再次聆聽錦明老師的如何讓孩子遠(yuǎn)離負(fù)面朋友慨菱，感覺又與上次不一樣。父母長期不得當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)造成孩子今天的叛逆，我們現(xiàn)在能做的就只有接納孩子的現(xiàn)狀但不怪罪孩子尊沸、自己及家人。
孩子為什么愿意去接近那幫負(fù)面朋友贤惯？老師講了:那是因?yàn)楦改改芰康膮T乏洼专，（家人喋喋不休的嘮叨，父母看見孩子現(xiàn)狀產(chǎn)生的擔(dān)憂救巷、焦慮壶熏、哭泣（更多是指?媽媽），這種狀態(tài)讓孩子壓抑浦译。這樣的狀態(tài)下我們活生生的把孩子推到了一個(gè)能接納孩子且不給孩子壓抑感的群體——負(fù)面朋友棒假。因?yàn)榧议L的不接受溯职、老師的不接受而恰恰那幫朋友接受且一點(diǎn)不嫌棄，這時(shí)孩子就找到了歸屬感帽哑。
所以可以這樣說真的是我們自己親手將孩子推出去的谜酒。知道了這些是不夠的，接下來要求我們家長改變自己妻枕，修煉自己僻族，讓自己成為一個(gè)高能量的父母，讓孩子不再感到壓抑屡谐。給孩子營造一個(gè)輕松和諧的家庭氛圍述么，讓孩子感受到愛 、感受到關(guān)心愕掏、感受到尊重度秘，那么孩子就會(huì)慢慢回歸家庭。
感賞自己接納孩子現(xiàn)狀饵撑，盡管他一次次不能兌現(xiàn)自己的承諾剑梳，但我知道我理解他，孩子內(nèi)心也知道什么為好滑潘、什么是自己要的垢乙，現(xiàn)在只是他有畏難情緒不能戰(zhàn)勝自己！
感賞自己工作順利開展语卤，希望本周內(nèi)能完成任務(wù)追逮！
感賞自己勤勞，下班回家及時(shí)給家人做晚餐粹舵！
感賞孩子內(nèi)心希望自己進(jìn)步羊壹、渴望進(jìn)步，接下來要做的就是戰(zhàn)勝自己齐婴！
感賞孩子今天沒有外出一直在家中！
投射家人相互接納稠茂，擁有一個(gè)好的情緒柠偶，營造一個(gè)輕松和諧充滿愛的生活環(huán)境！
投射家人身心健康睬关、出入平安诱担，老公順利接受迎檢工作！
