暑假告一段落蔑水,所有的工作結(jié)束啥箭。讓我覺得做的最不好的是招了一個沒有責任心的老師。
六月底同時面試了老師A和B爹梁。因為還在外地墓怀,我們進行了視頻面試,視頻那頭A老師講述自己的教學(xué)經(jīng)歷卫键,讓她視頻試課覺得這個老師為人親和傀履,有經(jīng)驗還不錯,就定了下來莉炉。另外一個老師B钓账,告訴我們沒有什么經(jīng)驗,視頻面試時候媽媽一直站在后面絮宁。但因為她是科班出身梆暮,決定把她定下來。
老師來了之后绍昂,我們進行了一系列的培訓(xùn)啦粹,培訓(xùn)過程中,老師們都還配合窘游,A老師會出現(xiàn)玩手機的情況唠椭,但是在工作時間外,也沒有說什么忍饰。
7.4號正式上課贪嫂,展現(xiàn)老師功底和責任心的時候到了。老師B安排教數(shù)學(xué)艾蓝,每天中午會把作業(yè)完成情況不好的孩子留下來力崇,個別輔導(dǎo)。晚上備課認真赢织,除了準備的資料外亮靴,會再給學(xué)生另外準備題目。
老師A安排的是英語課程∮谥茫現(xiàn)在英語注重口語聽力茧吊,一張100分滿分試卷,聽力占50分。所以我們選擇了典范英語教材饱狂,每天讓學(xué)生跟讀。但是這個老師呢宪彩,以記單詞課文為主休讳,上課跟著她讀幾遍,然后讓學(xué)生自讀尿孔,學(xué)生教學(xué)生讀俊柔,自己在后面玩手機了。和她溝通了好幾次活合,她說學(xué)生就應(yīng)該以記英語單詞為主雏婶,以前就是這么做的。我明確表示讓她改白指,以聽讀為主留晚,老師同意了。但是上課下來還是和之前一樣告嘲,沒有改變错维。我們要求老師寫教案,A老師嘴上答應(yīng)的很好橄唬,但實際沒有寫赋焕。給老師們也樹立了壞的榜樣。
一個有經(jīng)驗仰楚,認為自己有經(jīng)驗不進步隆判,不和老師直接溝通一意孤行,最終教學(xué)任務(wù)沒有完成僧界。
總結(jié):有經(jīng)驗固然好侨嘀,但是責任心進取心更關(guān)鍵。