最近流行一種群叫夸夸群,不管你是孤獨(dú)迷茫不知道未來的全職媽媽,還是剛畢業(yè)找工作的職場(chǎng)小白货矮,只要你進(jìn)夸夸群,保準(zhǔn)給你夸出花來。
我們成年人都如此熱衷得到別人的夸獎(jiǎng)砂缩,更別提孩子了,在生活中得到家長的夸獎(jiǎng)甲锡,學(xué)習(xí)中得到老師的表揚(yáng)拒名,是他們最開心的事情」苏茫夸獎(jiǎng)是對(duì)孩子的一種肯定和表揚(yáng)极阅,但是你真的會(huì)夸孩子嗎?
朋友曾分享過她家孩子的一件趣事涨享,一天3歲的小宇發(fā)現(xiàn)自己的墊汗巾臟了筋搏,就拿去洗手間洗。雖然小手不協(xié)調(diào)厕隧,但認(rèn)真的模樣打動(dòng)了朋友奔脐。朋友開心的表揚(yáng)說:“你真棒,都會(huì)自己洗墊汗巾了吁讨,待會(huì)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一顆巧克力髓迎!”可沒多久,孩子從洗手間走出來建丧,蹲到了花盆邊排龄。拿著墊汗巾用力抹泥,直到把墊汗巾涂抹得就像從泥坑里撈出來一樣翎朱,又跑去洗手間洗橄维。
朋友百思不得其解就問小宇:“為什么要這樣做?”小宇回答說:“被媽媽表揚(yáng)很開心拴曲,我還想要表揚(yáng)争舞!”聽完這個(gè)故事,覺得孩子好可愛疗韵,同時(shí)也讓我陷入了深深的思考兑障。
美國心理學(xué)家威廉詹姆斯曾說,“人性深處的稟質(zhì),是被人賞識(shí)的渴望”流译。孩子為了再次得到媽媽表揚(yáng)逞怨,不惜把墊汗巾搞臟。浪費(fèi)一條墊汗巾是小事福澡,可這種行為卻存在著很大的隱患叠赦,父母不當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)方式,不但會(huì)讓孩子出現(xiàn)行為偏差革砸,還會(huì)讓孩子變得脆弱敏感和自負(fù)除秀。
那我們?cè)诳浜⒆訒r(shí),具體有哪些誤區(qū)呢算利?
第一種册踩,事物無巨細(xì),全部夸
或許是我們這一代人從小在棍棒教育下長大效拭,缺少父母的關(guān)注和表揚(yáng)暂吉,加上賞識(shí)教育的流行,所以等我們有了孩子缎患,爺爺奶奶爸爸媽媽都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)孩子慕的。坐搖搖車自己放個(gè)硬幣,哇挤渔,我家寶寶好厲害肮街。寶寶自己拿勺子吃口飯,好棒芭械肌嫉父!
