買房風(fēng)波才結(jié)束辙诞，心有余悸辙售，兩天才緩過來，沒敢買飞涂，就這樣了旦部，慫才是本性。
這節(jié)幸福課的主題是環(huán)境的力量较店，也就是一個(gè)情景士八，這個(gè)情景會(huì)影響你的思維方式，身體狀態(tài)和言行舉止梁呈，都是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究確定的婚度，有一定的參考意義，姑且認(rèn)為這個(gè)是正確的官卡。
周六的經(jīng)歷蝗茁，很好的論證了這一點(diǎn)，選房的時(shí)候是在一個(gè)密閉的小空間里寻咒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)確定不買了哮翘，所以比較冷靜，細(xì)看周圍毛秘，每個(gè)人都來回奔走饭寺，高聲呼喊賣完了，似乎真的賣完了熔脂，空間很小佩研，非常嘈雜，別人似乎一直在下單霞揉，營造的氛圍就是你不買就沒了旬薯，給你便宜你不占，非常具有煽動(dòng)性适秩，成系統(tǒng)了绊序，尊重專業(yè)人士硕舆，當(dāng)時(shí)如果我在可買可不買中，可能就直接下單了骤公，情景的力量是偉大的抚官，這種煽動(dòng)性的情景還有希特勒屠殺猶太人，傳銷洗腦阶捆，宗教信仰～
回到教育上凌节，也就是我的小小的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)上，氣氛的營造很重要洒试，李姐和我的訓(xùn)練在技術(shù)上都是一樣的倍奢，但是當(dāng)李姐講什么，大家都在聽垒棋，我呢卒煞，總有狀況，感覺上是李姐營造了一種求知之后實(shí)踐成功的氣氛叼架，而我只會(huì)告訴他們?cè)趺醋雠显＃霾缓茫揖蜕鷼夤远鷼庥肋h(yuǎn)解決不了任何問題扮饶。
皮格馬利翁效應(yīng)，真的應(yīng)該去試試垢粮，每個(gè)孩子都是有潛力的贴届，我們應(yīng)該相信他的這種潛力靠粪，無論是我還是其它孩子都不應(yīng)該說些過激的話蜡吧，不正面的話來，突然想到幾個(gè)孩子占键，可能一直在沒有期待中長大昔善，他們就變成了大家心目中那個(gè)人了吧，一點(diǎn)期望對(duì)我們來說并不困難畔乙，當(dāng)日行一善了君仆。
記住了一句亞里士多德的名言，快樂是人生的意義和目的牲距，人類存在的終極目標(biāo)返咱，也就是說，我們每個(gè)人都在追求快樂牍鞠，逃避痛苦咖摹，我們做的大部分遵從內(nèi)心的選擇都是從這一原理出發(fā)，快樂的本身是好的难述，這一點(diǎn)幾乎無從辯論萤晴。
最后還有兩個(gè)螺旋結(jié)構(gòu)吐句，上行螺旋和下行螺旋，同樣是加深店读，上行加強(qiáng)積極力量嗦枢，而下行加強(qiáng)消極力量，當(dāng)我們轉(zhuǎn)變視角屯断，也就是下行轉(zhuǎn)變?yōu)樯闲械氖级宋穆玻瑢⑸礁F水盡看成柳暗花明，將犯錯(cuò)誤看成是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)殖演，這種視角的轉(zhuǎn)變很重要择葡，思維方式轉(zhuǎn)變了，上一次做課總結(jié)丟人剃氧，磕磕巴巴敏储，邏輯不通，也是不知道什么情況朋鞍，現(xiàn)場發(fā)揮的能力真不行已添，知道自己的弱點(diǎn)在哪，就要盡力去改滥酥，這是一種積極的思考問題的方法更舞，如果因?yàn)槭【妥晕曳穸ǎ蔷驼娴耐炅丝参牵F(xiàn)在不行缆蝉，以后會(huì)行的。
