語文教師考試全鄉(xiāng)第一
我自從1961年下放到小學(xué)教師以來始锚，一直教小學(xué)。1977年調(diào)到瓦戈莊鄉(xiāng)棵里，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)姜愛生知道我上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好殿怜，便和我姨夫商量讓我都初中曙砂，就這樣我在孟戈莊聯(lián)中教了初中語文。因?yàn)榈谝淮谓坛踔兄妫闹秀枫凡话残Τ拢趥湔n和教課上很是下了一番功夫涵妥，師生們反映都很好蓬网，那時(shí)每次考試都是縣里出題全鄉(xiāng)統(tǒng)考，調(diào)換教師監(jiān)場(chǎng)墩新，封閉名字統(tǒng)一批卷窟坐，結(jié)果我教的班級(jí)每次都是成績(jī)最高哲鸳，這讓我越發(fā)增強(qiáng)了信心。
大約是1979年讯沈，鄉(xiāng)教委決定把全鄉(xiāng)語文教師進(jìn)行考試婿奔。說實(shí)在的，我還真有些害怕挤茄，因?yàn)槟菚r(shí)鄉(xiāng)里的語文教師大多是教了多年語文穷劈，講起理論來一套一套的，而我不會(huì)說也不會(huì)道社证，開會(huì)發(fā)言都愁得慌评凝，可是沒有辦法奕短，豁出去了⊙缕考試由校長(zhǎng)們監(jiān)場(chǎng)杈女，很嚴(yán)格达椰。西瓦聯(lián)中的王梓賢校長(zhǎng)一直瞅著我项乒，我自己覺得答不錯(cuò)，作文也寫得很好蝇裤∑导考完過了幾天垛孔，結(jié)果出來了，我竟考了第一名狭莱！這真讓我驚喜和驕傲，也充分肯定了自己的能力默怨，提高了自信心先壕。
當(dāng)選上縣人大代表
1980年冬季谆甜，我在西戈中聯(lián)中教學(xué)，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)優(yōu)異谆棺，我被評(píng)選為瓦戈莊鄉(xiāng)人大代表改淑，即墨縣人大代表浴讯，出席了即墨縣第九屆人大代表會(huì)議，胸前佩戴著大紅綢子簇成的大紅花仰猖，拆開來正面是一床被面饥侵，還發(fā)了一張上海手表票衣屏，我花120元買了塊上海手表狼忱。對(duì)我來說，當(dāng)選上縣人大代表已是莫大的榮耀佃却，又分到一床被面和一張表票斧蜕，在當(dāng)時(shí)這也是不低的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。
全縣初中語文教師下水作文得了一等獎(jiǎng)
1986年秋季洒闸，縣教育局舉辦了全縣語文教師下水作文比賽丘逸，我寫了一篇《懷念》，結(jié)果在初中語文教師中得了一等獎(jiǎng)仲锄。雖然當(dāng)時(shí)既沒有證書也沒有獎(jiǎng)狀儒喊，但我還是很高興币呵，下面附上《懷念》：
懷??念
雖然祖母已去世二十五年余赢，但她的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦際，回響在我的耳畔……
祖母是非常愛笑的扛拨，笑起來兩眼瞇瞇著举塔，彎彎著啤贩，使人感到快樂拜秧，感到溫暖。這笑容陪我渡過了歡樂的童年志衍。
祖母的嗓音清脆悅耳楼肪，她拖著長(zhǎng)腔呼喚我的時(shí)候惹悄，我在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽見。
