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? ? 歲月極美，在于它必然的流失判族。春花躺盛，秋月，夏日形帮，冬雪槽惫，你若盛開，清風(fēng)自來辩撑。
? ? ——夏日傾情
? 給孩子們整理暑假生活時(shí)界斜，我也忍不住想，自己這個(gè)暑假做什么呢合冀？要給學(xué)生一杯水各薇，教師要有一桶水。從哪些源頭找尋屬于自己的一桶水水慨？再三斟酌得糜，我給自己訂了三個(gè)目標(biāo):1.做好自己的本職工作敬扛，今年的晨誦、常規(guī)課朝抖、整本書閱讀課件啥箭，不管在外形還是內(nèi)容上，一定要比之前的自己進(jìn)步點(diǎn)治宣。2.提升自己的實(shí)力矾克。一個(gè)英語老師阐滩，最關(guān)鍵的要數(shù)聽力和口語，所以，放血出招简烘，加入英語流利說定制學(xué)。3.一個(gè)優(yōu)秀老師跌帐，除了實(shí)力谦纱，重中之重，是如何面對三尺講臺华畏，一次偶然的機(jī)會鹏秋，接觸到明師學(xué)院，毫不猶豫加入全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能提升網(wǎng)絡(luò)研修亡笑。
? ? 1.本職工作之PPT
? ? A.晨誦課件
? ? 晨誦時(shí)間為20分鐘侣夷，如何在20分鐘內(nèi)充分調(diào)動學(xué)生積極性并保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣呢？
? ? 首先仑乌，就是歌曲選材得當(dāng)百拓，節(jié)奏，韻律舒服晰甚，適合學(xué)生的生長階段衙传。
? ? 在學(xué)校，我們幾位老師教研压汪，確定其中的一首歌為《Sugar》粪牲，在回家搜索資料的過程中，發(fā)現(xiàn)整首歌曲動感唯美止剖，可內(nèi)容不太適合我們五年級的學(xué)生腺阳，于是我重新選擇試聽，確定內(nèi)容穿香。
? ? 其次亭引，畫面要有唯美且有內(nèi)涵，符合本頁內(nèi)容的主題皮获。
? ? 制作《She》的過程中焙蚓，聽，思考，“she”向我們傳遞的她购公，迷人萌京，自由自在，熱愛享受生活宏浩，她其實(shí)就是每一個(gè)揮灑青春的女生知残，如何傳遞呢？除了我們的輸入比庄，唯美圖片必不可少求妹，可以代替我們?nèi)鬟_(dá)。于是佳窑，各個(gè)網(wǎng)站找適合心意的圖片制恍，這個(gè)過程大概是最艱難的了。
? ? B.常規(guī)課
? ? 常規(guī)課按照我們之前的路線神凑，浪漫——精確——綜合净神，那如何在具體的每個(gè)課時(shí)實(shí)施呢？
? ? 之前耙厚，自己的一貫方式强挫，就是老師講學(xué)生聽，或者較少的自主學(xué)習(xí)薛躬，現(xiàn)在，他們有自己的思想呆细，所以今年的PPT型宝，引入了可觀的問題，可以自己思考的問題絮爷，拋出趴酣，讓他們自己學(xué)會思考，有挑戰(zhàn)的可以小組合作坑夯，討論商量出示岖寞。
? ? 在課堂互動的形式上，積累總結(jié)自己的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”柜蜈，有趣有效設(shè)計(jì)枯燥無味的反饋形式
? ? 開學(xué)后仗谆，一次次教研，再次修改完善PPT淑履，更加專業(yè)隶垮，有道
? ? C.整本書閱讀
? ? 大家一致通過，本學(xué)期《Little Mermaid》整本書閱讀秘噪。自己心里一喜狸吞，這不是我們班前段時(shí)間排的英語童話劇之一嗎？劇本，人物分析自己都是相當(dāng)了解熟悉的蹋偏，而且在PPT圖片以及音樂的選材上便斥，自己有了更多的資源，當(dāng)然威始，也會在之前做的通過自己的感悟修改枢纠。時(shí)光定不會辜負(fù)每一個(gè)努力的日子。
? ? 2.英語流利說定制學(xué)
