好學(xué)機(jī)靈 有勇有謀的 煜明
【自我畫像】
大家好弯院！我叫盧煜明，我是一個(gè)樂觀開朗泪掀，活潑可愛的男孩听绳，我熱愛學(xué)習(xí)，閱讀與習(xí)作是我的兩大愛好异赫。我學(xué)習(xí)認(rèn)真椅挣，不懂的就要刨根問底把它弄明白。課外塔拳，我還時(shí)時(shí)外出實(shí)踐鼠证，游泳，打羽毛球等靠抑×烤牛看，這就是優(yōu)秀而不驕傲的我颂碧！
【師話愛徒】
煜明同學(xué)荠列，好學(xué)好問，積極主動(dòng)载城，如遇疑惑肌似，尋根問底，如此善學(xué)愛學(xué)之徒个曙，為師甚為愛之惜之锈嫩。
小明同學(xué)，與學(xué)伴相處垦搬，敢為人先呼寸，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人猴贰，為人人口中的好孩兒对雪。
學(xué)有不畏艱辛，持之以恒之心米绕，前途定當(dāng)無可限量瑟捣。
【寶嘴說師相】
每當(dāng)聽到“慈祥可愛”一詞馋艺，我便情不自禁地想起我四真學(xué)堂中的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我親愛的劉老師為人淳厚，富有愛心迈套。更有趣的是她總會(huì)使出多種多樣的花樣來“司桁簦”我們，總使我們暈頭轉(zhuǎn)向桑李，同時(shí)踱蛀，她也會(huì)巧妙地抓住良機(jī)，教育我們做人的道理贵白，交給我們學(xué)習(xí)中的知識(shí)率拒。劉老師這么一個(gè)有智慧的人啊，腦洞一定“無極限”吧禁荒！
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【師徒執(zhí)筆秀】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 難忘的“第一次”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小六 ?盧煜明
人生中有許許多多的“第一次”猬膨，它們就像個(gè)萬花筒，有令我快樂的呛伴，有令我憂傷的勃痴，有讓我自豪的……千變?nèi)f化，但它們無一不點(diǎn)綴了我多彩的童年热康≌僭牛【開篇點(diǎn)題，巧用排比修辭褐隆，強(qiáng)調(diào)了“我”的童年的豐富多彩，突出了“我”第一次的難忘剖踊。好庶弃！】
談到我的童年，我不禁想到了我的第一次騎自行車德澈。那時(shí)候歇攻，我每天走在放學(xué)的路上，都能看見很多的大哥哥不約而同【如約而至】地騎著自行車在大路上“奔跑”梆造，終于有一天缴守，我盯著騎著自行車的大哥哥姐姐，立誓：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車镇辉！于是屡穗，我回到家，向爸媽表示了我的“宏圖”忽肛，他們也點(diǎn)頭表示默許村砂。【交代了事情的起因屹逛，“我”看到了哥哥們騎自行車础废，激發(fā)了“我”對(duì)學(xué)騎自行車的欲望汛骂。】
從這開始评腺，便是我的自行車課程咯帘瞭！【從此之后，學(xué)騎自行車便是我的一項(xiàng)課程咯蒿讥！】我想：我會(huì)不會(huì)騎不好呢蝶念？我會(huì)被爸爸批評(píng)嗎？爸爸會(huì)嘲笑我嗎诈悍？在眾多愁云中祸轮，我抬起頭，對(duì)自己說：“嗯侥钳，別害怕适袜，要相信自己！”【交代了事情的開始舷夺，“我”的矛盾心理活動(dòng)苦酱，最終“我”為自己鼓勇氣】
然后，我便讓我爸爸給我示范一遍给猾，只見他左腳輕輕一蹬疫萤，他就“飛”起來了，“哇敢伸，原來這么簡(jiǎn)單俺度摹！一蹬就可以啦池颈！”爸爸聽了我的話尾序，臉上布滿不悅的神情，眉頭緊鎖著躯砰，說：“你別以為騎自行車那么容易每币，的確，騎起來非常簡(jiǎn)單琢歇，但續(xù)航起來兰怠，就沒那么容易了，你來試試李茫〗冶＃”“切，這有啥難涌矢？”我不服氣地嘟囔著掖举，說干就干。我坐上坐墊，腳往地上用力一蹬塔次，我再把另一只腳放上腳架方篮，正準(zhǔn)備騎呢！但是非所愿——我一蹬励负，車是動(dòng)了藕溅，但我人卻摔下來了〖逃埽“我的腰哦巾表！摔死我了÷远郑”【交代了事情的經(jīng)過集币，“我”在爸爸的引導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)騎自行車，看著很是簡(jiǎn)單翠忠，實(shí)踐起來“我”卻吃了跟頭鞠苟。】