祖母的懷抱軟軟的价匠，暖暖的，這懷抱就是我兒時(shí)的搖籃呛每。
祖母雖然不識(shí)字踩窖，但她能唱唐詩給我催眠。她唱詩的音調(diào)至今我還依稀記得——“打起黃鶯兒晨横，莫教枝上啼洋腮，啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西手形∩豆”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥库糠，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少曼玩×壑瑁”
祖母很會(huì)講故事。夏夜乘涼黍判，她一邊搖著蒲扇給我們姐妹消熱驅(qū)蚊豫尽，一邊指著天上的星星講牛郎織女的故事；冬夜顷帖，她一邊搖著紡車紡線美旧，一邊繪聲繪色地講些美麗動(dòng)人的傳說。我曾驚奇地問她到底有多少故事贬墩？她笑著說：“一肚子榴嗅，兩肋巴√瘴瑁”
我上學(xué)的第一天嗽测，祖母摘下掛在墻上的石板，鄭重地交給我：“這石板你爹肿孵、你二爹用過唠粥，你哥哥也用過。現(xiàn)在輪到你了停做，你可千萬別弄破拔罾ⅰ！”我高興地捧著石板踏進(jìn)了學(xué)校蛉腌。每一個(gè)“百分”都能換取祖母的親吻和笑臉官份，每一次“第一”都能贏得祖母的獎(jiǎng)賞和稱贊只厘。晚上躺在炕上，與祖母互相搔著癢舅巷，親親密密地說著悄悄話懈凹，不知不覺地進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間我要離開祖母了悄谐，因?yàn)槲铱忌狭艘恢薪槠馈Ｗ婺盖Ф摚f屬咐爬舰，恨不得跟在我的身邊们陆。寒暑假里，我仍與祖母同床共寢情屹。老師坪仇、同學(xué)、東鄰西舍垃你，我倆總有說不完的新鮮事椅文。
然而這樣的日子沒能繼續(xù)下去。在那饑餓的一九六一年惜颇，祖母餓得臥床不起皆刺，我竟沒法讓祖母吃上一頓飽飯。眼睜睜地看著祖母離開了人間凌摄。我唯一能報(bào)答她的只有成串的眼淚和拼命的哭喊……
至今雖已過了四分之一個(gè)世紀(jì)羡蛾，我仍然時(shí)常懷念祖母。多少個(gè)夢(mèng)里锨亏，我又和祖母在一起痴怨，多少次又回到了無憂無慮的童年∑饔瑁可憐醒來一場(chǎng)空浪藻。
而今我已年近半百，不久也要做祖母了乾翔，但愿我能做一個(gè)象祖母那樣的好祖母爱葵！
去縣里競(jìng)賽得了第二名
1990年春季，即墨市稅務(wù)局和縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部知識(shí)競(jìng)賽末融。瓦戈莊婦女主任找到我要我也去參賽钧惧，因?yàn)槲也皇菋D女干部暇韧，我極力推辭勾习，并說我不能搶答題，她說全是筆試懈玻，為了鄉(xiāng)里的榮譽(yù)巧婶，讓我犧牲一個(gè)星期日乾颁，務(wù)必參加，并給我一份提綱艺栈，我只得答應(yīng)了英岭。
那天鄉(xiāng)里去了一個(gè)面包車，拉著我們五湿右、六個(gè)人去了诅妹。考試完畢毅人，只休息了一個(gè)多小時(shí)就批出卷子來了吭狡，結(jié)果我考了第二名。沒有獎(jiǎng)狀丈莺，只有物質(zhì)獎(jiǎng)划煮。第一名是一塊石英掛鐘，第二名是一床毛毯——實(shí)際上是睛綸毯缔俄。我當(dāng)時(shí)真慶幸我得了第二名弛秋，因?yàn)榧依镆延惺⒈恚墒敲簠s沒有俐载，獎(jiǎng)毛毯正合吾意蟹略。當(dāng)時(shí)和我一起參賽的幾個(gè)人很是嫉妒，連參賽的人每人一個(gè)綢子兜也不分給我了遏佣，我也不去計(jì)較科乎。
