? 19年的上半年晚伙，也就是去年的這個(gè)時(shí)候吮龄。因?yàn)樾@里的樹(shù)歪的歪，枯的枯咆疗，所以學(xué)校購(gòu)進(jìn)了一堆的樹(shù)苗(沙地柏)漓帚，受地理位置和溫差的影響，其他的樹(shù)不好成活午磁。有了樹(shù)苗當(dāng)然要種了尝抖，一樣，全員出動(dòng)迅皇。我是跟著兩位上了年紀(jì)的老教師栽種西墻邊的空地的∶亮桑現(xiàn)在想想，我班那些個(gè)小家伙跟在我后面屁顛屁顛的運(yùn)送小樹(shù)苗的樣子賣(mài)力又實(shí)在登颓。無(wú)論我強(qiáng)調(diào)了多少遍慢點(diǎn)注意安全小心扎手奴迅，他們依舊樂(lè)此不疲，甚至互相競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)了挺据，好吧取具，看到他們搬運(yùn)的這么熱情，我的心里開(kāi)心死了扁耐。
? 進(jìn)程很快暇检，不多久我們這邊的樹(shù)就種的七七八八了，對(duì)于植樹(shù)婉称，我覺(jué)得只有親手挖坑块仆，放苗构蹬，埋土等一系列的流程走一遍才算是自己真正的種下』诰荩可看到那兩個(gè)老教師手里的鐵鍬庄敛，我動(dòng)容了，不能讓他們彎腰拿科汗、放樹(shù)苗吧藻烤，這個(gè)年紀(jì)人的腰很容易受傷的。出于對(duì)自己想法的執(zhí)念头滔，我的目光搜索了一圈后鎖定在了六年級(jí)孩子那里怖亭，他們班單獨(dú)負(fù)責(zé)一塊兒區(qū)域，看到便行動(dòng)了坤检，跟我們組的老師交代了一下后兴猩，我就奔著六年級(jí)的方向去了。
? 別說(shuō)早歇，這個(gè)年紀(jì)的孩子就是長(zhǎng)的快倾芝，他們麻利的動(dòng)作都不像孩子了。那幾個(gè)之前追著我要微信的孩子正邊挖著樹(shù)坑邊擦著汗箭跳，看到我過(guò)來(lái)其中一個(gè)微笑著問(wèn)我做什么晨另？當(dāng)我回答他是幫他種樹(shù)的，換來(lái)的卻是他滿臉質(zhì)疑的神情衅码，頓時(shí)有點(diǎn)小小的挫敗感，不過(guò)他倒是轉(zhuǎn)變的很快脊岳，將手里的鐵鍬遞過(guò)來(lái)逝段，認(rèn)真且關(guān)心的對(duì)我說(shuō)“老師你挖的動(dòng)嗎？我們英語(yǔ)老師都不行”抬了下眼皮割捅，丟給他一個(gè)試一試不就知道了的眼神奶躯，接過(guò)鐵鍬，在還沒(méi)有挖的空地上直直的鏟了下去亿驾，額嘹黔，地面下有石頭的感覺(jué)真的不怎么好，可不能丟人吧莫瞬，于是硬著頭皮將石頭挖了出來(lái)儡蔓，又繼續(xù)完成一個(gè)樹(shù)坑的深度，然后將他遞過(guò)來(lái)的樹(shù)苗放到坑里疼邀，埋好壓實(shí)喂江。真心不容易，緊接著又連續(xù)挖了幾個(gè)旁振，直到體力真的不行了才把鐵鍬還給他获询，看來(lái)這個(gè)體力活也不是誰(shuí)都可以做好的涨岁。
? 這樣一段小插曲后，我們互相佩服起來(lái)吉嚣。你別說(shuō)梢薪，這種感覺(jué)還挺舒服。我想作為老師最開(kāi)心的莫過(guò)于和孩子們成為朋友吧尝哆，就很棒秉撇！
?
