早上收作業(yè)發(fā)現(xiàn)了原來我們班還有位聾啞兒童
起初我讓她自我介紹念赶,她不說話,我還以為她只是害羞正罢、膽小不愿意說回还。
之后上課她也總是很認(rèn)真地盯著我看。
小姑娘長的有些異國風(fēng)情闻葵,吉克俊逸般的膚色
我和她交流了很久
她聽不到我說話胁编,也說不出來話
我有些心酸和發(fā)愁……
心疼上帝給的殘缺早直,發(fā)愁這樣下去沒辦法識字祥得,日后沒辦法靠自己去更好的生活
媽媽說讓我把她調(diào)到我旁邊坐级及,時時刻刻多多關(guān)心著她
可關(guān)心是不夠的,她需要特殊的學(xué)習(xí)才是真正解決的辦法。