2020.3.2：
（21靶橱、聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)22寥袭、從獨(dú)立思考轉(zhuǎn)向共同創(chuàng)造）
? ? ? ? 蕭伯納說(shuō)：“假如你有一種思想，我也有一種思想关霸，而我們彼此交換思想传黄，那么，我們每個(gè)人將會(huì)有兩種思想队寇”礻”這也體現(xiàn)了“4p學(xué)習(xí)法”中同伴的重要作用，合作分享佳遣！集備识埋，在現(xiàn)在學(xué)校教研中也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它同樣強(qiáng)調(diào)了集體的智慧零渐。我們化學(xué)集備組經(jīng)常是學(xué)校表?yè)P(yáng)的對(duì)象窒舟，我們深刻體會(huì)到很多好的想法好的點(diǎn)子都是在討論的過(guò)程中產(chǎn)生的，因此诵盼，我們每個(gè)人都會(huì)毫無(wú)保留地分享自己的做法和材料惠豺，并在交流的過(guò)程中改進(jìn)和完善。不管是一節(jié)課风宁、一份校本作業(yè)洁墙、一份試卷還是一次活動(dòng)，都凝聚了我們集備組團(tuán)隊(duì)的力量戒财。我們不僅有定點(diǎn)定時(shí)的集備热监，也有隨時(shí)隨地的集備，這似乎成為我們的習(xí)慣固翰。比如狼纬，每年科藝節(jié)活動(dòng)中羹呵，我們組也會(huì)利用每位老師的特長(zhǎng)分工合作，我一般負(fù)責(zé)攝影和選材疗琉，其他老師有負(fù)責(zé)召集的冈欢，宣傳的，猜謎語(yǔ)活動(dòng)還有公眾號(hào)發(fā)布等盈简。所以凑耻，作為老師，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)柠贤，在班里管理香浩，課堂教學(xué)組織或課外活動(dòng)安排，要最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量臼勉，讓我們的孩子在集體中找到自己的價(jià)值邻吭。
