孩子逃學(xué)后怕沒面子，不敢去上學(xué)怎么辦睡扬？
孩子逃學(xué)一段時間之后盟蚣，怕沒面子，就不想去上學(xué)了卖怜，怎么辦屎开？
我估計(jì)遇到這個情況的時候，很多媽媽們都會和孩子這么說：“這有什么別人才不會管你马靠，你越不去功課落的越多奄抽，你就越跟不上了，你要勇敢哪”甩鳄，等等這樣的話逞度。
不知道大家體會到?jīng)]有，當(dāng)我們這么跟孩子說話的時候妙啃，孩子內(nèi)心的感受就是媽媽不理解我第晰，孩子一下子會進(jìn)入到和媽媽的對抗?fàn)顟B(tài)，它會本能地保護(hù)自己，和父母爭論進(jìn)行反擊茁瘦，同時還會感到很內(nèi)疚品抽，覺得自己很差勁，自己不勇敢會自責(zé)甜熔，這樣的一個心情疊加在一起的時候圆恤，就更加不想去上學(xué)了。
怎么和孩子溝通腔稀？
首先我們要相信孩子的感受盆昙，孩子確實(shí)是覺得沒面子，不好意思焊虏，然后我們還要確認(rèn)孩子的感受淡喜！
我們大人有的時候出了一些問題，做了一些錯事后也是不太敢去面對诵闭，怕見人炼团，也會有逃避的心理，那該怎么和孩子溝通疏尿？首先我們要相信孩子的感受瘟芝。
孩子確實(shí)是覺得沒面子，不好意思褥琐。
我們大人有的時候出了一些狀況锌俱，做了一些錯事以后也是不太敢去面對，怕見人想逃避敌呈。
所以說我們要相信孩子贸宏，他和我們有一樣的感受。
然后我們要確認(rèn)孩子的感受磕洪，要告訴孩子锚赤，你有這樣的心理，媽媽是可以理解的褐鸥，然后再找個自己年輕時候的一件相似的事兒跟孩子講講。
比如：媽媽當(dāng)時的情況也是挺害怕赐稽，不敢去不敢面對叫榕，猶豫了半天，斗爭了半天才去姊舵。
每個人遇到這個情況都會覺得害怕晰绎，都會覺得不好意思，都會去逃避括丁，你這種心理媽媽理解很正常荞下。
然后再跟孩子講講當(dāng)時自己最后是怎么處理這種尷尬局面的，最后的結(jié)果是什么樣的。
當(dāng)我們這么說的時候尖昏，就是共情到了孩子仰税，孩子聽了以后他會有什么感受，他就會松一口氣抽诉，也就會好受一點(diǎn)了陨簇。原來我媽媽也遇到過這樣的事兒。
這個時候他的戒備心理就會放下了迹淌，他覺得媽媽不是高高在上的去教育他管教他的家長了河绽，他就會把心敞開開始和媽媽去說她內(nèi)心的一些壓力，他顧忌一些什么事唉窃，他不開心一些什么事耙饰，這個時候可能就全都嘰里咕嚕地傾吐出來了告訴媽媽了！
但是我們這時候我們?nèi)匀徊灰坪⒆游品荩亲尯⒆幼约喝Q定什么時候去上學(xué)苟跪。
同時告訴孩子沒關(guān)系，如果你暫時還是沒有勇氣去上學(xué)矮嫉，我們就在家里呆上一段時間削咆，但是你在家里可以補(bǔ)補(bǔ)課學(xué)習(xí)，等到你覺得什么時候有勇氣能夠去的時候你再去蠢笋。
無論你做什么樣的決定拨齐，媽媽都會支持你，陪著你昨寞，需要媽媽幫助瞻惋，你做什么，媽媽一定會幫助你的援岩！
父母這樣的溝通方式會讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生兩個感受：一個是孩子得到了父母的共情歼狼，釋放了內(nèi)心的壓力，就不會感到那么自責(zé)內(nèi)疚和挫敗了享怀。
因?yàn)楹⒆訅毫υ酱笥鸱澹驮讲辉敢馊ッ鎸@件事。第二添瓷，孩子心里有了底線梅屉，他會覺得無論我做了什么樣的一個決定，產(chǎn)生什么樣的后果鳞贷，都有爸爸媽媽在后面支持我坯汤。
當(dāng)一個人能夠得到別人的理解，又有了別人的支持搀愧，有底線的時候惰聂，就會產(chǎn)生出面對困難的無比的勇氣疆偿。
這個時候孩子也有了去上學(xué)的可能性，而且往往是孩子真的去上學(xué)以后搓幌，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校和老師同學(xué)并沒有他想象的那樣去嘲笑他杆故。
所以這樣的一個心理路程會讓孩子在以后面對人生困境的時候更加有勇氣，他會通過這樣的一個心理路程了解到一個真相：真正的英雄不是不害怕鼻种，而是害怕之后還能夠去面對反番，而真正的面對困難的時候，困難往往不如想象的可怕叉钥。
通過這樣的一個心理路程罢缸，我們就會發(fā)現(xiàn)父母和孩子溝通交流的一個原則：就是把自己家長的架子放下來做真實(shí)的父母。
在孩子面前敢于示弱投队，敢于袒露自己的糗事枫疆，做一個真實(shí)的人，理解孩子的感受敷鸦，確認(rèn)孩子的感受息楔，同時如實(shí)的把自己的感受說給孩子，讓孩子覺得她和爸爸媽媽一樣扒披。
原來人們大人們也有懦弱和害怕的時候值依，這個時候你就等于把自己放在一個平等的位置和孩子去相處了，這樣一個平等的位置就相當(dāng)于在你和孩子的心靈之間架起了一個情感流動的通道碟案，孩子的情緒能夠通過這個通道流動出來愿险，你的情感又可以通過這個通道流動進(jìn)孩子的心里。
孩子和父母之間的情感開始流動价说，也就有了一個情感的交流辆亏，這樣的時候，我們的人生經(jīng)驗(yàn)鳖目，我們想讓孩子了解的東西才有可能讓孩子接受扮叨。