不管什么事情,事無巨細(xì)對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)骡楼,讓孩子覺得自己什么都厲害熔号。這種夸獎(jiǎng)方式給孩子灌輸一種錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致孩子是非不分鸟整,盲目自滿引镊,剛愎自用。
第二種篮条,口頭禪式夸獎(jiǎng)
你很棒弟头!好厲害!真了不起涉茧!這樣的口頭禪式夸獎(jiǎng)赴恨,很多家長天天掛在嘴邊“樗ǎ看似被表揚(yáng)伦连,但是太寬泛雨饺,不具體。
這樣的夸獎(jiǎng)會(huì)產(chǎn)生兩種不好的后果惑淳,一是讓孩子根本不知道自己為什么被夸额港,也不知道自己好在哪里,時(shí)間長了歧焦,孩子就會(huì)覺得自己被敷衍移斩,家長越夸,孩子就越反感绢馍。二是日益沉浸在被夸獎(jiǎng)的蜜罐里向瓷,讓孩子的抗挫折能力和承受失敗的能力被弱化。
第三種舰涌,帶個(gè)人色彩的諷刺夸和攀比夸
諷刺夸是指很多家長明明是表揚(yáng)孩子猖任,卻要反著說,讓人不舒服舵稠。比如孩子去春游超升,用自己平時(shí)省下的零花錢給媽媽買了一個(gè)小禮物入宦,媽媽明明很開心哺徊,卻這樣夸獎(jiǎng)孩子:“哎呦,今天太陽從西邊出來啦乾闰,你都記得給媽媽買禮物了落追,不錯(cuò)”。聽到這樣的夸獎(jiǎng)涯肩,孩子心里就像打翻了五味瓶轿钠,不是滋味。
攀比式夸獎(jiǎng)是建立在比較的基礎(chǔ)上的夸獎(jiǎng)病苗。比如疗垛,媽媽夸獎(jiǎng)孩子:“你鋼琴都過5級(jí)了,隔壁小王三級(jí)都沒有過硫朦〈螅或是你數(shù)學(xué)得100分,真棒咬展,你朋友小花只得了95呢”泽裳。這種夸獎(jiǎng)方式會(huì)影響孩子的人際交往關(guān)系,看不起比自己差的人破婆,同時(shí)也會(huì)增加孩子的心理壓力涮总。
在《孩子,把你的手給我》中說祷舀,“稱贊瀑梗,就像青霉素一樣烹笔,絕不能隨意用。使用強(qiáng)效藥有一定的標(biāo)準(zhǔn)抛丽,需要謹(jǐn)慎小心箕宙,標(biāo)準(zhǔn)包括時(shí)間和劑量,因?yàn)榭赡軙?huì)引起過敏反應(yīng)铺纽。錯(cuò)誤的夸獎(jiǎng)方式讓孩子產(chǎn)生依賴柬帕,驕傲自滿。但恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)能提高孩子的自信狡门,讓孩子得到心靈上的滿足陷寝,那要怎樣夸孩子才好呢?
1其馏,夸孩子的努力凤跑,不隨口夸聰明
心理學(xué)家卡羅爾·德維克曾做過一個(gè)著名的拼圖實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)夸孩子“聰明”和“努力”叛复,對(duì)孩子有著截然不同的影響仔引。
在實(shí)驗(yàn)中,她們將孩子分為“聰明組”和“努力組”褐奥,這兩組孩子將分別完成4輪拼圖任務(wù)咖耘。從簡單的拼圖——簡單拼圖和較難的拼圖——超級(jí)難的拼圖——簡單的拼圖。努力組的孩子完成拼圖后撬码,會(huì)得到鼓勵(lì)儿倒,肯定他們的行為,比如“你表現(xiàn)得很好呜笑,你剛才一定非常努力夫否!”聰明組的孩子完成拼圖后,會(huì)被表揚(yáng)智商高叫胁,比如“你真聰明凰慈,你在拼圖上真有天賦!”經(jīng)過4輪任務(wù)發(fā)現(xiàn)驼鹅,努力組的孩子比第一次的成績提高了30%微谓;而聰明組的孩子比第一次得分退步了20%。
德維克的研究結(jié)果表明谤民,當(dāng)家長夸獎(jiǎng)孩子聰明時(shí)堰酿,就意味著告訴他們,成功不是自己的可以掌握的张足,為了保持所謂的“聰明”触创,他們就會(huì)避免失敗。當(dāng)不得不面對(duì)時(shí)为牍,他們就會(huì)茫然哼绑,不知如何是好岩馍。當(dāng)我們夸孩子努力時(shí),就給孩子傳遞一個(gè)信息抖韩,只要你努力蛀恩,就可能得到自己想要的成功。孩子也會(huì)更享受挑戰(zhàn)帶給他們的樂趣茂浮。
