讀書不知已春深闯估，一寸光陰一寸金
有一群人是看不見太陽的睹欲，生活的還有沒寵物狗幸福供炼，得不到關(guān)愛，得不到溫飽窘疮，棲居于陰暗潮濕的角落袋哼，或許只有理想支撐著那些麻木的血肉，是生活拋棄了他們考余，不先嬉！是他們不懂社會(huì)。
一個(gè)被上帝拋棄的國家卻在人類文明史上書寫了深深的一筆楚堤。洪荒時(shí)期偏遠(yuǎn)的西方有個(gè)國家太過遙遠(yuǎn)是太陽月亮都不是很照顧的名曰遂明國疫蔓。一棵大樹“遂木”卻偏偏格外的照顧這里的人民含懊，樹冠萬頃枝葉下一直散發(fā)著炫耀美麗的火光，不見天日的百姓圍繞著這棵大樹悠然自得的生活著衅胀。（根本就不知道有太陽月亮的存在）
直到某一天一個(gè)其他地方的小伙子經(jīng)過這里岔乔，被眼前的奇異景象所震撼，回想自己國家人民御寒取暖滚躯、抵御野獸雏门、火種來源聽天命和保留火種的艱辛。確定弄明白這個(gè)火光的謎團(tuán)來解決百姓的各種用火問題掸掏。多日觀察某天發(fā)現(xiàn)一只大鳥在樹上找蟲子吃茁影，每啄一次木干都會(huì)迸發(fā)出火光。
受此啟發(fā)他撿起硬木枝在遂木上鉆了起來結(jié)果真的出了火光丧凤∧枷校可惜只有火光沒有火頭還是不能自主生火，回國后他繼續(xù)鉆研用不同的木頭嘗試愿待，終于鉆出了火頭并無私的將這種方法傳授給了大家浩螺。從此大家不用再靠天雷的火光點(diǎn)燃火種再小心翼翼的守護(hù)火種了。讓人們享受到了光明仍侥，人征服了火要出，火磨練了人，最終人成為了萬物之靈农渊。
這個(gè)人發(fā)明的鉆木取火受后人敬仰患蹂，尊稱為“燧人氏”（取火者）。至于為何取稱之為“燧人氏”相關(guān)資料解說了祖先的智慧的偉大腿时。遂和燧都與“貫通黑暗”意義相關(guān)：遂表示完成况脆，其本義相當(dāng)從黑暗的隧道中走出來，有豁然開朗的意味批糟，如遂心、遂愿等看铆。后被皇帝封為司徒主管南方事物徽鼎，他住于衡山，葬于衡山弹惦，后世人們?yōu)榱思o(jì)念他的重大貢獻(xiàn)否淤，將衡山最高峰命名為“祝融峰”。
文化的多元化造就了不同的生活方式棠隐，但每個(gè)領(lǐng)域都有值得學(xué)習(xí)的榜樣石抡，黑暗中總有取火者指引你走向光明≈螅看透事物本質(zhì)啰扛，打破認(rèn)知困境嚎京，知人者智，自知之明隐解，做雜亂社會(huì)的明白人鞍帝。了解中國傳統(tǒng)文化，這個(gè)承渡剛剛好煞茫！
社會(huì)要聞：《關(guān)于做好2018年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》教育部網(wǎng)站教育部印發(fā)通知：貧困家庭考生帕涌，同等條件下優(yōu)先錄取。
問題：“小孩玩火愛尿床”你肯定玩過火那尿過床沒续徽？
寄語：將相本無種蚓曼，男兒當(dāng)自強(qiáng)∏张ぃ《神童詩》 - 汪洙