這床睛綸毯不大，軟軟的贼急，輕輕的茅茂，我挺喜歡，直到現(xiàn)在我還留著呢太抓！
2005.8
我在十三中任教時(shí)在報(bào)刊上發(fā)表的文章
“三套方案”的破產(chǎn)
鈴聲終于響了空闲，教室里一下子安靜下來。望著急匆匆走進(jìn)來的兩位監(jiān)考老師走敌，我實(shí)在忍俊不禁——一米八O的細(xì)高個(gè)兒碴倾，總愛笑瞇瞇的地理老師和一米五四的大胖子，永遠(yuǎn)陰沉著臉的政治老師：一男一女掉丽；一高一矮跌榔；一胖一瘦；一個(gè)是慈眉善眼笑瞇瞇捶障，一個(gè)是聲色俱厲冷冰冰僧须。“真是天生的一對(duì)项炼〉Ｆ剑”我心里笑道示绊。
哎呀糟糕，只顧胡思亂想暂论，卷子已發(fā)下來了面褐。我挑三揀四答上了一些，剩下來的只得想辦法對(duì)付了取胎。
辦法嘛展哭，早已成竹在胸——考前我就制定了“三套方案”。
先執(zhí)行第一套方案——“竊取情報(bào)”闻蛀。別看平日記憶力不強(qiáng)摄杂，在這關(guān)鍵時(shí)刻掃描一次就能記住不少。我把目光斜向同桌的卷子循榆，還沒等捕捉到目標(biāo)析恢，就響起了政治老師嚴(yán)厲的警告：“不要斜眼看別人的！再看就扣分了秧饮∮彻遥”
我馬上收回目光，裝做老老實(shí)實(shí)在思考問題的樣子盗尸。待“局勢(shì)”稍一好轉(zhuǎn)柑船，我又準(zhǔn)備執(zhí)行第二套方案——“錦囊妙計(jì)”。還多虧考前下了一番苦功泼各，做了不少“小抄”鞍时，現(xiàn)在只要“探囊取物”，便可“照葫蘆畫瓢”了扣蜻。我先斜視一下政治老師逆巍，正好與他的目光相遇，看來她一直對(duì)我“虎視眈眈”莽使。我不寒而栗锐极，不敢輕舉妄動(dòng)了。唉芳肌，真要命灵再，難道就這樣束手待斃？
不行亿笤，我決不能甘心失敗翎迁，我還有第三套方案——“電報(bào)求救”。這次一定要慎重净薛，要不露聲色汪榔，要孤注一擲。我裝作答卷罕拂，寫了一張紙條：“救救我吧——二揍异、五全陨、八題答案爆班≈灾溃”我把紙條揉成團(tuán)，握在手里柿菩，悄悄地向背后伸去戚嗅，眼看快夠到桌面了，也沒聽到政治老師的動(dòng)靜枢舶，哼懦胞，“老虎”也有打盹的時(shí)候！正在我得意之際凉泄。地理老師突然朝我走來躏尉，我的心怦怦亂跳，手一松后众，紙團(tuán)掉到地上胀糜。我急中生智，把手伸到背上搔起癢來蒂誉。地理老師到我跟前站住了教藻，瞅了瞅桌下的地面，朝我笑了笑右锨，又向后踱去了括堤。天！總算化險(xiǎn)為夷了绍移！可是我感到地理老師笑得異樣悄窃，分明是嘲笑！他一定發(fā)現(xiàn)了那紙團(tuán)蹂窖，只不過給留面子罷了广匙。如果是政治老師，非讓我當(dāng)眾出丑不可恼策。我下意識(shí)地覷了她一眼鸦致，她依然虎視眈眈。
我實(shí)在有點(diǎn)后悔了涣楷！我不該不聽班主任的話分唾。如果復(fù)習(xí)期間別偷看小說，如果自習(xí)時(shí)別跟大牛偷下棋狮斗，如果老師講課時(shí)思想別開小差绽乔，如果平日少貪點(diǎn)玩，現(xiàn)在也不至于這樣難堪了折砸。我急得渾身冒汗，我急得心煩意亂，我難受得抓耳撓腮怖辆，我后悔得心碎腸斷，然而無法可想特咆！
唉！我從來不知道“難受”是這般滋味荒叶，“后悔藥”是如此難吃些楣！
下課的鈴聲響了，我呆呆地站起來鹅很，眼巴巴地看著老師收走了試卷，我只能一任兩眼淚交流……
