很感謝我的女兒，包容一個(gè)不完美的媽媽10年近范，并愿意今后彼此關(guān)照嘶摊，共同成長(zhǎng)。
我出生在一個(gè)思想較為傳統(tǒng)封建的家庭评矩，撇開(kāi)重男輕女外叶堆，還有一大堆的規(guī)矩要遵守。比如：家里長(zhǎng)輩在桌上吃飯斥杜，除非位置空虱颗，否則小孩是不可以上桌的；吃飯的時(shí)候蔗喂，除非其他人夾給你忘渔，否則，你只能夾你面前的菜缰儿；大人讓你做什么畦粮，你就得做什么；大人訓(xùn)話的時(shí)候乖阵，你不可以頂嘴宣赔；路上遇到村上的長(zhǎng)輩，一定要停下來(lái)打招呼瞪浸；犯了錯(cuò)誤拉背，二話不說(shuō)，就是一頓暴打……在這樣一個(gè)堅(jiān)持“棒打出孝子”觀念的環(huán)境下長(zhǎng)大的我默终，在教育女兒時(shí)椅棺，也會(huì)不經(jīng)意間采取我幼年接受教育的方式。
最開(kāi)始齐蔽，我沒(méi)有意識(shí)到我的教育方法有很?chē)?yán)重的問(wèn)題两疚，我認(rèn)為孩子太小，什么都不懂含滴，必須要采取嚴(yán)厲的手段來(lái)端正她的品德诱渤、糾正壞的習(xí)慣。所以谈况，看到字寫(xiě)得不好勺美，重寫(xiě)递胧！口算做得太慢，再做赡茸！同樣的內(nèi)容反復(fù)錯(cuò)缎脾，打！盡管占卧，我已經(jīng)感覺(jué)到女兒比較怕我遗菠，但是我還堅(jiān)持著慈母多敗兒的觀念，繼續(xù)采用高壓政策华蜒。直至一件事情的發(fā)生辙纬，改變了我的觀念。
那是女兒上一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候叭喜，一次平常數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)贺拣，下午時(shí)數(shù)學(xué)老師把孩子的試卷拍照發(fā)群里，我反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍捂蕴，都沒(méi)看到有女兒名字的試卷纵柿，除了一個(gè)沒(méi)有填姓名的。當(dāng)時(shí)我就聯(lián)系老師启绰，老師很快回復(fù)我昂儒，大致意思就是如果有姓名的試卷里沒(méi)有我女兒的，那么那個(gè)沒(méi)有姓名的試卷肯定就是了委可。那個(gè)試卷的分?jǐn)?shù)考得不好渊跋，還有一些題目沒(méi)做完，秉著重學(xué)習(xí)輕分?jǐn)?shù)的原則着倾，下班后我就和女兒聊數(shù)學(xué)測(cè)試的情況拾酝，結(jié)果很意外，女兒告訴我卡者，試卷她全部寫(xiě)完了蒿囤，而且她記得她寫(xiě)了姓名〕缇觯可當(dāng)時(shí)的我材诽，只認(rèn)準(zhǔn)老師的信息，心里認(rèn)為女兒是因?yàn)閾?dān)心考得不好怕我罵她而撒謊恒傻，于是脸侥，那天，我說(shuō)了一句最傷人的話：“我不在乎你的分?jǐn)?shù)盈厘，我最在乎你的人品睁枕，可是，今天你讓我失望了”女兒聽(tīng)到這句話后，哭得稀里嘩啦外遇，最后被迫承認(rèn)那個(gè)沒(méi)寫(xiě)名字的試卷是她的注簿。我從女兒那離開(kāi)的時(shí)候，她還在哭跳仿，直到她奶奶告訴她第二天讓老師再找找試卷诡渴，她才肯睡覺(jué)。而結(jié)果很打臉塔嬉，老師把女兒的試卷漏掉了，卷子上有女兒的名字租悄，是100分谨究。
那天晚上，我仔細(xì)回想了自己的教育方式和處理問(wèn)題的方法泣棋，驚恐地發(fā)現(xiàn)胶哲，我無(wú)形中在用我小時(shí)候最不愿意接受的方式教育著我的孩子，也焦慮不安地意識(shí)到自己竟然不知道該采取什么有效的方法來(lái)和孩子交流溝通潭辈。驚醒后的我鸯屿，決定學(xué)習(xí)如何教育孩子。
于是把敢，我開(kāi)始閱讀相關(guān)書(shū)籍寄摆，慢慢接受孩子是獨(dú)立個(gè)體這個(gè)事實(shí)。學(xué)著從孩子的角度去看待人生修赞，嘗試與孩子一起玩耍婶恼、一起歡笑；真正接納孩子的情緒柏副，幫助孩子管理情緒的同時(shí)勾邦，學(xué)著調(diào)整自己的情緒；在女兒心情低落的時(shí)候割择，給她鼓勵(lì)眷篇；學(xué)會(huì)和孩子說(shuō)對(duì)不起，學(xué)著常常告訴她“我愛(ài)你”……
雖然是父母創(chuàng)造了孩子這個(gè)生命荔泳，但從她呱呱落地的那刻起蕉饼，她的人生便由她自己負(fù)責(zé)，所以玛歌，我們要放開(kāi)手腳去愛(ài)孩子椎椰、欣賞孩子，而不是糾結(jié)如何讓孩子成功的問(wèn)題沾鳄。而我們之所以成為父母慨飘，不是要我們?nèi)?shū)寫(xiě)孩子的人生，而是為了讓我們暴露自己的弱點(diǎn)，用自己的一言一行向孩子展示成人的生活并非都是正確的瓤的。只有這樣休弃，才能讓父母和孩子都理解和包容對(duì)方，而只有明白了這些圈膏，我們才有機(jī)會(huì)一起進(jìn)步塔猾、長(zhǎng)大彤避、成熟竟坛。
余生，還很長(zhǎng)顶霞，但真正陪伴孩子的時(shí)間卻越來(lái)越短尿褪。目標(biāo)是在今后的日子里睦擂，和孩子一起成長(zhǎng)，互相理解杖玲、包容顿仇，用一顆感恩的心，快樂(lè)的生活摆马！
