嬰兒主要是指1個(gè)月到1周歲之間的孩子（0-28天的通常稱為新生兒策严，1周歲-3周歲之間的通常稱為幼兒）轩端。
方法是指成人與他們交往時(shí)使用的行為遵绰、策略和技巧吻谋。
成人在使用方法時(shí)要先能夠評(píng)估孩子的發(fā)展水平和具體能力忠蝗，也要懂得一系列的與這個(gè)月齡孩子互動(dòng)的行為、策略和技巧漓拾，并具備在具體的情境中整合這兩者的能力阁最。
接著，還要能通過(guò)觀察嬰兒的實(shí)際行為來(lái)評(píng)估自己之前做的整合是否恰當(dāng)骇两。
0-6歲的孩子主要通過(guò)與環(huán)境（物品速种、人、事件……）的積極交往得以改變和成長(zhǎng)低千。
其中配阵，嬰兒自主移動(dòng)的能力是比較弱的，尤其是1-6個(gè)月之間的小嬰示血。
成人是嬰兒這個(gè)年齡段的孩子學(xué)習(xí)環(huán)境中比重很大的一部分棋傍，嬰兒操作材料進(jìn)行的各種玩耍，幾乎都伴有成人親密的話語(yǔ)指導(dǎo)难审，指導(dǎo)嬰兒正在做什么及給他們提供所需要的鼓勵(lì)和幫助瘫拣。
嬰兒開(kāi)展各種游戲時(shí)，成人可以通過(guò)語(yǔ)言和眼神的交流支持嬰兒的探索告喊。
適宜的支持能夠促進(jìn)嬰兒的學(xué)習(xí)并起到鼓勵(lì)他們獨(dú)立的效果麸拄。
在看護(hù)嬰兒時(shí)派昧，問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題是很有幫助的：
1.我能觀察出來(lái)他對(duì)什么感興趣嗎？
2.他對(duì)我對(duì)待他的方式感到安全且舒服嗎感帅？
3.我給他的反饋及時(shí)嗎？
4.我給他的反饋是否豐富多樣地淀、吸引人失球？
5.我選擇的反饋方式是便于他模仿、練習(xí)的嗎帮毁？
6.我對(duì)他的期待是否適合他現(xiàn)在的發(fā)展水平呢实苞？
7.我跟他的互動(dòng)是否同時(shí)能對(duì)他的多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展有促進(jìn)作用？
最后啰嗦一句：再好烈疚、再多的玩具黔牵，也不能取代孩子與我們之間的相互作用！
【完】
晚安~
今天進(jìn)入生理期爷肝，肚子脹痛猾浦，期待有人給我一板磚，把我拍暈灯抛，要早睡啦……
mua...