不知所措
“自習(xí)”這個(gè)字眼菠齿，在我們初三的課程表上很少見。好一頓搜尋疾棵，才在星期五日第四節(jié)找到了它殉了。
“大概是物以稀為貴吧”——同學(xué)們?cè)缗瓮韵⒄n的到來抖所，以便充分行使自主權(quán)暴匠，補(bǔ)一下差的課程啦每窖，整理整理聽課筆記啦，或者把積壓的作業(yè)做一些啦……
鈴聲一響瀑志，同學(xué)們便“各自為戰(zhàn)”干了起來。
“大家聽著战得！”班主任——語文老師走進(jìn)教室道，“一周只有這么一節(jié)自習(xí)課聋亡，所以一定要充分利用杀捻。為了防止盲目性仅仆，我給大家布置一點(diǎn)作業(yè)：把一至四課的生字詞抄寫三遍。抄完再作別的咳榜。”
班主任是權(quán)威人士，他的話誰敢不聽雇毫？一陣匆忙的翻書找本的騷亂后馅闽，大家便一齊埋頭抄寫起來了。
不一會(huì)兒庄涡，數(shù)學(xué)教師又進(jìn)來了穴店。他有意重重地咳嗽了兩聲，便在黑板上抄起課題來拿穴。于是大家的目光一下子被牽到黑板上泣洞。數(shù)學(xué)老師抄完后說：“把這三道題做在作業(yè)本上，下課后上交默色∏蚧耍”說完，踱來踱去巡視起來。在他那威嚴(yán)的目光下呕诉，同學(xué)們不得不收起語文缘厢，做起數(shù)學(xué)題來。全班“轉(zhuǎn)軌”后甩挫，他才滿意地走了贴硫。
不到三分鐘，英語教師又匆匆忙忙地進(jìn)來了伊者。她再三強(qiáng)調(diào)英語如何如何重要英遭，同學(xué)們只得再將數(shù)學(xué)換成了英語。英語老師剛走亦渗，物理老師又急火火地闖進(jìn)來挖诸，大家又忙著抽出物理作業(yè)；物理老師才走央碟，化學(xué)老師提著小黑板進(jìn)來了税灌，把小黑板往墻上一掛道：“下午第一節(jié)化學(xué)課就考這幾道題均函，看誰能再做錯(cuò)亿虽！”說完便出去了。
我看了看表苞也，還有十分鐘就下課了洛勉。語文要抄，數(shù)學(xué)要交如迟，英語要背收毫，化學(xué)要考……到底先干什么呢？不知所措殷勘！教室里一片長(zhǎng)吁短嘆的埋怨聲此再，好好的一節(jié)自習(xí)課泡湯了。
（原載1988.4《即墨教育》）
理發(fā)
星期日玲销，解老師一早就進(jìn)了縣城输拇，來到新興發(fā)廳想理發(fā)。推開門一看贤斜，嗬策吠，那么多人！七八個(gè)服務(wù)員不停地理啊瘩绒，燙啊猴抹，挨號(hào)的還排了一長(zhǎng)串。他只得坐下慢慢等了锁荔。
不多時(shí)蟀给，從經(jīng)理室走出一個(gè)西裝革履的小伙子，在屋子里巡視了一下，突然瞅著他驚喜地叫道：“這不是解老師嗎跋理？您等了好長(zhǎng)時(shí)間了吧拍霜？真對(duì)不起。來薪介，先給您理祠饺。”
解老師望著這位年輕的經(jīng)理汁政，一時(shí)記不起在哪里見過道偷，點(diǎn)頭笑道：“謝謝您，我還是挨號(hào)吧记劈，很快就挨到了勺鸦。”
“唉呀目木，老師换途，不要客氣！”那小伙子一看六號(hào)服務(wù)員剛好理完一個(gè)刽射，便笑道：“老師您請(qǐng)這里坐军拟。”并對(duì)挨號(hào)的人說：“諸位可別有意見誓禁，這是我學(xué)生時(shí)期的班主任懈息。”說著搶過理發(fā)工具便動(dòng)起手來摹恰。
“經(jīng)理辫继，不必勞駕您，不是我來吧俗慈」每恚”六號(hào)恭敬地說。
“不闺阱，你讓我親自給解老師理吧炮车。”
