? 這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)一年級(jí)的學(xué)生參與了小胡楊雙師課堂。每天早上的晨讀課和第一節(jié)語文課給我們的學(xué)生帶來了很多快樂。每天早上的晨讀對(duì)學(xué)生的幫助很大咕缎。授課老師們豐富多樣的朗讀方法使學(xué)生很快背誦了當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。那些靈活的朗讀方法學(xué)生都記得很清楚。到現(xiàn)在為止每次背誦已學(xué)過的內(nèi)容學(xué)生就特別開心的加動(dòng)作背誦烘豹。這說明學(xué)生不但記住了內(nèi)容還記住了當(dāng)時(shí)的快樂的課堂氣氛。
? 每天早上的第一節(jié)語文課是學(xué)生最喜歡诺祸，最輕松的一節(jié)語文課携悯。授課老師們準(zhǔn)備的充分的課間不但簡(jiǎn)單易懂的體現(xiàn)了當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)，而且能吸引學(xué)生的興趣筷笨。課間里的每一幅圖畫簡(jiǎn)單的解釋課文內(nèi)容憔鬼，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每當(dāng)老師用圖片解釋授課內(nèi)容時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生特別認(rèn)真的眼神看屏幕胃夏。做學(xué)習(xí)單的時(shí)候班里的學(xué)生都特別的積極轴或，學(xué)習(xí)單內(nèi)容不但簡(jiǎn)單的鞏固了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，還用讓學(xué)生畫畫來了幫助了激發(fā)學(xué)生的思維能力仰禀。
每次參與雙師課堂和學(xué)生一起聽課照雁，我自己也能感覺到雙師課堂帶來的輕松和愉快。授課老師靈活的教學(xué)方法答恶，從頭到尾的笑容囊榜，溫暖的鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的語言使學(xué)生學(xué)習(xí)了一節(jié)一節(jié)的快樂的語文知識(shí)。參與雙師課堂我自己也有很多收獲亥宿。積累了很多靈活的靈魂的教學(xué)方法卸勺，體會(huì)到了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松的語文課,多用讓學(xué)生感到溫暖的話語的重要性，明白了幫助學(xué)生樹立自信必要性烫扼。
? 最后感謝雙師課堂上為送課的老師們曙求，感謝給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。給我們帶來的每一節(jié)語文課給了我們很多的快樂！
麥蓋提縣央塔克鄉(xiāng)光明小學(xué)
一年級(jí)一班
