女兒幾天前隨科學(xué)小組參加了一次活動，結(jié)束后郭老師囑咐幾個參與的孩子寫一篇后記较沪，今晚女兒坐在電腦前一氣呵成鳞绕。好像好幾年沒正經(jīng)讀過她的文字了，還是跟她說話一樣一樣的尸曼，只是已去了稚氣生澀们何。瞞著她，配上幾張圖片偷偷發(fā)上來控轿。/偷笑
8月9號冤竹，經(jīng)過三個小時的顛簸，我和媽媽從家鄉(xiāng)來到了運城國際學(xué)校茬射。
剛坐到床上鹦蠕，屁股還沒捂熱，就聽媽媽問我：
“明天有個標(biāo)本采集活動在抛，你去不去钟病？”
懶散在床上的我一下子沸騰了：
“去啊刚梭！當(dāng)然去肠阱！”
于是，第二天一大早朴读，我就強行壓制著自己的起床氣屹徘，樂顛顛地背起書包到校門口集合，開始了這一天的漫漫旅途衅金。
我們一行人就坐在車上晃啊晃啊噪伊，看著道路由寬闊的馬路變?yōu)橹蝗輧绍嚥⑿械男÷罚尚÷吩俚絻H容一車通行的水泥路氮唯，最后干脆變?yōu)榭涌油萃莸耐谅贰?dāng)車子真正停下來的時候酥宴，我們已經(jīng)到了荒無人煙的山區(qū)里。
沒錯您觉，一個連手機信號都沒有的地方拙寡。
我定了定神，連忙跑到隊伍的前面琳水，打算真正地開始一天的學(xué)習(xí)肆糕。
學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。
內(nèi)容我果真是聞所未聞在孝。
看著路旁大同小異的樹木诚啃，我真的想不出來為什么會有那么多千奇百怪的名字。低矮的私沮，參天的始赎，有鮮艷花朵的，有遒勁枝椏的……而在我的眼里，全部都是一句話：
長的真好看造垛。
李老師走一路講一路魔招，而我真正記下來的倒真是沒有多少。說是來采集標(biāo)本五辽，但我卻不忍心去拔任何一株花草：
它們長得好好的办斑，我為什么要動手去破壞它們的這一份獨屬于生命的美麗呢？
后來我又想案硕骸：
把它們做成標(biāo)本乡翅，不就是要把它們的這一份美麗保存下來嗎？不僅要保存罪郊，還要讓更多的人見識到它們的魅力蠕蚜，所以，這當(dāng)然不算是一種大逆不道的行為啦悔橄！
想到這里波势，我也就釋然了，趕緊著手采集起來橄维。
一個多小時后尺铣，我們走到了載我們來的三輛車駐扎的地方。在這里簡單歇息了一下后争舞，我們又接著往上爬了一段凛忿。這時候，我聽到了一個專業(yè)名詞：海拔高度竞川。
隨著海拔高度的變化店溢，植被的類型也會相應(yīng)的有所改變。雖然以前在課本上學(xué)過這個概念委乌，但我對它還是一知半解床牧。后來聽李老師一講解，我才猛然發(fā)現(xiàn)遭贸，之前在山腳下聽到的植物戈咳，隨著海拔的變化已經(jīng)慢慢的消失了。
果然如此壕吹！
在課本上的知識終于出現(xiàn)在了現(xiàn)實生活中著蛙，我不由得暗暗高興起來。
由于已經(jīng)偏近中午耳贬，所以我們走了沒多遠(yuǎn)便原路返回了踏堡。那里已經(jīng)架起了大鍋，準(zhǔn)備好了食材咒劲，正打算動手做午飯顷蟆。我們坐在一起诫隅，以面前青翠的植物為模特，留下了一幅幅簡略的畫作帐偎。休息畢逐纬，李老師又提議：
“誰愿意跟我到山上走一走？”
既然來了肮街，就不能辜負(fù)啊。
我抱著這種心理判导，踏上了我這十四年來嫉父，最“艱險”的道路。
山上眼刃，根本就沒有路叭葡健！
植物亂七八糟地長著擂红，腳下的泥土松軟不已仪际，還有各種各樣的昆蟲冷不丁地竄出來，把我嚇個一大跳之后又晃晃悠悠地離開……
而李老師看到之后昵骤，臉上是掩不住的笑意：
“這塊林子雖然長得不咋好看树碱，但卻是未經(jīng)人類破壞的自然林啊”淝兀”
在這里成榜，一切的生物都遵循著自然的生長規(guī)律，幼年的稚嫩蹦玫，壯年的旺盛赎婚，死去的把自己的整個身體托付給養(yǎng)育自己的森林，讓自己的軀干被真菌爬滿樱溉，內(nèi)部被毛蟲啃噬挣输，腐爛后作為新的養(yǎng)料去滋養(yǎng)新一代勃發(fā)的生命……
