧藐鹤,這提示我還需要認(rèn)真面對(duì)一下瓤檐,內(nèi)觀一下,看看有些什么東西還卡著我娱节。這是我要面對(duì)與成長(zhǎng)的功課吧挠蛉。這是同學(xué)群和同學(xué)們給我的貢獻(xiàn)。
加入或不加入同學(xué)群肄满,完全是一個(gè)人自己的事情谴古,與其他同學(xué)半毛錢關(guān)系都沒(méi)有。衷心地祝福每一位我的同學(xué)們稠歉!各個(gè)階段時(shí)期的同學(xué)們掰担!祝你們一切都好,天天開心怒炸,幸福一生带饱!