? ? 交完學(xué)費(fèi)字逗，自己那個(gè)心情無比激動京郑，暗暗給自己鼓勁兒，好好學(xué)習(xí)葫掉，在班班的引導(dǎo)下些举，我們?nèi)齻€(gè)人一組，天天在群里打卡俭厚，鼓勵户魏，交流（也讓自己學(xué)習(xí)了人數(shù)較多如何管理）。晚上還想留點(diǎn)兒故事時(shí)間給寶貝兒挪挤，所以每天的中午躺在那叼丑，第一個(gè)事就是先學(xué)習(xí)，保證時(shí)間扛门，保證效率鸠信，保證質(zhì)量。每天论寨，一定是關(guān)注自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率星立，每周必然關(guān)注自己在班里的情況，聽力葬凳，口語绰垂，做題各方面自己在哪方面進(jìn)步了，哪方面有所下降火焰，好幾次自己被班班表揚(yáng)劲装，忍不住發(fā)朋友圈，記錄自己的成長時(shí)刻
? ? 長時(shí)間走下來昌简，惰性就慢慢冒泡了占业，所以中午推到晚上回家，回家推到寶貝兒睡著以后江场，然后推到自己睡著纺酸，最后推到半夜驚醒。那段時(shí)間址否，不瞞說餐蔬，心里真的痛苦極了碎紊，想好好提升卻又拖延癥，時(shí)間的流逝和自己的一無所獲...懊惱樊诺，氣自己仗考，于是科學(xué)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
? ? 另外词爬，時(shí)間到位了秃嗜，可是學(xué)習(xí)效率呢？一天偶然在辦公室發(fā)現(xiàn)一枚美女顿膨，每個(gè)學(xué)習(xí)課程都是四顆星锅锨，四顆星，羨慕嫉妒恨的同時(shí)恋沃，趕緊去交流請教必搞。美女告訴我，今天學(xué)習(xí)一個(gè)課程囊咏，明天先復(fù)習(xí)今天的課程恕洲，再學(xué)習(xí)新的課程，以此類推梅割，還有自己強(qiáng)大的決心霜第！天哪，這么小兒科的道理我竟然沒想到户辞，于是泌类，轉(zhuǎn)變方針，呵～真的很不錯(cuò)底燎，哈哈
? ? 3.中小學(xué)英語教師教學(xué)技能提升網(wǎng)絡(luò)研修
? ? 最開始末誓，我選擇了各個(gè)年級課堂教學(xué)技能，受益匪淺书蚪。食物課，一般講授完迅栅，我們會了解食物的發(fā)音殊校，自己及周邊人喜歡的食物，而這個(gè)老師講完后读存，聯(lián)系到我們現(xiàn)在的自助餐現(xiàn)象为流，提出“Our eyes are bigger than stomache”，我真的驚訝激動让簿，說不出的柳暗花明敬察，原來這就是自己常常聽到的人文性《保可不是莲祸，自己在過去的幾年蹂安，更多的把英語這門學(xué)科當(dāng)做工具來教，卻想不明白锐帜，孩子學(xué)習(xí)英語僅僅只是為了會說幾句英語田盈？我想不僅僅如此，還有他們?nèi)绾嗡季S缴阎，看待問題允瞧，以及了解我們的文化差異，甚至更多蛮拔！我很開心述暂，和好友聊天傾訴，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的腳步建炫！自然拼讀畦韭，我們在學(xué)校里怎么實(shí)施，可是老師又如何實(shí)施的踱卵？讓我不斷學(xué)習(xí)廊驼，不斷反思聯(lián)想到自己
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? ? 其實(shí)，讓自己更恐懼的惋砂，莫過于在專業(yè)方面的理論知識了妒挎，每次教研，常常聽到這樣的話語:要讓我們所做的所說的西饵，背后有一套強(qiáng)大的理論依據(jù)酝掩，還有這么回事？學(xué)習(xí)了專家名師的解說眷柔，才恍然大悟期虾，原來這就是傳說中的“資源整合”，“單元設(shè)計(jì)”和“單課設(shè)計(jì)”是這樣子啊驯嘱，小學(xué)語篇教學(xué)要這么上合理镶苞，基于教材分析的活動方式原來不是自己所認(rèn)為的這么簡單，它需要我們研讀課標(biāo)鞠评，吃透教材茂蚓，熟悉學(xué)情，如何備課剃幌？備什么聋涨？包括小小的寫教案都這么講究？這次學(xué)習(xí)负乡，更加讓我意識到自己理論知識的貧瘠牍白，開學(xué)后，我甚至再一次學(xué)習(xí)抖棘，并搬好板凳做筆記茂腥。
