? ? ? 前些日子刚操,斗膽加入了這個中學教師寫作群闸翅,內(nèi)心一直是糾結(jié)惶恐的,不敢去細數(shù)已有多少時日沒有提筆捕捉內(nèi)心的感觸了菊霜〖峒剑看到董老師倡導的這項意義非比尋常的活動,內(nèi)心深處還是很受觸動的鉴逞,都說語文老師要做一顆讀書的種子记某,我也很是慚愧,近二十年的教學歷程构捡,也曾意氣風發(fā)液南,也曾斗志昂揚,可不知何時起勾徽,工作之余的瑣事占據(jù)太多時間滑凉,書越讀越少,更不要談動筆去寫了。很多時候想到這些也是心有戚戚焉譬涡,不想就這樣荒廢時光闪幽,卻又拿不出實際行動啥辨。
? ? ? 看到這次活動涡匀。突然有一種想要挑戰(zhàn)自己的沖動,為什么不在單一忙碌的生活中給自己加入一些新的內(nèi)容溉知,有壓力才有動力陨瘩,我也該挑戰(zhàn)一下自己,于是鼓起勇氣加入了“尋找寫作者”這個活動中级乍。加入之后舌劳,看到同仁們寫的精彩文章,我似乎看到眼前開了一扇窗玫荣,通向外界更加寬廣的世界甚淡,而不再僅僅屬于我所生活的這一個小小的圈子,也不再只是我所教的那幾冊課本捅厂,摩挲過的那幾本貧乏的書籍贯卦,那里有才華橫溢的教壇領(lǐng)軍者,豐富多樣的教學活動焙贷,見解獨到的名師佳作撵割,令我大開眼界,同時也深深的讓我知道了自己的孤陋寡聞辙芍。
? ? ? 我本如山野中一株平凡的植物啡彬,因了綠野的召喚,因了晨風的吹拂故硅、雨滴的滋潤庶灿,才將生命,扎根在這屬于自己的土地之上吃衅,可是我知道往踢,要想讓自己長得更加茁壯,經(jīng)受住更多風雨捐晶,唯有將根深深地植入大地之中菲语,汲取更多的養(yǎng)料,生命植株才不至于枯萎惑灵,凋零山上。才能,在一個個清晨和黃昏英支,捕捉到更美的瞬間佩憾,享受更多與清風明月對話的人生。
? ? ? “所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程妄帘,卻突然忘了是怎樣的一個開始楞黄,在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何地去追索抡驼,年輕的你只如云影掠過……含著淚我一讀再讀鬼廓,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書致盟∷樗埃”?
? ? ? 初讀這首詩的時候,正是無所顧忌馏锡、肆意揮霍時光的青蔥歲月雷蹂。書海中徜徉、校園里瘋鬧杯道、對著樺樹林開懷大笑匪煌,看著800米跑道淚眼迷離……那本泛黃的紀念冊上暗淡了的字句,記錄了青春的點點滴滴党巾,撕扯出許久許久都理不清的思緒萎庭。寫下這首詩的此刻,我已人到中年昧港,只瞥見青春遠去的背影擎椰,在晴朗的夜空和陰霾的午后,耳畔總響起那聲清脆的哨音创肥,落日熔金的山頭达舒,也總有一兩只飛鳥撲閃著翅膀從視線里消失。
? ? ? 還記得那次綜合實踐活動是關(guān)于青春的話題叹侄,瑟瑟秋風輕卷落葉的下午巩搏,我和孩子們爬上了操場后面的那座山頭,俯視腳下熟悉的土地趾代,看收獲完畢的莊稼地贯底,快樂中夾著蒼涼。同學們在這里歌頌著青春的美麗青春的喜悅青春的自豪撒强,面對廣袤的荒漠和遠方連綿的群山發(fā)出自己青春的誓言禽捆。秋日的傍晚天空籠著陰云,一陣風襲來飘哨,孩子們莊重的誓言又換上了調(diào)皮的嬉鬧胚想,我則對著這片再熟悉不過的天空,向我漸行漸遠的青春做了一次難忘的祭禮……
? ? 其實芽隆,我大可不必為那逝去的青春慨嘆浊服,一位師者统屈,如何教導他的弟子,就該如何要求自己牙躺,何必為青春不再扼腕嘆息愁憔,和這些朝氣蓬勃的中學生在一起,我永遠都是一個年輕人孽拷,在這樣的時代里吨掌,在事業(yè)上多幾分激情,給生活中添幾許詩意乓搬,也許思犁,就該是我所追尋的心安。既已心向往之进肯,就從現(xiàn)在開始行動吧!