11月6日作業(yè)：將上周跑的裂變數(shù)據(jù)和復(fù)盤，梳理做的好的做的不好的部分，以及可以優(yōu)化的點(diǎn)行贪，寫到簡書上打卡，不低于300字沪伙。
活動裂變數(shù)據(jù)如下：
【優(yōu)點(diǎn)】：
1瓮顽、從標(biāo)題和海報(bào)設(shè)計(jì)上來說，還是比較醒目和能切中用戶的围橡，指出了“不要讓你的孩子在閱讀上掉隊(duì)”這個痛點(diǎn)
2暖混、在提供的獎品上設(shè)置上，采用的是虛擬資料包形式翁授，成本比較小拣播，利于用戶完成任務(wù)后的獎品發(fā)放晾咪。而且資料比較豐富，包含了名著有聲書贮配、上百部中外名著谍倦、教育部要求的必讀書目、朗讀者等等泪勒，能夠打動用戶昼蛀，促使用戶參加活動。
3圆存、在緊迫性上叼旋，凸顯了獎品的價(jià)值和僅限前500名領(lǐng)取，讓用戶有趕快參加活動并邀請要有助力的沖動沦辙。
4夫植、采用的是二階任務(wù)，用戶完成1階任務(wù)后會發(fā)現(xiàn)再邀請2人又可以獲得禮品油讯，有驚喜感详民。
【可以優(yōu)化的點(diǎn)】：
1、因?yàn)槭孪葲]有找到合適的啟動量陌兑，所以推廣活動的啟動量比較少沈跨，下次需要事先找好推廣的渠道和啟動量；
2诀紊、獎品設(shè)置的是虛擬類資料包谒出，對于有些家長來說吸引力不大，更愿意要實(shí)物邻奠，下次在選品上可以更加精準(zhǔn)一些笤喳。
