20190623? 林海峰? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 世界上的知識(shí)，堪稱海洋姆坚！學(xué)海無(wú)涯澳泵，沒(méi)有盡頭！每一個(gè)朝代兼呵，每一個(gè)學(xué)府兔辅，每一個(gè)教授，都會(huì)制造出一批新的知識(shí)對(duì)你而言击喂，所有的知識(shí)维苔，只分為，有用的懂昂，和沒(méi)用的一個(gè)沒(méi)用的知識(shí)介时，無(wú)論來(lái)自何人、何處凌彬，只要是從未用過(guò)沸柔，無(wú)法體驗(yàn)，就算來(lái)自權(quán)威铲敛、學(xué)府褐澎，用不上，驗(yàn)證不了伐蒋，都是沒(méi)用的如果有用工三，則隨時(shí)可以用，人人可以用先鱼，無(wú)國(guó)界俭正，無(wú)老幼，無(wú)背景要求焙畔，人人可以驗(yàn)證掸读，時(shí)時(shí)可以確認(rèn)！無(wú)論別人怎么看闹蒜，對(duì)你而言、有用的抑淫，可以確認(rèn)的绷落，才是好的知識(shí)我只教你有用的！任何一個(gè)領(lǐng)域始苇，有用的知識(shí)砌烁，很少！有用而又符合科學(xué)！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間很多人驗(yàn)證過(guò)的知識(shí)函喉，往往可以幫助你解決很多的問(wèn)題避归！這樣的知識(shí)，藏在千千萬(wàn)萬(wàn)的雜亂信息中管呵，一般人既不容易遇到梳毙，也不容易識(shí)別，即便遇見(jiàn)捐下，也常常因?yàn)檫@些獨(dú)特的見(jiàn)解账锹，而不易把握，易錯(cuò)過(guò)坷襟！所以奸柬，能夠拿到的，真的可以稱之為有緣人婴程！陽(yáng)光森林廓奕，林海峰，實(shí)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)課堂档叔，第一節(jié)課桌粉，2019年6月23日有一個(gè)很高深的定律，叫做3%定律蹲蒲！意識(shí)是番甩，在一切紛紛擾擾之中，有用的届搁，不會(huì)超過(guò)3%缘薛！比如你的家里，最常用的卡睦，不超過(guò)3%宴胧，其他、大部分都很少用到！而你從小到大，所學(xué)的一切囊卜，有用的送爸，也不超過(guò)3%！如果你能夠掌握真正確定有用的東西喇伯，你的人生，很快就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變！甚至巨大的變化比如你所認(rèn)識(shí)的人士骤，從小到大，有用的蕾域，也不超過(guò)3%拷肌、大部分都毫無(wú)價(jià)值到旦！很久以前，我發(fā)覺(jué)巨缘，只需要把這3%做好添忘！剩下的，都可以隨便應(yīng)付若锁！無(wú)論對(duì)于健康搁骑，還是對(duì)于情感，或者是對(duì)于事業(yè)拴清，都是一樣的我們這個(gè)課堂靶病，所教你的知識(shí)，多數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越這個(gè)時(shí)代至少二三十年口予，很多內(nèi)容娄周，雖然是科學(xué)已經(jīng)探索確定，但是傳到主流媒體還需要二十年沪停！傳到民間運(yùn)用煤辨，則需要更長(zhǎng)的時(shí)間比如，我會(huì)告訴你木张，人體只有兩類細(xì)胞众辨！或者進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，所有物種僅有兩類細(xì)胞舷礼！一種是體細(xì)胞鹃彻！一種是生殖細(xì)胞！所有體細(xì)胞的存在妻献，都是為了生殖細(xì)胞的繁殖蛛株！比如你看到一個(gè)蘋果，除了生殖部分的種子育拨，其他的谨履，都是用于滋養(yǎng)種子的人體也一樣！體細(xì)胞的任何突變熬丧、進(jìn)化笋粟，都不會(huì)遺傳給后代，能夠遺傳給后代的細(xì)胞析蝴，來(lái)自于父母害捕！祖宗的祖宗受精卵負(fù)責(zé)構(gòu)成新的人！攜帶著所有構(gòu)建新人的信息指令闷畸！其中3%就足以構(gòu)建新的人體尝盼，剩余的97%都不參與人體構(gòu)建！