我抱怨起來秽之，“不練了当娱，自行車有啥好玩，我回去吃薯片去考榨】缦福”說完，我把自行車撇在一邊河质，爸爸看著我揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影冀惭，無奈地深深嘆了口氣。我走著走著掀鹅，想起上課時(shí)老師教育我們：做任何事云头，千萬不要被挫折打敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨淫半，怎能見彩虹呢？世界上沒有人是不經(jīng)歷過失敗的匣砖】瓶裕【第一次嘗試沒成功，焦急的“我”便產(chǎn)生了了放棄的念頭猴鲫，可一想起老師在課堂上的教導(dǎo)对人，“我”開始思考衡量自己的行為了》鞴玻】
當(dāng)我想起老師的諄諄教導(dǎo)牺弄，想起剛才自己……頓時(shí)羞得無地自容，我回過頭來宜狐，大步流星地回到自行車旁势告，向父親使了個(gè)眼神蛇捌，他也向我做鬼臉。我開始不斷練習(xí)咱台，經(jīng)歷許多次摔倒络拌，受傷，挫折回溺，但我依舊堅(jiān)持那個(gè)使人成功的信念：失敗只是皮外傷春贸，成功則是輝煌大業(yè)，不要被失敗擊倒遗遵！出乎我意料萍恕，我竟在那天學(xué)會(huì)了自行車。是毅力所導(dǎo)车要，還是信念所致允粤？【交代了事情的高潮部分，經(jīng)過了“我”的反思屯蹦，“我”決定了不畏懼困難维哈，定要學(xué)會(huì)騎自行車。終于登澜，功夫不負(fù)有心人阔挠，“我”竟在當(dāng)天就學(xué)會(huì)了騎自行車∧匀洌】
這件事更深深地向我詮釋了：世上沒有有努力购撼、有毅力而不會(huì)成功的人∏聪桑【由這第一次的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷迂求，“我”收獲到了“世上沒有肯努力，有毅力而不成功者晃跺。以小見大揩局，非常好。如能加上點(diǎn)題一筆掀虎，文章結(jié)構(gòu)將更加完整哦凌盯！】
【教師點(diǎn)評(píng)】
文章緊扣題目“難忘的第一次”展開“我”的第一次學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，選材于生活烹玉，內(nèi)容真實(shí)驰怎，感情真摯，符合“說真話二打，寫真人县忌，記真事，抒真情”的四真作文理念。
文章通過記敘了“我”鼓足信心邀請(qǐng)爸爸教我學(xué)騎自行車症杏，在爸爸的引導(dǎo)下“我”經(jīng)歷了失敗装获，有過放棄的念頭，到鼓起勇氣學(xué)習(xí)最終成功學(xué)會(huì)了騎自行車的事件鸳慈。場(chǎng)面描寫真切饱溢，能在人物語(yǔ)言的前面，中間和后面加上動(dòng)作和神態(tài)描寫走芋，能把課堂教的寫作技能轉(zhuǎn)化為寫作能力绩郎，這一點(diǎn)值得肯定。但是在語(yǔ)言運(yùn)用上需要注意詞語(yǔ)的恰當(dāng)翁逞，文章的結(jié)構(gòu)安排可以稍作調(diào)整肋杖。
“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短挖函，”在學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)中進(jìn)步状植！劉老師希望你能再接再厲，把自己的所見所聞所經(jīng)歷所感記錄下來怨喘。
劉老師與你一同執(zhí)筆話天下津畸！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四真大語(yǔ)文 力圖老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年3月18 日