? ? ——秋月
? ? 秋天狸涌，因?yàn)榇顧n請產(chǎn)假，我被“推”上了班主任之位础芍，除了教好三個(gè)班的英語課杈抢，還要兼顧到其中一個(gè)班級的方方面面。
? ? 1.樂器吉他課程的開設(shè)
? ? 班級孩子一直在學(xué)習(xí)口風(fēng)琴仑性，現(xiàn)在五年級是個(gè)特殊的階段惶楼，考慮到班級孩子長遠(yuǎn)發(fā)展，于是決定開設(shè)吉他課程诊杆，初生牛犢不怕虎呀歼捐，可是后來的事情真讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！如何在班級說明這個(gè)事情晨汹？如何選擇吉他豹储？如何購買？注意什么事項(xiàng)淘这？由于缺乏經(jīng)驗(yàn)剥扣，一天從早到晚，屁股基本不挨椅子铝穷，向年級里有經(jīng)驗(yàn)的老師钠怯，開設(shè)吉他課程的老師請教，商討曙聂，每天“痛并快樂著”晦炊。吉他回來后，吉他課程我也跟著學(xué)生們一起學(xué)習(xí)宁脊，記錄他們成長的美好瞬間
? ? 2.如何成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師
? ? 身為老師断国，必然會和學(xué)生，家長碰觸榆苞，遇到事情如何處理稳衬，大概最讓人成長了。因?yàn)樽约旱男愿窈吞幨路绞阶图议L起了誤會宋彼，自己蠻委屈，沒有做過的事有了爭執(zhí)仙畦。范主任多次和我溝通，對我開導(dǎo)音婶，讓我對敏感的人產(chǎn)生的事敏感起來慨畸，并一步一步教會我，如何解決問題衣式，成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師寸士。自己一直在教學(xué)前線上奮斗檐什，發(fā)生了這樣的事情，考慮不周全弱卡，也讓自己那段時(shí)間一度哽咽乃正，也許，在“錯(cuò)誤中”學(xué)習(xí)婶博，往往是最深刻的學(xué)習(xí)
? ? 秋天是凄涼的瓮具，蕭條的，但必定碩果累累凡人！
? ? ——冬雪
? ? 冬天里名党，我們需要好好冬眠，汲取能量挠轴，來年春花里笑传睹。
? ? 1.閱讀
? ? 結(jié)束了自己的英語流利說和假期研修，讓自己的本職工作回到軌道上岸晦，開始考慮閱讀欧啤，并讓它在我的生活里越來越重。學(xué)會讓自己靜下來启上，靜靜看書邢隧，靜靜思考，最驕傲的要數(shù)一個(gè)星期一口氣看完《初職教師20個(gè)怎么辦》碧绞，畫一畫府框，寫一寫，兩個(gè)多星期看《小學(xué)英語關(guān)鍵問題指導(dǎo)》讥邻，針對每個(gè)問題積極反思迫靖，應(yīng)用，結(jié)束后兴使，盡量每天看《教育心理學(xué)》系宜，希望自己在教育這條道上越來越專業(yè)
? ? 2.學(xué)以致用
? ? 這學(xué)期的每一天，盡力堅(jiān)持海拔五千发魄，并且要比上個(gè)學(xué)期更有“營養(yǎng)”盹牧，除了讀書的閱讀體會，更多的就是結(jié)合看書理解励幼，對課堂教學(xué)的反思汰寓，每天持續(xù)跟進(jìn)。三個(gè)班級實(shí)情學(xué)情不盡相同苹粟，今天我在七班用的什么方法有滑，反思之后，第二天呢嵌削？我在八班用的另一種什么方式毛好，孩子的反響如何望艺？我又在九班如何做？但更多的時(shí)候肌访，我是一個(gè)默默觀察者找默，每個(gè)班級每天的成長，每個(gè)孩子每節(jié)課的變化吼驶，我都看在眼里惩激，喜在心里。確實(shí)旨剥，以后還會遇到很多的問題咧欣，但生活不就是這樣，遇到問題轨帜，解決掉魄咕，前進(jìn)，繼續(xù)遭遇問題蚌父，解決哮兰，循環(huán)。更重要的是苟弛，我們在這個(gè)過程中喝滞，深刻經(jīng)歷了什么？而且膏秫，它會是我們一輩子的寶藏右遭，正是他們，造就了今天的我們
? ? 冬雪即將過去缤削，春天還會遠(yuǎn)嗎窘哈？
