盧梭指出:從我的門下出去，我承認檀何，他既不是文官蝇裤，也不是武人，也不是僧侶频鉴；他首先是一個人:一個人應該怎樣做人栓辜，他就知道怎樣做人，他在緊急關頭垛孔，而且不論對誰藕甩，都能盡到做人的本；命運無法使他改變地位似炎，他始終將處在他的地位上辛萍。
土左旗心理名師工作室成員讀書會，經(jīng)過假期周密籌備羡藐，在程曉霞老師的帶領下贩毕，今天正式開始！
首先仆嗦，作為主持人的程老師辉阶，她在朗讀開始前先要求我們讀書期間做到以下六點:
1、一定要認真對待讀書會瘩扼，做好筆記谆甜。
2、一定要堅持集绰，堅持一年讀十本書规辱。
3、對于每位朗讀者栽燕，必須嚴格要求自己罕袋，在領讀時不能出現(xiàn)錯字改淑，錯誤轉(zhuǎn)述書中內(nèi)容。
4浴讯、熟悉自己朗讀的章節(jié)朵夏。
5、自己完成后榆纽，提醒告知下一位朗讀者仰猖。
6、要學會分享自己的見解奈籽。
程老師是一位不論對自己還是對我們要求嚴謹?shù)睦蠋熂⑶郑诠ぷ髦校笞约阂惨笪覀冏龅酵昝肋肽。谏钪斜獭Ｋ嶙h我們每個人生活精致奉瘤。
偶爾有時候勾拉，或許會覺得她嚴謹之余有些“苛刻”，可苛刻過后會發(fā)現(xiàn)盗温，對于自己除了歷練更是一種成長藕赞！
我們開始學習第一本書《愛彌兒》！
隨著程老師溫柔的聲音告訴我們卖局，今天朗讀結(jié)束斧蜕，我們也開始了分享:
其木格老師:教育是一種習慣，自然教育就是適合于天性習慣的教育砚偶。
自然教育就是知道自己的位置在哪里批销，自己的目標是什么，在緊急關頭染坯，而且不論對誰均芽，都能盡到做人的本分。他們始終處在自然安排給他的地位上单鹿，始終按自然賦予他的能力行事掀宋。這是我們現(xiàn)代人最應該深思的問題。
程曉霞老師:影響學習的因素是什么仲锄？動力和能力劲妙，沒有動力學不久，沒有能力學不快儒喊。
我:自己看書镣奋，容易一目十行，有了領讀者怀愧，字字不放過侨颈，對于自己是成長富雅。沒有進步成長的老師，就沒有能力影響我們的學生肛搬，包括我們自己的孩子没佑。
賈莉宏老師:盧梭的思想深且廣，涉及眾多領域温赔，讀完《愛彌兒》蛤奢，相信我們對教育會有更深更真實的認識。
云慧老師:自然教育應該有明確的教育目的陶贼，合理的教育過程啤贩。可測評的教育結(jié)果拜秧，實現(xiàn)兒童與自然的有關聯(lián)結(jié)痹屹，從而維護兒童智慧成長，身心健康發(fā)展枉氮。
許瑞枝老師:再一次深刻認識到我們教育的對象是“活生生”的人志衍。
武慧娜老師:對我們做一個好媽媽也是很有幫助。
二中趙淑娜老師思維導圖速記聊替！
世人固然需要名著楼肪，而名著也需要世人。否則深藏于閨中惹悄，塵封于高閣春叫，其價值亦得不到體現(xiàn)。
隨著電子書泣港，電腦的普及暂殖，我們許多人，許多年已經(jīng)很少去翻閱紙質(zhì)版的圖書了当纱，那淡淡的墨香已經(jīng)成為我們久遠的記憶呛每，每次拿到新書，我還是習慣于打開書惫东，深深吸一下墨香莉给，感覺心曠神怡，讀書什么時候開始變得堅持下來很困難了廉沮，相信有了讀書會的約束颓遏，我們會變被動為主動，讓自己在書中成長滞时，自信叁幢！