所以双谆,我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子的時(shí)候,要夸獎(jiǎng)孩子的努力不要夸獎(jiǎng)聰明席揽,哪怕沒有成功顽馋,但是孩子在過程中努力了,也是值得表揚(yáng)的幌羞。因?yàn)樗麄冎朗∈亲约号Σ粔虼缑眨皇亲约翰粔蚵斆鳌榱顺晒κ翳耄麄儠?huì)不斷學(xué)習(xí)熊痴,不斷改善自己的學(xué)習(xí)方法,最終獲得成功聂宾。
2果善,找到具體細(xì)節(jié)來夸,而不是泛泛的全部夸
在生活中亏吝,很多家長的夸獎(jiǎng)都是口頭禪似的泛泛而夸岭埠,讓孩子不明所以。那要怎么找具體細(xì)節(jié)來夸呢蔚鸥?比如孩子畫了一幅畫,我們不要說许赃,真棒止喷,媽媽好喜歡!而是接過孩子的畫混聊,先仔細(xì)看一下弹谁,請(qǐng)她講講畫里要表達(dá)的故事,在孩子說的過程中句喜,我們可以點(diǎn)頭预愤,表示贊許。然后告訴孩子咳胃,媽媽喜歡這幅畫里公主的裙子和帽子植康,衣服的顏色也搭配的很好等等。
孩子年紀(jì)小展懈,評(píng)價(jià)系統(tǒng)沒有建立好销睁,家長籠統(tǒng)而寬泛的夸獎(jiǎng)供璧,讓他們不明白自己哪里好。當(dāng)我們能找到具體的細(xì)節(jié)來有效夸獎(jiǎng)孩子時(shí)冻记,孩子的行為就得到了正向強(qiáng)化睡毒,她就越做越好。
3冗栗,態(tài)度真誠不敷衍演顾,實(shí)事求是地夸
很多父母對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)都是敷衍的,包括我自己曾經(jīng)也是這樣隅居。比如孩子花了很長時(shí)間畫了一副畫偶房,或者拼了一個(gè)城堡,樂呵呵地拿來給我們看军浆,我們眼睛盯著手機(jī)棕洋,頭也不抬,用眼睛的余光瞟一眼就說乒融,寶寶真棒掰盘!我寶寶真厲害!爸爸/媽媽知道了赞季,你自己去玩吧愧捕。慢慢地孩子就不會(huì)再和父母交流,因?yàn)樗郎旯常还芩f什么次绘,做什么,父母都無所謂撒遣。等孩子長大一些邮偎,當(dāng)我們抱怨孩子不和交流時(shí),已經(jīng)太晚了义黎。
在夸獎(jiǎng)孩子時(shí)禾进,最好態(tài)度真誠,語氣溫和廉涕,父母的敷衍泻云,孩子一下就能感覺到,發(fā)自內(nèi)心的去表揚(yáng)孩子狐蜕,站在孩子的角度宠纯,去認(rèn)同他的做法和想法。
杜通說:我們的父母就是批評(píng)的太誠懇层释,贊揚(yáng)的太虛假婆瓜。實(shí)事求是的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子的成長非常重要,孩子終究要長大湃累,要融入更大的圈子和環(huán)境勃救,所以在一開始碍讨,我們就不要給孩子編織一個(gè)虛假的王國,讓孩子覺得我最牛蒙秒,我最棒勃黍!而是讓孩子從小真實(shí)地看待自己,知道自己的長短處晕讲。值得注意的是覆获,我們要告訴孩子,不管你做得怎樣瓢省,爸爸媽媽都是愛你的弄息。
夸獎(jiǎng)孩子是最簡單的鼓勵(lì)孩子的教育方法,但如何夸獎(jiǎng)也是有方法可循的勤婚,好的方法摹量,能給孩子帶來自信和快樂。不恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)會(huì)讓孩子是非不分馒胆,驕傲自滿缨称。當(dāng)孩子做得好時(shí),多肯定孩子的努力祝迂,少夸獎(jiǎng)孩子的聰明睦尽,當(dāng)孩子失敗遇挫時(shí),多鼓勵(lì)孩子去勇敢嘗試型雳,少批評(píng)過錯(cuò)当凡。