一、思維枯竭
之前想寫一篇震撼人心的演講稿认轨，學演講課程留的作業(yè)是自己寫的什么內(nèi)容都可以，絞盡腦汁發(fā)現(xiàn)沒有題材可以寫，記得楊瀾說過：“講自己的故事誰還會比我更是這方面的專家呢猬错？”
想來想去析校，就寫一直心心念念的家長的美食吧。很用力去描述每個美食的味道，它的生長環(huán)境页滚，它的花期幻林，與我想象中流口水的樣子沪饺。
用盡力氣只寫了300字左右蛾扇，絞盡腦汁想出來描述性的詞更哄，帶有著人云亦云成翩，手稿勾勾抹抹很不像樣。
好像事先安排好了一樣寥殖，看到了一條關于教寫作方面的消息剩辟，猶豫再三，決定報名。
二友鼻、講師指路
期待著上課上課妆档，小白啊绞惦，對很多操作都不懂雁乡，又興奮又期待。
然而扩淀，課時有限黑忱，不可能把所有的寫作技巧都傳授給你邮利，講師領進門酱固，教給你如何寫作班眯，用哪些平臺寫作宠能，可以寫哪些內(nèi)容，寫作這個過程還是靠自己去完成定踱。
修行在個人棍潘，在某個領域積累一萬小時就可以是這方面的專家，這需要大概十年時間的積累，完全自愿自發(fā)，沒有人監(jiān)督愤估，沒有人陪跑挨稿，一切靠自己。
三水由、探尋本心
不痛不癢寫了十幾天，基本都是講述自己的故事赛蔫，沒有什么干貨砂客，也沒有什么內(nèi)容，也沒有讀者群體呵恢。寫文鞠值，發(fā)文，讀文渗钉，皆是自己彤恶。
可是那又有什么關系呢？寫作這個過程很痛苦也很美好鳄橘，絞盡腦汁沒有靈感声离，偶有一絲靈感，忽然一氣呵成瘫怜，就好像做了一件神圣的大事术徊，小有成就感。
同小組有人上首頁了鲸湃，有人的文字幽默風趣赠涮，有人的文字干貨滿滿，有人深諳寫作奧妙不斷吸粉……
抬起了伏案的頭唤锉，滿眼羨慕世囊，又低下頭寫自己去了。
“自己再不堪也是獨一無二的自己窿祥，別人再優(yōu)秀也是完美無缺的別人株憾。”
四晒衩、寫寫寫什么
寫自己的故事啊嗤瞎，寫工作方面的事啊，寫寫讀書啊听系，寫寫體會啊贝奇，寫寫自己看到的觸動心靈的事啊……
看似，有好多好多的內(nèi)容可以寫靠胜，等到下筆的那一刻才發(fā)現(xiàn)掉瞳，在大腦里繪制的框圖毕源，不是所有都能落實到筆下。
越寫越無事可寫陕习。每個碼字人都有一個作家夢霎褐，從古至今多少事，都被書寫歌頌過该镣？好似沒有不被描述過的東西冻璃，那么，就不寫了嗎损合？
不省艳，勇敢寫下去，只是寫自己的心而已嫁审，任何一個人的經(jīng)歷都不可復制跋炕，不要怕出錯，不要怕比較土居，我以我手寫我心枣购，如何嬉探？
愿每一個擦耀，用靈魂書寫的孩子，都能被自己感動涩堤。