理著發(fā)馏颂，解老師想：這位學(xué)生到底是誰示血？于是搭訕問道：“你是——？”
“哎呀救拉，老師难审，您不記得我了？我就是十年前經(jīng)常惹您生氣的‘沒出息’呀亿絮！”
“沒出息告喊！”解老師一震麸拄，下意識(shí)瞅了經(jīng)理一眼，可不是黔姜，正是他拢切！倒真沒想到他這樣有出息！
——那時(shí)秆吵，上學(xué)的他淮椰，愛貪玩，愛給人理發(fā)纳寂，不只是班里的義務(wù)理發(fā)員主穗，其他班的男同學(xué)理發(fā)也幾乎都是他包下了，每當(dāng)解老師發(fā)現(xiàn)他自習(xí)課上偷偷給人理發(fā)時(shí)毙芜，便要狠狠批評(píng)他一頓忽媒，最后總是說：“……不務(wù)正業(yè)，沒出息腋粥！”因而同學(xué)們便送他一個(gè)綽號(hào)“沒出息”晦雨。
“沒出息，給理理發(fā)吧隘冲？”同學(xué)們經(jīng)常打趣闹瞧，他并不生氣，還嘻嘻哈哈地笑呢对嚼！
“不可救藥夹抗，沒出息！”解老師搖頭嘆息纵竖，從此越加不喜歡他。
想到這里杏愤，解老師既慚愧又尷尬靡砌。眼前這位風(fēng)度翩翩的經(jīng)理，使他感慨萬千：以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣評(píng)價(jià)學(xué)生珊楼，這大約是教師的“職業(yè)病”吧通殃？近年來，每當(dāng)看到以前不屑一顧的學(xué)生在各行各業(yè)干得很出色時(shí)厕宗，他便有一種負(fù)疚感画舌。今天，這種感情尤為強(qiáng)烈已慢∏簦“理完發(fā)，我要向他賠禮道歉！”他想。
“好了徊件，老師倒庵，你看滿意吧榛做！”他一邊仔細(xì)地打掃解老師脖頸上的發(fā)渣聊训，一邊笑著窒篱。
“很好咆霜，很好穷绵！”看著鏡子里自己美觀大方的發(fā)型轿塔，解老師非常滿意。
“老師仲墨，請(qǐng)到里邊喝茶催训。”他指著經(jīng)理室熱情相邀宗收。
“好漫拭，好！”解老師容光煥發(fā)地跟他進(jìn)了經(jīng)理室混稽〔勺ぃ……
（原載1988.1.30《即墨教育》）
我喜歡《即墨教育》
《即墨教育》，我喜歡你勝過其它任何報(bào)紙匈勋，因?yàn)槟闶俏覀冏约旱摹?/p>
本學(xué)期初礼旅，教務(wù)員偶然給我們教研組送來一張《即墨教育》。我展開一看洽洁，已是第十三期了痘系。早就聽說縣局創(chuàng)辦了一份報(bào)紙，可我們平民小座卻與之無緣呀饿自。此報(bào)自何時(shí)創(chuàng)刊汰翠？發(fā)行到“哪一級(jí)？”刊載什么內(nèi)容昭雌？開設(shè)哪些欄目复唤？誰人可以投稿？……皆不知烛卧。
怎料到佛纫，突然見到了你，叫我如何不欣喜总放？我一口氣讀完所有篇章呈宇，又推薦給同事們【中郏“真帶勁甥啄！”我們由衷地贊許，大有“相見恨晚”之情哎榴。你反映的是我們自己的生活型豁，交流的是我們本地的經(jīng)驗(yàn)僵蛛，溝通的是校際的信息，語言親切樸實(shí)迎变，充滿了濃厚的“鄉(xiāng)土氣息”充尉，說的是知心話，我們?cè)跄懿桓械接H切呢衣形！
你是我們自己的園地驼侠，是良師，又是益友谆吴，通過你倒源，使我在偏僻的地方，看到了全縣教育發(fā)展的大好形勢(shì)句狼，給了我新的啟迪和力量笋熬，催我奮發(fā)進(jìn)取。于是腻菇，我也拿起了筆胳螟，想為你寫點(diǎn)什么，只要你不嫌棄筹吐。
（原載1988.5《即墨教育》）
