昨天豆姐經(jīng)歷D一次遲到参淹，因?yàn)樗^(guò)了頭。她的情緒有點(diǎn)兒焦躁乏悄，不太想面對(duì)浙值，希望我能幫她請(qǐng)假。我告訴她檩小，我可以幫你跟老師說(shuō)一聲晚點(diǎn)兒到开呐。你不用著急，吃完早餐再過(guò)去规求。
她看我和豆爸態(tài)度堅(jiān)決筐付，也就沒再堅(jiān)持。給她熱了幾個(gè)包子阻肿，來(lái)點(diǎn)兒她喜歡的蘸料瓦戚，等她三個(gè)包子下肚，明顯情緒就平穩(wěn)了很多丛塌。
我主動(dòng)問她要不要我騎電動(dòng)車送她较解？她表示太好了，今天懶懶的不想騎車赴邻。有陣子沒用的電動(dòng)車電量低印衔，我也沒毀約，慢慢悠悠帶著她往學(xué)欣蚜玻晃奸焙。
路上她說(shuō)，我懷疑半道兒我們就得被電動(dòng)車擱那兒了。我說(shuō)与帆，那我就給你掃個(gè)共享單車吧了赌，我一個(gè)人騎或許還能再堅(jiān)持會(huì)兒。
果然鲤桥，沒一會(huì)兒電動(dòng)車就很給眼色的把我們擱半道兒了揍拆。給她掃了輛共享單車，聽她主動(dòng)講同學(xué)間的趣事茶凳，一路溜達(dá)著陪她到了學(xué)校嫂拴。
看她蹦蹦跳跳進(jìn)了學(xué)校，知道她情緒已經(jīng)恢復(fù)了贮喧。再看看時(shí)間筒狠，早讀剛過(guò)，還好沒耽誤正課箱沦。之后又跟班主任溝通了一下她的情況辩恼，問了問她在學(xué)校的狀態(tài)，我才踏實(shí)離開谓形。
一路推車回家很鍛煉身體……正好也總結(jié)一下今天的事情灶伊。豆姐情緒波動(dòng)，一方面是臨近生理期寒跳，生理原因帶來(lái)的易波動(dòng)聘萨。另一方面是怕面對(duì)責(zé)罰，下意識(shí)想逃避童太。
我們?nèi)绻?xùn)斥她米辐，不給她好臉，會(huì)讓她的壞情緒更多书释，或許成對(duì)立之態(tài)翘贮。我們態(tài)度堅(jiān)決，態(tài)度和善爆惧，讓她覺得沒其他可能狸页，她自然會(huì)調(diào)節(jié)自己。給她準(zhǔn)備喜歡吃的東西扯再，送她上學(xué)肴捉，陪她聊天，都輔助她的情緒恢復(fù)叔收。
更重要的是齿穗，在這個(gè)過(guò)程中我們沒有催過(guò)她快點(diǎn)兒，也沒有嫌棄她墨跡饺律，就是讓她按照自己的節(jié)奏慢悠悠的來(lái)窃页，給了她充裕的時(shí)間恢復(fù)狀態(tài)。
比起逼著她帶著強(qiáng)壓和壞情緒去學(xué)校，我更愿意讓她帶著好狀態(tài)去脖卖，因?yàn)樾懿煌?/p>
放學(xué)時(shí)接她乒省，看她笑臉盈盈的從學(xué)校里出來(lái)，就知道她這一天過(guò)的還不錯(cuò)畦木⌒淇福回家路上問起遲到的事情，她說(shuō)班主任什么話也沒說(shuō)十籍。
今天蛆封，她早早起來(lái)去上學(xué)，離到校時(shí)間還早~
