今天是周末窝稿，每次周末楣富，由于時間比較長，我都會找一個時間伴榔，安安靜靜的在書房纹蝴，好好回顧，在這一周以來踪少，我都做了一些什么事情塘安，有哪些事情是成功的，有哪些事情是失敗的援奢。我會特別關(guān)注哪些失敗的事情兼犯，同時，我會想集漾，如果真的發(fā)生了這樣的事情切黔，我們應(yīng)該怎么去處理這樣的事情。今天的文章具篇，其實是我上個星期的一個失敗案例的反思纬霞，今天的文章的標(biāo)題是“不要隨便的打斷對方”。
?我想要表達的含義栽连，就是當(dāng)對方在非常全身心的去做一件事情的時候险领，我們千萬不要去打斷對方，這個會造成非常嚴(yán)重的后果秒紧，在這里，不僅僅針對我們的教育工作者挨下，還針對于有孩子的家長熔恢。我經(jīng)常聽到這樣的事情，就是當(dāng)孩子在玩游戲的時候臭笆，正玩的非常入神叙淌，家長們一看到孩子在玩游戲秤掌，就特別的生氣，于是就將孩子手機一把搶過來鹰霍，就是因為這樣的行動闻鉴，有些時候，會造成非常嚴(yán)重的后果∶鳎現(xiàn)在的文章孟岛，我就和你一起來分享為什么不要隨便的打斷對方。
第一督勺、 關(guān)系破裂
?? 第一個和你分享的關(guān)鍵詞：關(guān)系破裂渠羞，什么意思呢？也就是說智哀，當(dāng)對方在做一件非常投入的事情次询，無論是玩手機也好，還是玩游戲也好瓷叫，肯定是對方在全身心投入一件事情的時候屯吊，無論你做這件事情，有多么的有道理摹菠，對方肯定是不會理解你盒卸，更不會支持你的工作了。
比如說辨嗽，上周四世落，我就犯了這樣的一個嚴(yán)重性的錯誤，傍晚放學(xué)了糟需，天色很晚屉佳，大部分的孩子都回家去了，我在操場上洲押，看到我我們班級的幾個孩子還在操場上踢足球武花。我很遠(yuǎn)的地方，和這幾個孩子說了好幾次杈帐，可是孩子們還是假裝沒有聽到体箕，這個時候，我就很生氣挑童，跑了過去累铅，將孩子們的足球一把拿走了，當(dāng)是我就看到這幾個踢球的孩子站叼，非常的生氣娃兽，好幾天，這幾個孩子都好像不怎么理我了尽楔。后來我發(fā)現(xiàn)根本的原因投储，就是當(dāng)孩子們正常玩足球的時候第练，我突然之間去打斷孩子的緣故。
?后來經(jīng)常深思熟慮的思考玛荞，我犯了一個對方在全身心投入一件事情時妹田，我突然打斷對方的行為浙踢。人做任何事情改备，特別是在做自己喜歡做的事情時穗椅，我們在做這樣的事情后，大腦會分泌一種多巴胺的化學(xué)物質(zhì)凡恍，讓人感受到快樂志秃，這就如同，你正常吃飯的時候嚼酝，有一個人和你說浮还，你不能吃飯一樣的道理，剝奪了對方的內(nèi)在大腦給自己分泌多巴胺的需求闽巩。那么這個時候的你钧舌，對于對方的行為，說的再有道理涎跨，做的事情再對洼冻，對方也是不會接受的。就如同我一樣隅很，與孩子的關(guān)系會破裂撞牢。
第二、 神經(jīng)斷裂
???? 第二個想要和你分享的關(guān)鍵詞：神經(jīng)斷裂叔营，前面是從兩者之前的關(guān)系來描述的屋彪，現(xiàn)在我們從對方的角度上來考慮，曾經(jīng)我和分享過這的故事绒尊，我們做事情的過程畜挥，就是大腦中各種各樣神經(jīng)元建立鏈接的過程。當(dāng)對方在做一件事情時婴谱，我們突然打斷對方蟹但，那么這就相當(dāng)于阻礙對方大腦建立鏈接的過程，那么這樣的孩子長大以后谭羔，他們就會很難控制住自己华糖，注意力是很難做到非常集中的。
比如說瘟裸，當(dāng)我們的孩子在玩玩具缅阳，甚至在寫作業(yè)的時候，我們千萬不要去打斷它景描，每次打斷對方十办，他們每次都要重新開始，次數(shù)多了超棺，那么對方的注意力就會越來越不集中了向族。
因此，這就給我們的一個啟發(fā)棠绘，當(dāng)孩子在做一件事情的時候件相，如果我們打斷對方，就會打斷對方大腦神經(jīng)建立鏈接的過程氧苍，同時注意力也會越來越不集中夜矗，從長期角度上來說，對于孩子的成長會不利的让虐。
第三紊撕、我的思考
那有的人會說，那對方做的行為確實不對啊赡突，難道我們就不應(yīng)該去阻止嗎对扶？第三個觀點，就是我對于不要突然打斷對方的一個比較好的方法惭缰，如果對方做一個事情浪南，不會造成嚴(yán)重的后果的話，我們盡量的讓對方將事情做完漱受，如果對方做的一件事情络凿，會造成很嚴(yán)重的后果，我們可以事先提醒對方昂羡，讓對方大腦有一個緩沖的時間絮记，然后再去阻止對方，這樣當(dāng)你干預(yù)對方行為時紧憾，對方不會像你說的那么難受到千。
當(dāng)你將對方的行為干預(yù)之后，我們又應(yīng)該做什么事情呢赴穗？這就是要用之前我要用的說服別人的方法憔四，先讓對方舒服，再引導(dǎo)對方般眉。讓對方舒服的方法有反饋了赵，理解，需求甸赃，一致性柿汛，只要讓對方舒服就OK了，只有讓對方舒服了，對方才能夠更加的認(rèn)可你的觀點络断。
?比如說裁替，當(dāng)孩子們踢完足球之后，待到孩子冷靜下來之后貌笨，我說運動是很好的事情弱判，戴老師也是很喜歡運動的，運動的人還會讓我們變得更加的聰明锥惋，我是非常認(rèn)同你們踢足球的昌腰？可是，昨天我接到**同學(xué)媽媽的電話膀跌，他說都7點多了遭商，**同學(xué)還沒有到家，讓**媽媽很擔(dān)心捅伤，一樣的道理劫流，你看現(xiàn)在都這么晚了，你們回家路還那么遠(yuǎn)暑认，回到家里還要吃飯困介，寫作業(yè)，又要很晚睡覺了蘸际。我們是要運動座哩，我們可要注意運動的時間，你們可以周末運動啊粮彤，也可以體育課運動啊根穷，這些都是可以運動的。
因此导坟，我們不要隨便打斷對方做事情屿良，即使要打斷也要讓對方有一個心理準(zhǔn)備。同時用先同步惫周，在引導(dǎo)的方法尘惧，引導(dǎo)對方。
總之递递，今天的文章和你分享了不要隨便打斷孩子的兩種原因喷橙，以及我的思考，期待能夠給你帶來一些啟發(fā)登舞。
