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? ? 清晨,天一片朦朧,鳥兒已開始鳴叫,可太陽(yáng)還躲在那柔軟的云朵后休息蛤育。而此時(shí)此刻,我伴隨著陣陣清涼的秋風(fēng),走進(jìn)中學(xué)時(shí)代的大門。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師:因材施教
? ? ? 我的數(shù)學(xué)老師同時(shí)也是我的班主任是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師葫松。她帶著眼鏡,有著一頭利落的短發(fā),看上去充滿活力瓦糕。她的課堂豐富、有趣,因?yàn)樗v題十分細(xì)致,方方面面都講到,而且她上課時(shí)還喜歡開玩笑,使我們覺得她特別的親切腋么。她把那枯燥的數(shù)學(xué)給講"活"了,我對(duì)數(shù)學(xué)也由討厭到熱愛咕娄。所以,我十分敬佩她。
? ? ? 我的語(yǔ)文老師是一位擁有深厚底蘊(yùn)文化的老師珊擂。她對(duì)我們要求嚴(yán)格,但有一句古話"嚴(yán)師出高徒"圣勒。她每天都會(huì)把第二天要默寫的內(nèi)容告知我們,讓我們有個(gè)準(zhǔn)備。就算她再忙也會(huì)抽出時(shí)間批改我們的作業(yè)未玻。我不驚贊嘆:真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師灾而。
? ? 這兩位老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生,她們希望每一個(gè)人每天都是滿載而歸。我開始憧憬以后的學(xué)習(xí)生活,期待每天的到來(lái)扳剿。有這兩位老師在,這樣的初中生活,我喜歡旁趟。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 同學(xué):互幫互助
? ? ? 老師安排了學(xué)習(xí)小組。在課堂,老師常會(huì)讓小組討論問(wèn)題。每次我們討論問(wèn)題都熱火朝天锡搜。有時(shí),老師會(huì)讓組長(zhǎng)給組員講題橙困。我的組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),講題方法通俗易懂,使人茅塞頓開。如果班上哪個(gè)人遇到困難,大家都會(huì)去幫助他耕餐。在課間,時(shí)常能看到幾個(gè)同學(xué)聚在二塊兒,討論題目凡傅。和他們相處我感到十分愉快、輕松,我珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳幻?因日月如梭!
? ? ? ? ? ? ? ? 運(yùn)動(dòng)會(huì):精彩豐富
? ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式,我們班表演了跳舞,獲得這個(gè)名額,每個(gè)人都付出了精力肠缔。隨著校長(zhǎng)精彩的演講結(jié)束夏跷，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。哨響時(shí),運(yùn)動(dòng)員如一支支離弦的箭,脫離了束縛,向終點(diǎn)飛去明未。他們不斷擺著臂,握緊拳頭加速看到這一幕,我不經(jīng)熱血沸騰,大喊為他們加油槽华。接力賽跑,我在一旁看著,我看著同學(xué)們奮力拼博,揮撒汗水,他們跑完還不休息,直到比賽結(jié)果出來(lái),才去休息。我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)趟妥，我十分感謝運(yùn)動(dòng)員的付出猫态，是他們讓我們班擁有輝煌成就。
? ? 傍晚,星星在夜空中眨著大眼睛,皎潔的明月給大地披上一件輕紗披摄。我走出校門,心里感概著：這樣豐富多彩的初中生活亲雪，我喜歡。
