最近接到幾個(gè)家長(zhǎng)的電話咨詢张抄，其中比較多的是孩子不去上學(xué)問(wèn)題革半，這些不上學(xué)的孩子有初一初二的碑定，也有初三初四的流码，初三面臨會(huì)考，初四馬上就要中考延刘，此時(shí)此刻不去上學(xué)漫试，家長(zhǎng)是萬(wàn)分著急啊!有的媽媽說(shuō)著說(shuō)著就在電話里哭了起來(lái)，爸爸也是感覺(jué)很無(wú)奈碘赖，老師也很為不上學(xué)的孩子著急驾荣，那么，發(fā)生了什么普泡，孩子就不去上學(xué)了播掷，孩子
不去上學(xué)背后的原因有哪些？我們應(yīng)如何面對(duì)撼班？我們一起來(lái)聊聊歧匈。
每一個(gè)不上學(xué)孩子背后都有不一樣的故事和原因，但總體來(lái)說(shuō)可以簡(jiǎn)單概括以下幾種
1.父母婚姻遇到危機(jī)砰嘁。
馬斯洛的需要理論:生理需要件炉，安全需要，愛和歸屬的需要矮湘，尊重的需要斟冕，自我實(shí)現(xiàn)，我們知道安全感對(duì)孩子非常重要缅阳，如果一個(gè)孩子面臨父母離婚磕蛇，沒(méi)有了家，他不會(huì)安心學(xué)習(xí)的券时，有的就用犧牲自己來(lái)保全這個(gè)家孤里。
（介紹個(gè)案1:兩個(gè)女兒，一個(gè)突然要閃婚橘洞，一個(gè)突然就是不上學(xué)去了捌袜。
個(gè)案2:不上學(xué)的女孩）
個(gè)案3:不上學(xué)的大學(xué)生
個(gè)案4:不上學(xué)的男孩
家庭原因:夫妻關(guān)系，家庭關(guān)系炸枣，父母離婚虏等，一方外遇都會(huì)讓孩子用不上學(xué)的方式來(lái)阻止。
2.缺愛
特別是有了弟弟或妹妹适肠，感受到父母更愛弟弟或妹妹霍衫，通過(guò)不上學(xué)，獲得父母的關(guān)注或故意對(duì)抗父母侯养。
3.青春期戀情: 戀愛失敗敦跌，失戀了，無(wú)法面對(duì)本班或鄰班同學(xué)，想通過(guò)不上學(xué)來(lái)逃避柠傍◆锓或在家療傷，當(dāng)自己能接受時(shí)就會(huì)去上學(xué)惧笛。
4.與老師同學(xué)有矛盾 从媚。無(wú)法面對(duì)老師的當(dāng)眾批評(píng)，感覺(jué)很沒(méi)面子患整，失去了自尊拜效，無(wú)法面對(duì)同學(xué)，只能躲在家里各谚。
5.逃避考試:如果你參加考試紧憾，考不好，我無(wú)法面對(duì)昌渤，但如果我生病無(wú)法參加考試稻励，那就不是我的問(wèn)題，老師與父母都不會(huì)找我的愈涩，因?yàn)槲疑×搜剑?/p>
6.無(wú)法跟上學(xué)業(yè)，不能理解老師講的東西與同學(xué)無(wú)法交流加矛，會(huì)導(dǎo)致孩子不想去上學(xué)履婉；
7.沉迷于游戲，一心成迷于網(wǎng)絡(luò)游戲斟览，或者其他游戲毁腿，無(wú)心學(xué)習(xí).
8.在學(xué)校與同學(xué)相處不和諧，孩子在學(xué)校受到了冷暴力或者暴力
9.沒(méi)有好感受苛茂，批評(píng)已烤，指責(zé)，嘲笑等妓羊，學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情胯究。
10學(xué)習(xí)目的不明確，沒(méi)有明確想去上學(xué)的目標(biāo)
11.抗拒學(xué)習(xí)型
原因：一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好遭到了家長(zhǎng)的打壓躁绸，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒裕循。
建議：作為家長(zhǎng)，應(yīng)該幫助孩子樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心净刮，多與孩子進(jìn)行交流剥哑、溝通，通過(guò)談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來(lái)被家長(zhǎng)所忽視的優(yōu)點(diǎn)淹父，或者是孩子以前做過(guò)讓他覺(jué)得很有成就的事情等株婴，給與肯定并推及學(xué)習(xí)，讓他相信自己在學(xué)習(xí)上也可以得到成就暑认。
12意力不集中型
原因：有些孩子因?yàn)樽⒁?/p>
13.自我意識(shí)加強(qiáng)困介，渴望自由型
原因：孩子自我意識(shí)加強(qiáng)大审，渴望有自由空間，但學(xué)校和家長(zhǎng)給予孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力逻翁，屬于他們的自由空間少饥努，人際交往很容易出現(xiàn)困難，那孩子們很容易把各方面的困難壓抑在自己心理八回，造成性格內(nèi)向酷愧。
很多孩子沒(méi)法排解困擾自己的“負(fù)性情緒”，就容易有焦慮和強(qiáng)迫思維缠诅，心理矛盾溶浴，產(chǎn)生不愿意上學(xué)的念頭。
建議：父母對(duì)待孩子的教育方式上管引，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子士败、鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠不斷地體驗(yàn)到小的成功褥伴，哪怕平時(shí)做題多對(duì)一題谅将，每次考試只前進(jìn)了一名，都值得慶賀重慢，讓他感受到自己的努力是有回報(bào)的饥臂。
不斷地對(duì)孩子表達(dá)自己對(duì)他的欣賞，不要拿他與其他優(yōu)秀的孩子比較似踱，只要他相比以前有所進(jìn)步隅熙，都可以給予表?yè)P(yáng)。這樣核芽，孩子就會(huì)從父母的肯定中獲得自信囚戚。
對(duì)策
1 行有不得反求諸己，我是一切的根源轧简，調(diào)整改變自己驰坊，父母變了，孩子慢慢改變
2 既然這樣著急只能讓事情走向不好方向吉懊，接納當(dāng)下接納自己庐橙，接納孩子，只有接納后才會(huì)安心想辦法和措施借嗽。
3思考行為背后需求态鳖，針對(duì)需求做事。
