時(shí)間：2019年1月7日（農(nóng)歷十二月初二）周一 天氣 晴
學(xué)經(jīng)方法：137累積法
學(xué)經(jīng)內(nèi)容：《論語(yǔ)》（先進(jìn)第十一）椭员；《黃帝內(nèi)經(jīng)》（九針十二原一 法天01）；《文學(xué)啟蒙》隆中對(duì)鹿霸。
參加人員 ： 媽媽 昕昕 淇淇（1歲5個(gè)月）
讀經(jīng)過(guò)程：媽媽和姐姐正音跟讀系奉，淇淇在一旁玩。媽媽誦讀《大學(xué)》一遍徒欣，累計(jì)12遍攒磨；《中庸》一遍泳桦，累計(jì)1遍。
早課感悟：比卦第四講：乾坤之位的變化 娩缰，做為領(lǐng)導(dǎo)人最重要的是讓下面的人都開開心心蓬痒，就如同我們作為家長(zhǎng)，最希望看到自己的兒女都能開心地與我們溝通。作為坤位梧奢，我們需要有慧眼狱掂，去找到我們需要跟隨的乾位，一個(gè)堅(jiān)守中道亲轨，有著大格局趋惨，心系百姓的明師，就是我們要打開心去跟隨的明師惦蚊。修行是一個(gè)漫長(zhǎng)的這程器虾，我們需要誠(chéng)，需要慢蹦锋，靜下來(lái)兆沙。每一節(jié)課都是累積，不要因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有收獲就有放棄的念頭莉掂，而要持之以恒地堅(jiān)持葛圃。加油。感恩憎妙。
成長(zhǎng)趣事：1库正、陪昕昕做好做作業(yè)。前陣子沒(méi)學(xué)習(xí)厘唾，引導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候褥符，一看見(jiàn)孩子不懂，不理解的意思抚垃，都會(huì)比較著急喷楣，還會(huì)大聲訓(xùn)斥：怎么這個(gè)都不會(huì)？這周感覺(jué)自己好多了鹤树，當(dāng)昕昕讀到題目時(shí)铣焊，她會(huì)立馬有畏難情緒，說(shuō)：這題怎么做魂迄？不懂意思粗截。我看了一下惋耙，其實(shí)她不是不會(huì)捣炬，而是沒(méi)完整看完整題目題意，也沒(méi)看完一句話绽榛，就開始說(shuō)不會(huì)湿酸。我：你再讀讀題，再讀一遍灭美。昕又重復(fù)讀了推溃，說(shuō)：哦，明白了届腐。反復(fù)幾次這樣铁坎，我都沒(méi)教什么蜂奸，只是引導(dǎo)自己再仔細(xì)認(rèn)真讀一下題。結(jié)果很多都自己會(huì)了硬萍。個(gè)別幾題經(jīng)提醒扩所，也都完成了。
2朴乖、陪昕昕閱讀：現(xiàn)在一年級(jí)了祖屏，很多開始接觸閱讀理解了，我更加堅(jiān)定每周回來(lái)的這幾天要讀經(jīng)典买羞，而且完成所有作業(yè)時(shí)袁勺，還要加入課外閱讀，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間畜普，已經(jīng)和她讀完了一本學(xué)校要求讀的課外書期丰。其實(shí)學(xué)校是推薦了，可是并沒(méi)有計(jì)劃去安排讀書漠嵌，一切只能靠我們自己自主學(xué)習(xí)咐汞。我突然想到家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的：學(xué)習(xí)不能想單靠老師所教授的知識(shí)，更多的需要通過(guò)自己閱讀課外知識(shí)去獲取儒鹿。
感悟：在與孩子的溝通中化撕，我們首先要做到靜心，才是一個(gè)好的溝通的開始约炎，才能收獲良好的親子關(guān)系植阴。加油，給孩子好的感受圾浅，從自我提升中開始掠手。感恩自己的覺(jué)醒。感恩一切