這97%腾啥，究竟是何用途东涡，尚未有定論！只是確定倘待，其中三分之一的基因疮跑，來(lái)自各種各代的病毒，另外的部分凸舵，來(lái)自于細(xì)菌祖娘、寄生蟲，以及啊奄，未知生物體渐苏！所以，可以肯定的說(shuō)菇夸、你不只是你的父母的孩子琼富，還是那些病毒、細(xì)菌庄新、寄生蟲鞠眉、未知生物，聯(lián)合制造的择诈！它們也是你的父母械蹋，甚至是確保你將來(lái)可以生育？長(zhǎng)壽羞芍、以及減少疾病的關(guān)鍵從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)哗戈，你以前知道的，關(guān)于細(xì)菌荷科、病毒唯咬、寄生蟲的知識(shí)，估計(jì)都是錯(cuò)的步做、過(guò)時(shí)的副渴，不過(guò)可能還屬于主流的信息。如果是全度，那你一定受害深遠(yuǎn)煮剧。錯(cuò)誤的知識(shí)，可以毀害幾代人将鸵！直至終于有一天得到更正勉盅！不過(guò)，那已經(jīng)是無(wú)數(shù)的遺憾了關(guān)于健康顶掉，以及疾病的話題草娜，至今為止，大部分人都很難擁有一個(gè)確定的答案痒筒！中醫(yī)的說(shuō)法宰闰、西醫(yī)的做法茬贵、父母、家人的意見(jiàn)移袍！社會(huì)的看法解藻，媒體的資訊！其中有許多相互矛盾之處葡盗。各說(shuō)各話螟左！難以分辨！外傷急救類的病痛觅够、因?yàn)椴∏榻罕场⒉∫蚴强梢源_定的，因而治療也可以找到確定的方法喘先。慢性疾病钳吟，通常醫(yī)療的結(jié)論是，病因不是很清楚窘拯，暫時(shí)沒(méi)有有效的藥物砸抛、只能夠吃藥控制一下！說(shuō)的是树枫，病情病因難以確定直焙，治療方法也就難以明確因而，從古到今砂轻，盡管有過(guò)許許多多的名醫(yī)高手奔誓，古今中外！但是搔涝，那些歷代名人厨喂、帝王將相，將軍庄呈、夫人蜕煌，大臣小姐，往往一生病诬留，總是多年未愈斜纪，甚至最終都還因?yàn)椴恢味觯梢?jiàn)文兑，醫(yī)術(shù)無(wú)論高低盒刚、斷根，康復(fù)绿贞、似乎是一件很不容易的事情因块！著名的紅樓夢(mèng)小說(shuō) 其中的黛玉、寶玉籍铁、王熙鳳等都是多年的藥罐子涡上、所遇都是當(dāng)世名醫(yī)趾断，所服都是難得之物，何以都無(wú)法痊愈吩愧？而古往今來(lái)歼冰，卻又有許許多多不藥而愈的人，他們又是為何可以康復(fù)耻警，依據(jù)何在？康復(fù)是偶然甸怕、運(yùn)氣甘穿，還是符合那3%的真正關(guān)鍵！若能夠清晰知曉這3%梢杭，是否人人都可以增加疾病斷根温兼，恢復(fù)健康的機(jī)會(huì)？不論任何人武契，五臟六腑募判，60兆的細(xì)胞，分科分類咒唆，研究起來(lái)格外繁雜届垫！醫(yī)科生最起碼六年到八年才能夠記得清一點(diǎn)解剖結(jié)構(gòu)、記得住一些內(nèi)分泌專業(yè)名詞全释！說(shuō)真的装处，加上考試背誦，畢業(yè)后浸船，不知道還記得多少妄迁！畢業(yè)后分配，病理科李命、CT登淘、化驗(yàn)科，急診封字、兒科黔州，內(nèi)分泌科，消化內(nèi)科阔籽、耳鼻喉科辩撑、誰(shuí)也不想再記別的科的知識(shí)、盡管同屬一個(gè)人體仿耽！治療起來(lái)合冀，更是顧不上各個(gè)不同科君躺，不同組織器官的需要了有時(shí)候，明顯棕叫，治療呼吸內(nèi)科疾病俺泣、必定制造胃腸道疾病伏钠！誰(shuí)還理會(huì)熟掂？哪個(gè)問(wèn)題更嚴(yán)重？你也根本無(wú)從選擇赴肚！然而，整個(gè)人體都源自于受精卵指厌！而整個(gè)生命都只有兩個(gè)需求：生存與繁殖仑乌！因而琴锭，從生物本身去理解疾病的來(lái)源？病因厕九、發(fā)生與發(fā)展地回、就可以看到很不一樣的答案刻像！這就是這個(gè)課堂要教給你的！今天细睡，先做一個(gè)鋪墊，隨后我們的課程就逐步展開(kāi)湃缎！無(wú)論你原來(lái)基礎(chǔ)如何，一定最終會(huì)有自己的收獲九巡！并且掌握自己主動(dòng)健康的規(guī)劃設(shè)計(jì)冕广！成為自己和家人健康的守護(hù)者今天就先到這里
作者：賈麗
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