聯(lián)想到這里，我不禁開始贊頌生命最原始的那份純粹和偉大福贞。
這時候撩嚼，李老師又說話了：
“這顆木頭，就像我一樣挖帘【钼桑”
“啊肠套？”
“年輕的時候老是想著上學(xué)舰涌，掙工資，賺錢養(yǎng)家你稚，現(xiàn)在退休了瓷耙，也是時候該做出一點貢獻(xiàn)了朱躺。”
聽完這句話搁痛，我沉默了好久长搀，一直在想著這句話的深層含義。
我們老了鸡典，能做些什么呢源请？
是在家里替子女照看自己的孫輩，為家里雞毛蒜皮的小事費神彻况？
還是投身于社會谁尸，用自己一生的經(jīng)歷去引導(dǎo)下一代走上正確的道路？
也許這正是我垂垂老矣時纽甘，我所走過的不曾后悔的道路良蛮。
見到這枯木后，我們便啟程返回悍赢。返回的路途决瞳，可比來時要難的多。
羅一和薛義之先我們一步下山左权。李老師和另外幾名老師留在山上采集蕨類的標(biāo)本皮胡，我和文鼎便也急急忙忙走上了下山的路。
土地本就松軟不堪赏迟，再加上是下坡胸囱，植物長的遮天蔽日，更甚的是瀑梗，連一條像樣的路都沒有烹笔。
下到半截，就聽見了前面兩人的“嚎叫”抛丽。
文鼎全程淡定谤职，而我，卻十分沒骨氣地喊了起來亿鲜，邊喊還十分作死地帶著大笑允蜈。
真是刺激。
令全身起雞皮疙瘩的毛骨悚然蒿柳，再加上可能隨時在泥里打個跟頭的恐懼饶套，簡直讓我感到前所未有的快感。
最后還好垒探，除了進(jìn)了一鞋子的土妓蛮，順便摔了一跤之外，我是沒有多大的事圾叼。倒是前面下來的兩個蛤克，一路上摸爬滾打捺癞，樣子已經(jīng)是狼狽不堪。
為了見到不一樣的自然景觀构挤，我們也算是付出了慘痛的代價啊……
第二天就好了不少髓介。目的地由山區(qū)變?yōu)樽湓诔鞘兄械木鹿珗@，雖然不能見識到土生土長的植物筋现，但總比灰頭土臉地出來要好一些唐础。這回，郭梅老師給我們每人發(fā)了一個大塑料袋矾飞，專門讓我們采集標(biāo)本一膨。只是公園里的花草樹木不能隨意采摘，所以我們也就只能摘一點路邊的野草野花凰慈，充當(dāng)我們一天辛勤勞作的成果汞幢。
公園里的花就是漂亮驼鹅。不僅被人工安排得錯落有致微谓，長得也是好看了許多。一路上走過输钩，怡人的風(fēng)景也是賞心悅目豺型。最終，我們每個人都收獲滿滿买乃，心滿意足地踏上了回家的路途姻氨。
下午，便開始最最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——制作標(biāo)本了剪验！
我早早地來到了美術(shù)教室肴焊，李老師和另外一名老師已經(jīng)開始動手制作了。只見李老師輕輕翻開幾頁草紙功戚，慢慢將里面壓放的植物取出娶眷，小心翼翼地移放在另一摞干凈的草紙上，再由那個老師輕輕拿起幾張草紙壓在上面啸臀。就這樣循環(huán)往復(fù)届宠，樂此不疲。每一步的動作乘粒，都顯示出了對這棵植物生命的敬重豌注。全部騰放完畢后，在這摞厚達(dá)一尺的草紙上壓上一個木板灯萍，用粗麻繩用力捆緊轧铁，這摞標(biāo)本就算保存完成了。
之后旦棉，才是新鮮標(biāo)本的制作属桦。
并不是所有的植物都能做成標(biāo)本熊痴，采集來的植物，也是要經(jīng)過仔細(xì)挑選的聂宾。只要有任何一個部件殘缺果善，就不能作為制成標(biāo)本的對象。經(jīng)過層層選拔出來的植物系谐，用一張小紙片標(biāo)上采集地點巾陕、時間、海拔纪他、編號鄙煤、采集人、名稱茶袒， 隨著植物一起壓在草紙下梯刚，一層一層接一層，直到變成一尺厚的一大摞薪寓，再捆上木板亡资，細(xì)細(xì)扎好。
就這樣向叉，一個植物的完整形體锥腻，保留著它最青春的時刻，永遠(yuǎn)地被定格在了草紙中母谎。
制作植物標(biāo)本的過程就是這樣瘦黑。
而記錄制作過程的這篇文章，到這里就該結(jié)束了奇唤。
“把歲月化成歌幸斥，留在山河∫龋”
